手拉手書(shū)信作文
[第1篇]
親愛(ài)的小朋友:
你好!
你一定感到很奇怪，為什么會(huì)收到陌生小朋友的信。那是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)西部經(jīng)濟(jì)條件艱苦，可是你們?cè)谀菢拥那闆r下，仍然刻苦學(xué)習(xí)，我很感動(dòng)，于是決心用自己的力量，來(lái)幫助你們度過(guò)生活與學(xué)習(xí)中的難關(guān)。
為了與你們?nèi)〉寐?lián)系，我在互聯(lián)網(wǎng)上查到了“手拉手”活動(dòng)的有關(guān)情況，事不宜遲，我立刻提起筆來(lái)寫(xiě)信。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的情況吧。我叫XXX，現(xiàn)住有(寫(xiě)自己居住的城市)。我不但很熱愛(ài)我的班集體，而且更熱愛(ài)我的學(xué)校--------XX學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有三幢高高的教學(xué)樓和一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)，夏天這里鮮花盛開(kāi)，是美麗的海洋。
俗話說(shuō)“朋友多多，樂(lè)趣多多”要是我們可以成為好朋友，那該多好啊!由于書(shū)信具有字?jǐn)?shù)不限、價(jià)格低廉等優(yōu)點(diǎn)，所以，只要我們的筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被千山萬(wàn)水阻隔，但是書(shū)信是沒(méi)有界限的。我們可以互相交流生活、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)，以及對(duì)一切的看法，從而起到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果，兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
我們都是中國(guó)人，盡管相隔著萬(wàn)水千山，但心還是聯(lián)系在一起的。俗話說(shuō) “好的開(kāi)始，是成功的一半”。我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆要交朋友的火熱的心，就一定會(huì)成功。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧!
對(duì)了，借著寒暑假的機(jī)會(huì)，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客，看看我們這現(xiàn)代化城市的一草一木。有時(shí)間，我也會(huì)到你的家鄉(xiāng)去做客，與你同甘共苦，體會(huì)體會(huì)農(nóng)村生活的無(wú)限樂(lè)趣!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心!
[第2篇]
親愛(ài)的xx小朋友：
你好!
我是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五年級(jí)二班的xxx，非常想和你交個(gè)朋友，于是就冒昧地給你寫(xiě)了這封信。我想，你看到信后，一定會(huì)想，我們素不相識(shí)，你為什么想和我交朋友呢?
事情的起因是這樣的。我曾經(jīng)在《小學(xué)生拼音報(bào)》上看到過(guò)你寫(xiě)的作文，很真實(shí)，很生動(dòng)，讓我過(guò)目不忘。最近，我們班里開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，這周的習(xí)作就是給遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)一封信，于是我就想到了你，就花了一個(gè)多小時(shí)給你寫(xiě)了這封信。希望你了解了解我，樂(lè)意和我做朋友。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的的女孩。課余時(shí)間我除了看書(shū)，還喜歡彈鋼琴、學(xué)奧數(shù)和學(xué)英語(yǔ)。彈鋼琴和看書(shū)可以說(shuō)是我一天中不可不做的事情。我還喜歡交朋友，交到一個(gè)朋友我會(huì)很開(kāi)心，交到一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友我會(huì)更開(kāi)心。我真心地希望我能夠交到你這個(gè)朋友。這樣，我們就可以一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。有什么煩惱還可以互相傾訴，有什么喜悅還可以一起分享，你說(shuō)那樣多好啊!特別希望這封信能在你我之間架起一座“友誼之橋”。我在運(yùn)城熱切期盼你的回信。
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
[第3篇]
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!突然收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，你一定感到很驚訝吧!心里肯定會(huì)想：這個(gè)地方?jīng)]有我認(rèn)識(shí)的朋友，也沒(méi)有我家的親戚?這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信呢?
不要著急，下面由我來(lái)幫你解開(kāi)心中的不解之謎吧!
我叫xx，是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名女生，今年十一歲，性格活潑開(kāi)朗，興趣十分廣泛，喜歡書(shū)法、美術(shù)、游泳……
看到這兒，你心中恐怕還有疑問(wèn)：我和你素不相識(shí)，你為什么要給我寫(xiě)信?你又是怎樣知道我的呢?說(shuō)來(lái)很巧，前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本作文書(shū)，看到了你寫(xiě)的一篇作文，篇幅雖然簡(jiǎn)短，但是思路新穎，手法獨(dú)特，讓我感觸很深，于是默默地記下了你的名字和地址，心想要是能跟你交個(gè)朋友該多好啊!
沒(méi)想到機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上的第一單元后，老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇氣，給你寫(xiě)了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)和你做朋友的美好愿望，好嗎?
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