家長會上給家長的一封信（精選11篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的家長會上給家長的一封信，希望能夠幫助到大家！

　　家長會上給家長的一封信 1

親愛的家長：

　　孩子的教育是我們共同關注的問題，同時孩子的教育需要學校和家庭的有效配合，所以希望家長們您能配合我們的工作，關注學生在家的.表現。讓我們共同努力——為了孩子美好的明天！

　　孩子在家十條行為規范

　　1、禮貌待人，上下學主動跟家長告別、問好，放學后不在外面逗留，有事外出要征得家長同意。

　　2、回家后先認真及時做作業，不拖拉，養成良好的學習習慣。

　　3、熱愛學習，每天閱讀課外書報30—60分鐘，聽讀英語至少15分鐘。

　　4、勤儉節約，不挑吃穿，在家吃完早餐再上學。

　　5、尊老愛幼，聽從家長正確教導，誠實守信不說謊。

　　6、熱愛勞動，在家主動干家務，自己能做的事情自己做。

　　7、按時作息，早上6：30左右起床，晚上8：30之前就寢。

　　8、強健體魄，每天至少鍛煉15分鐘。

　　9、保護視力，每周觀看少兒節目或新聞不超過6小時。

　　10、活潑樂觀，多參加有益活動，不參與和變相，不玩游戲機。

　　說明：

　　1、每周家長對照孩子在家十條行為規范評分，每做到一條得1分，做得特別好的再獎1分。

　　2、本考核得分加入學生每周表現的總得分中，依據學生的得分，每周評出班級優秀之星（得分前10名）和班級進步之星，并頒發喜報。

　　3、希各家長配合學校，進行家庭教育，爭做合格家長，培養合格人才。

　　家長會上給家長的一封信 2

尊敬的各位家長，敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家好！

　　非常感謝各位家長來參加此次家長會。在此，我代表八五班全體師生致以崇高的敬意。

　　我想在座的各位家長都是很相信“嚴師出高徒”這一句話，但在這里我要說的是：嚴也要適當的嚴，不要太過于嚴格了。太過于嚴格不見得就是好事。我親身經歷過一件事，有一個男孩，他家并不是很富有，他爸爸是做什么的我忘了。他小的時候，他的爸爸牽著她的手走在馬路上，見到什么就說什么；每天他的爸爸不管有多累，都會陪他，看他寫作業，雖說自己看不懂。

　　但就是這樣，這個男孩長大后學習是全班第一，性格還他別好，還什么都會：唱歌、彈琴、打籃球……他后來考上了一所不知什么名字的大學，應該很出名，至于是哪所，我也不敢胡亂猜測。

　　一個完全不識字的文盲，竟會培養出這么一個品學兼優的兒子，這與他對兒子的教育有很大關系

　　孩子的天性就是玩，你們也許會認為玩會耽誤學習，但我想說的是：玩中也能學，玩可以豐富我們的想象力，提高我們的創造力，提高我們的實踐能力，推理能力，總之，玩的.好處多多，最重要的是給孩子一個完整的、美好的、愉快的玩耍時間，讓孩子高興。現在我們八年級，叛逆心理最強的一年，如果你們將我們“囚禁”在書中也許我們會賭氣不學習，我們會恨你們，這樣的結果，是我們誰也不愿看到的。

　　其次，請各位家長有時間多陪陪自己的孩子也許你們會說成天不在家或沒時間和孩子在一起那也是為了努力掙錢，也是為了讓你給孩子生活的更好，但那不是我們想要的，就算家里再有錢，沒有你們的陪伴，那也是孤獨的，不是我們想要的。我們想要的只是父母的陪伴，父母的呵護，父母的關心，父母的鼓勵，僅此而已。就算是成天和你們吵架，慪氣，那也是因為我們愛你們，若你們不是我們的親人，我們又何必那樣做。我們想要父母的關心，哪怕僅僅一次也好；我們想要和父母在一起，哪怕一分鐘也好，你們明白嗎？讓孩子一個人孤獨，那才是讓孩子受委屈，莫大的委屈。

　　謝謝大家！最后祝大家萬事如意，平平安安，開心每一天。

　　家長會上給家長的一封信 3

尊敬的各位家長：

　　本學期第一次期中質量檢測已經圓滿結束了，為了使您能夠及時地了解孩子的成績及各方面表現，我校定于在xx月xx日（周五）召開家長會，具體時間及安排如下：

　　1、初一年級的家長會于15:40準時在體育館召開，請各位家長提前20分鐘到校，然后在大操場集合，由學校統一組織進入會場，由于天冷溫度低，請您帶好坐墊，并提醒您的孩子也要備好坐墊，以免坐在地板上身體受涼。另外在整個家長會期間，我們還安排了幾位優秀的家長做經驗交流，會對您教育孩子有很大幫助，也希望您提前備好筆和本，隨時做好記錄。

　　2、初二、初三的家長會于16:30準時在各自班級內召開，也希望各位家長提前20分鐘到校，在大操場集合，由學校統一組織進入班級。

　　為了使得我校的家長會更加規范化、制度化，提高家長會質量，為家長和學生提供更好的會場環境、營造積極氛圍，懇請家長做到：

　　1、及時到場，盡量不遲到。

　　2、注意會場秩序，請不要隨意走動，不要睡覺，不要接聽電話，將手機調至會議或者靜音狀態，更不要酒后開會。

　　3、維護好校園衛生環境，各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內，不能隨意丟放。

　　4、進入校園后，聽從門衛安排，有序停放車輛，在校園內談吐舉止要得體，不講臟話。

　　5、保證孩子的監護人參加會議，不得找人代替，會后留好班主任聯系方式，隨時保持溝通。

　　希望各位家長能夠從尊重孩子的.角度出發，以身作則，遵守以上要求，否則影響的不單純是您自己的形象，更是孩子的尊嚴。

　　家長會上給家長的一封信 4

親愛的兒子：

　　你好!

　　這是我給你寫的第一封信,盡管我們經常交談，但這次家長會后我想用這樣的方式和你交流。

　　這星期過后,你的課就上完了,就要進入復習階段,看到你這學期的作業和一次次的測驗試卷,我只想對你說,出錯不要緊,要緊的是我們要好好分析和反思錯在那里，我給你三條建議：正確對待，認真分析，展開反擊。

　　第一，正確對待。

　　這學期馬上就要過去,你也馬上要從學齡兒童向青少年過渡,你必須要正確的對待已經發生的。為什么呢?

　　因為過去的好的'壞的都已過去，考試成績只是檢驗你在學習過程中所暴露的優點和不足的地方，專心聽講，發言積極，能自覺完成作業這是你的優點，是好的就要繼續發揚。

　　第二，認真分析。

　　數學你的問題都出在“粗心、馬虎”。我認真看了你所有的試卷，我認為導致你粗心的原因是：二位數乘法，不進位，豎式列式不規范造成結果錯誤，或結果是對的寫等式時書寫結果錯誤，應答題不認真讀題造成的。

　　導致了你馬虎的原因是：題目太過于簡單，因而產生了大意。所以往往難題你還不容易出錯，反而每次都在這些簡單的題上丟分。

　　語文其實就像你喜歡的槍戰，字只是你的兵，學習語文不在于你的“兵”有多少，而在于你對這些“兵”的編排(組詞)和運用(作文)，只有熟知每個“兵”的特點(詞義)，讓它放到最適合的地方，段落就是每支獨立的連隊，只有把每支“連隊”有效的連在一起，前后呼應，這樣你才能戰無不勝(寫好作文)。錯字是太不應該，就像戰場上你把沒經過訓練的普通人安排上去，犧牲是必然的，兵種不分(炮兵去做通訊、通訊去做炮兵)那不是就亂了嗎?要打贏每一次戰役，就要你這個司令周密部署，提高你的每一個“兵”的戰斗能力(改正錯誤、認真書寫)。我希望看到的是你帶領的百戰百勝的“強大部隊”。

　　第三，展開反擊

　　要想展開反擊，就必須落實到以后的學習中。

　　一、你做題時要先思考怎么做，然后再考慮好怎么書寫，有必要的話，可以先在草稿上寫一寫，確定之后再認真寫到試卷或作業上，盡量少涂涂改改。我建議，你以后從寫好每一個字，做好每一道題，保持整潔的課本開始，鍛煉自己的認真嚴謹。只有這樣才能把你的“馬虎”真正趕走。

　　二、語文的閱讀練習和作文，必須在平時多看，多積累，多寫，才可能提高。

　　對學習而言，努力比聰明更重要，行動比思想更重要，毅力比激情更重要。我希望你努力起來，行動開來，堅持下去，相信你是最棒的!

　　愛你的媽媽

　　5月21日

　　家長會上給家長的一封信 5

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　我長這么大,從沒寫過信給您們,今天,我很幸運有這樣一個機會,向您們表達我長久以來,埋在心底的對您們深深的感激……

　　自從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我。媽媽你用甘甜的乳汁一天天把我養大;爸爸你則用寬厚的肩膀將我高高地托起，讓我看見外面的世界，像大樹一樣為我遮風擋雨。父愛如山、母愛如海。在我成長的點點滴滴中，給予我最多的是你們，你們的愛是無私的、真誠的、偉大的，是不求回報的。因為當我遇到困難，能傾注所有一切幫助我的人，是你們;當我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人，是你們;當我犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我的人，是你們;當我進步時，會衷心與我分享喜悅的人，是你們。母愛是船，載著我走向成熟;父愛就是一片海，給了我一個幸福的港灣。媽媽的真情，點燃了我心中的.希望;爸爸的厚愛，鼓起我遠航的風帆。每當面對爸爸深沉的感情，聆聽媽媽殷切的期望，我本該學會感謝你們，學會感激你們，但是在很多時候，我認為這是理所當然、天經地義的，我習慣了接受這種愛，漸漸地，我忘記了感動，忘記了該對你們說聲“謝謝”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它聳立……我最感恩的人，是你們--爸爸媽媽，是你們給予我生命，給了我一個溫暖的家。

　　遙望星空,沒有一顆星星比母親的容顏更燦爛;走遍世界,沒有一個地方比父親的肩膀更堅強。

　　祝爸爸媽媽身體健康，萬事如意。

永遠愛你們的兒子

　　20xx年xx月xx日

　　家長會上給家長的一封信 6

孩子：

　　好多時候、好多次吧，老爸都想找個機會與你徹頭徹尾地談談心，因為老爸平時對你關心的不多啊，總認為你是一個非常自覺和懂事的孩子，有時都不自覺地贊賞你，覺得這小子還是不錯。其實老爸也不是說因為一次考試考的不好就說你不行，你老爸與老媽都不是那么把分數看的很重，相對而言還是看重素質教育與身心健康發展的，應當還算開明吧。但回過頭來說老爸還是覺得你學習上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專程、特地回來參加這次家長會的，上次回來也是因為說你考的不理想專程回來的，想與你好好交流、溝通一下。平時老爸對你關心不夠，在此做些檢討，同時也利用QQ平臺交流一下學習體會和經驗，因為老爸也是做學生的過來人啊，應該更有一些學習的體會和感言吧。

　　總體上講這次初二期中考試你考的應該說是相當的不好，盡管你六總排在班級第二，但離父母和老師的期望值差的太遠。因為從年級來看你下降的比較厲害，單課成績均不理想，一個尖子生的成績波動性都不應該太大(老師和家長以及你自己都把你當成尖子生看待)，四門主課中單課成績數學120分的卷子應考在110-120分之間，你這次達到啦，但語文120分的卷子應在95—105之間才正常，英語100分的卷子應在90-95之間。物理100分的卷子應在90—95分之間才算正常。所以你要總結考的不好的客觀原因，改進你的學習方法。好的學習方法和良好的學習習慣是優等生的秘籍。

　　一、學習一定要成為樂趣，豐富自己的知識面。樹立和明確：我現在一切的時間與精力都是學習。那是自己的愛好，不要有任何思想負擔。在你學習期間父母都會給你創造一切條件去完成你一生中的最好的學習階段。

　　二、課堂高度集中聽課是關鍵，強迫、強制自己跟著老師的思維記好老師講的每一個知識點。自己的思維、記憶都要有快速的感覺。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。

　　三、學的時候就要認真學，玩的時候就盡情玩。放下才能承擔。

　　四、充分利用好星期一到星期五的早讀時間對語文和英語的背誦、理解復習、預習。(每天都有一個小時哦)。

　　五、星期六與星期天是你充分利用這個時間對自己進行拔高訓練和超前閱讀與超前學習的時間段。你可以做一些難題和綜合性比較強的練習題來補充課本上的知識點(找課外輔導材料練習、參加培訓班)，玩和鍛煉的時間累計只能有半天哦。

　　六、語文和英語是你的弱項，那一定要惡補，這兩門都是基礎學課，是要循序漸進的，靠一兩天的突擊是補不上來的.，要打好基礎、做好積累。特別是語文，作文你不能怕寫，要多練習，動手寫，一次寫不好不要緊，慢慢來，你有足夠的知識面和閱讀能力，關鍵是在動筆寫，經常動筆寫慢慢就習慣啦。我現在布置你每個星期寫一遍作文，題目我幫你擬好，你寫好過后，我再把范文發給你看，看后你再根據自己的理解和記憶重寫一遍。慢慢你就不怕寫作文啦。

　　七、一定要樹立目標。學習不應該是一種壓力而是你要爭強好勝。學習是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領進門，學習在各人。有許多同學都能自習成才呢。人不強怎么能成為英雄。是吧!你為什么不能是年級第一或者第七呢。人家同學行我為什么不行?老師和家長對你的期望值都很高，因為你有潛力和悟性啊。

　　八、要多問。自己碰到一些難題或不會做的題目時都要主動去問老師，因為這時是一對一教學，效果會更好，知識的拓展面會更寬，對加深課本知識理解更有幫助。老師會更有針對性的講一些連慣、關連性的知識加以補充。

　　以上是老爸平時對你的一些觀察和表現做的一些要求和點評，請你認真仔細看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩!

　　老爸

　　20xx年xx月xx日

　　家長會上給家長的一封信 7

尊敬的家長：

　　您好!

　　首先，我代表白中全體師生對您能在百忙之中抽出時間來校參加家長會暨校園開放日活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　新的學期，白水中學在上級部門的正確領導下，在社會各界的熱情關懷和支持下，秉承“尚德、固本、求真、創新、開放、共享”的辦學思想，以踐行社會主義核心價值觀，培養全面發展的“四有新人”為目標，全面推行素質教育，深入推進課程改革，各項教育教學工作扎實推進，成效顯著，贏得了省廳、市局及縣委縣政府和縣教育局領導的一致肯定。德育方面：三月文明禮貌月活動、清明節祭掃英烈活動、高三學生成人禮、國學經典誦讀大賽、學生應急疏散演練等各項主題教育活動形式多樣，有聲有色。教學方面：畢業班高考復課、基礎年級分層次教學改革、學科競賽、教師賽教、尖子生交流培養等工作穩步推進，春季田徑運動會順利舉辦，各類社團活動持續開展，豐富多彩。這些活動豐富了校園文化生活，優化了校風、學風，促進了學生健康、全面發展。

　　這一年來，我先后兩次赴浙江和上海參加了為期兩個月的校長、書記培訓，深入了解和切實感受到浙江和上海在教育方面的先進經驗和做法，深深觸動和啟發了我對白中今后發展的幾點思考：

　　其一：認識學校、定位學校。白水中學有著76年的歷史，培養了數以萬計的優秀畢業生，涌現出一大批杰出的人才，在座的各位家長中也不乏白中畢業生。在白水人民心目中白中是白水的北大、清華，是白水的最高學府，引領和影響著白水的過去、現在和未來，辦好白中、不辱使命，是每個白中師生的責任擔當。

　　其二：認識自我，定位自我。白水中學的教師是白水教師隊伍中的佼佼者，是白中學子的引路人和影響者，務必優秀，人人只有優秀，才能擔當白中教師稱謂，只有在白中教書，教師教書育人的成就感和價值感才會得到充分的體現。平臺很重要，只要平臺得當，教師才會精彩人生。追求卓越是白中教師不懈追求的奮斗目標。

　　其三，認識學生，定位學生。學生是學校的主體，為了學生，發展學生，成就學生是我們的使命擔當，白中學子是白水縣內最優秀的學子，他們將是白水未來社會發展和進步的主導者，教育他們是造福白水人民，推進白水發展的關鍵所在，關愛學生，影響學生是我們白中辦學的真諦。

　　各位家長，孩子是學校的希望，是家庭的未來，孩子的.成長離不開家庭、學校的緊密配合。暑假將至，高二級要跨入高三樓，進入畢業季，高一級要升入高二，面臨文理分科，品德行為、學習能力、身體素質各方面都要接受挑戰，學生要充分準備，家長更要全力配合;新的高一年級，我們要舉辦夏令營、軍訓、高中入學教育等主題實踐活動，而且在高一年級新生招生中我們將嚴格執行招生計劃和招生政策，保證生源質量，為學生提供優質教育服務，讓白水學子在白中完成高中學業且取得優異成績，既享受良好的親情教育又減少家庭經濟負擔，為白水人民造福，我們將竭盡全力。暑假里，我們將改造北教學樓，建設中院文化廣場和其他教學設施。新學期，白水中學將以嶄新的面貌迎接每位學生和家長。讓我們共同努力，將白中的各項工作推上新的臺階，精心創造白中教育的美好明天。讓我們的孩子健康、快樂成長，真誠希望您對白中各項工作提出您的寶貴的意見和建議。

　　最后，順祝您身體健康，家庭幸福，萬事如意!也祝愿孩子們學習進步、夢想成真!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長會上給家長的一封信 8

尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　借著家長會的機會簡單介紹一下基礎年級語文學習的側重點。

　　學習重點：

　　讀書練筆，或者讀書摘記。

　　學習目的：

　　養成讀書的好習慣終生受用——增長知識，開闊視野，充實生活，提高文化修養和品味。

　　學習目標：

　　引導學生發展自己的特長。在高中階段至少寫出一篇自己滿意、同學叫好、老師欣賞的文章。

　　任何一篇讓師生欣賞的文章，對學生來說都是獨創，這就是創新，就是創造。對于高中生來說，他們每天面對的數理化作業題目，都不是獨創性的作業，因為這種作業題目在老師發給學生之前就已經有答案了。學生要做的`工作就是解開這個題目，通過解開這個題目讓學生熟練知識掌握知識并能靈活運用知識而已。唯獨作文寫作不是這樣，每一個作文題目在老師展示給學生寫作之前都沒有答案，沒有“解題思路”，鑒于此，寫作才是高中生的獨創作業之一，可以說任何一篇好文章都是“前無古人后無來者的”，而且這種獨創有著長久的效力。各位家長，想一想，十年二十年之后，同學們再聚首的時候，談起高中生活，話題之一就是當年同學們寫出的好文章，因為它給同學們的印象太深刻了，這就是作文獨創性的魅力。

　　每個老師不可能讓學生都喜歡自己的學科，家長也不要期望自己的孩子把每一門學科都學好。否則的話，老師和家長會高高興興地看著自己的學生和孩子都考入北大清華，實際上那是不可能的。既然如此，我一貫的主張是，每個學科的老師只要能夠通過自己的努力引導出十名左右的學生喜歡這一學科，并且能夠讓他們成為班級學科學習的佼佼者，從而帶動并促進其他同學學習，這就足夠了。只要每位老師能夠這樣做，每個學生都會找到自己喜歡的學科，從而能夠發展出自己興趣和特長。這不僅是指高考學科，像體育老師，音樂老師，美術老師在這方面都可以大有作為。

　　讀書練筆的背景：

　　在背負高考任務與壓力的普通高中，我把語文教學分成兩個階段：第一階段是基礎年級，第二階段是高三年級。高三年級主要任務是迎接高考，一整年不學習新課程只是復習，一整年的復習時間足夠把應該掌握的知識掌握了，把應該熟練的知識熟練了，最終把自己的實際水平發揮出來，不是說人人都能考滿分，只要學生自己沒有遺憾即可。為此，我一貫堅持，沒有必要把基礎年級的語文學習變成高三的練習課堂，而是要讓學生通過讀書、練筆，喜歡語文，讓他們在高中畢業之后還能對讀書、寫作感興趣，那就是學習語文的最大效益。

　　此致

敬禮！

　　xx老師

20xx年xx月xx日

　　家長會上給家長的一封信 9

親愛的爸爸媽媽：

　　當我著手寫這封信時，平日里您們關愛我的一幕幕又浮現在我眼前。我知道，您們對我抱著很大的期望。

　　劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”卡萊爾說：“書籍——當代真正的大學。”書籍是改造靈魂的工具，它是滋補光明的養料，是我們的朋友。我知道“讀書好，好讀書”，要好讀書。我想，自己優異的成績和良好的表現是給爸爸媽媽最大的欣慰。我一直在努力著。

　　爸爸，平時您不罵我。我做不好事情，您教我;我考試失利，您鼓勵我。當我將沉沉的成績單遞給您時，我心中有無地自容般的說不出的感覺。但您句句發自內心的關愛與期望的話，時時在我腦海里回蕩。我知道，爸爸的愛是深沉的，是博大的.。

　　說不出原因地，有時心里有種“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感覺時，媽媽，您卻說我耍小孩子脾氣。其實，不是的。媽媽，您總是把愛寄托在一件件細小的事情上，溝通起來無障礙。

　　如今，人生的第一大挑戰即將來臨。我知道，在這僅剩的八十多天里，需要奮斗。我想，只有在這不長的時間里復習好，做好緊跟老師步伐的復習計劃，到時，伴隨我上考場的心態是踏實，會胸有成竹。“花無重開日，人無再少年。”時間很快過，現在不搏，何時搏。我想，要在這雖不炎熱的天氣，灑下學習路上的汗水來換得六月里成功的喜悅。

　　雖然說過去的成績代表過去，不要把前幾次的成績將自己定格，要樹立信心，向目標沖刺。還有一點就是，基礎是關鍵，現在要著手的是補缺漏，復習好。

　　汗水浸透著每個不平凡的日子，緊張的學習生活有苦更有樂。爸爸媽媽，我會化過去盡力而為的方式為全力以赴，去實現那不遙遠的夢想的。

此致

敬禮!

　　女兒

　　10月12日

　　家長會上給家長的一封信 10

親愛的媽媽：

　　你們好!

　　這是我又一次給你們寫信了。這一次我做的信封，沒有以前的華麗，但是我寫的信比以前更認真了，信中飽含了我這一年來想說的，請認真閱讀。

　　這是我來到這個學校的第一封信，你們千辛萬苦的將我送到這個學校，一開始，我還不以為然，沒有體會到你們的良苦用心(在此對你們說上一聲“對不起”，真誠地希望得到你們的原諒)，這樣的態度導致了我本次期中考試并沒有考到你們預想的那么好(班級第十，年級第四十八)。在期中考試前，我才開始復習，沒有注重平時的積累，期中考試后我就后悔了。但這一切已經晚了，這次沒考好都怪我自己。我明白了自己要更刻苦更努力，在下次考試中取得驚人的成績。

　　我還要對你們說：“謝謝你們!這一年來，你們為我付出了許多許多，我要用自己的實際行動去報答你們。”

　　媽媽，對不起，在這一年里，我不知和您鬧了多少矛盾，不知多少次惹您生氣，我深感抱歉，心里十分愧疚。我還記得在上一次寫的信中說過：不會再惹你生氣了，但是我卻沒有覆行我的諾言，而是屢次惹您生氣。我現在想起那次在游泳館里的事，心里真是萬分慚愧。隨著我的`年齡的增長，我漸漸體會到您的辛苦。這一次，我對天發誓，再也不會惹您生氣了。我這一次絕不會食言的。讓我再一次向您說聲“對不起”。

　　媽媽，謝謝您。您這一年來為我，為我們全家付出了那么多，我體會到了您的辛苦，送上一句“謝謝您”。您為了讓我進這個學校，花費了多少精力，用了多少時間，我一定會珍惜這個機會，在這里好好學習，不辜負您對我的期望。我要做到：“不鳴則已，一鳴驚人”，我要取得驚人的成績來回報您的付出。

　　母愛如水，溫柔細膩;父愛如山，深沉嚴格。我真切地體會到了這種感情。我會珍惜它的，不會再讓它從我心中跑掉。媽媽，您就像水，默默地為家中做著一切，每天為我們擔心、為我們操勞;爸爸，你就像山，默默地撐起我們這個家，即使是星期天節假日也很少在家。你們為這個家付出了太多太多，Thank you .I love you. I love this family .(謝謝你們，我愛你們，愛這個家)

　　我還有許多話要對你們說，今天就先到這里了。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長會上給家長的一封信 11

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　在孩子學習和成長過程中，我們具有相同的目標，面臨相同的任務，也承擔著共同的責任。從某種意義上講，你和家庭對孩子起到的影響要遠遠大于學校的影響。只是現在，孩子來到我們這所寄宿制學校，才使教師的作用顯得更為特別的重要。即便如此，你的配合依然是我們組織教育工作并取得良好成效的重要保證。今天，我們鄭重地向各位家長寫下這封公開信，解決關于“手機”的問題，希望得到您的大力支持。

　　在學校規定中，是嚴禁學生帶“手機”進入校園的。原因當然不是學校阻礙高科技進入校園，更不是以此拒絕家長與孩子取得聯系。而是因為：

　　一、時下手機花哨的功能，使得手機搖身變成了集電話、短信、游戲、視聽播放、上網、QQ聊天等多種功能于一體的綜合工具。這些功能使得手機像一個小型游戲機，你會允許孩子帶著游戲機上學嗎？

　　方便的上網功能，使得手機變成了一個躲藏于老師視線之外的微型網吧，你一定不同意孩子隨意去網吧，那又為何把網吧放在孩子身邊呢？自制力差的學生會在熄燈之后的被窩里、無人監管的廁所里、老師不在的課間時盡情使用。往屆的學生中，用手機瀏覽不法網站的有之，下載色情書刊圖像的有之，這些東西對孩子的危害不言而喻。更為隱形的殺手，還有男女生之間的短信聯系或QQ聊天，從而促成男女生交往過密，我們想這一定也不是家長愿意看到的.。

　　二、在手機眾多的功能中，家長也許需要的僅僅是一次通話或一個短信，而這些完全可以通過固定電話來解決，而且遇有特殊情況，學校所有老師的手機都可以提供給孩子，完全可以保證必要的聯系。如果僅僅是為了這些，而把大量的誘惑和犯錯誤的可能放在孩子身邊，實在不是智慧的做法。孩子需要手機，原因可能有三：一是為了滿足虛榮心，二是為了和家長之外的其他人經常聯系；三是為了上網玩。而這些都是我們不期望的，都是我們應該糾正的。

　　有的父母口口聲聲說是為了方便孩子和自己聯系，其實是為了滿足自己對孩子無法控制的思念。不是孩子離不開父母，而是父母舍不得孩子，擔心孩子；不是孩子需要手機，而是不足夠理智的家長的需要。也許不是手機害了孩子，而是家長無原則的順從和溺愛害了孩子。

　　三、手機之所以屢禁不止，不是在學生，而是在家長。很多老師去堵學生尚且堵不住，更何況還有學生家長幫著學生“圓謊”，做學生破壞學校和班級紀律的“同謀者”。試想，學生違背紀律都能得到家長的支持，那是在教育孩子什么？是在教孩子鉆空子，還是在教孩子和老師對著干、和學校對著干？

　　四、個別學生使用手機還要充電，要么私拉電線，帶來安全隱患；要么還要花錢到其他地方偷著充電或買蓄電池，浪費金錢、耗費精力，百害而無一利。

　　因此，我們想，只有解決了手機的來源才能堵住源頭。在此，請求各位家長充分理解學校的規定并給予支持。如果孩子向你要錢買手機，請理智地拒絕！如果已經買了，請理智地收回！如果已經帶到了學校又不好自己收回，請告知班主任，讓他們代為保管！誠摯希望得到您的理解和配合！

　　當然，為了學生的安全和安心的學習，其他電子產品已不允許帶進校園，

　　為了每一個孩子的健康成長，讓我們同心協力！

　　謝謝大家！

xxx

　　20xx年xx月xx日

【家長會上給家長的一封信】相關文章：

家長會上給全體家長的一封信范文08-09

家長會上給孩子的一封信09-07

家長會上給爸爸的一封信08-22

開家長會上家長寫給孩子的一封信作文09-06

家長會上呈給老爸的一封信作文08-23

家長會上的演講作文09-22

家長會上給媽媽的一封信（通用7篇）12-15

家長會上的尷尬假如我是我的家長初一作文09-12

家長會上寫給孩子一封信范文三篇09-07