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學校政教處致家長一封信（通用8篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學校政教處致家長一封信（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校政教處致家長一封信 1
尊敬的家長：
近段時間來，各地學校及學校周邊安全事故時有發生，特別是今年“3.01”的昆明特大暴恐事件，更是給社會、家庭及學校造成了極大不穩定。為此，我校決定以“預”字當頭，防患未然。為了能得到您的`全力支持，我們再一次把雨山實驗學校安全管理規定告知于您，希望得到理解與配合。
1．接送孩子時間。
（1）每天按照雨山實驗學校的作息時間表（附反面）進行接送，請不要讓孩子過早到校，接孩子的家長請在指定大門外（校門口劃線區域）與孩子約定地點等候。（早上7:50早讀，11:30放學；下午1:30上課，下午放學時間根據各年級情況，請咨詢班主任）
（2）班主任老師會在打鈴后組織孩子排路隊有秩序出校門，家長不用擠進校門內，因為這樣反而增加校園放學負擔，并且容易給不法分子混進校園創造機會。
（3）上學時，請家長將孩子送至校門口兩側（不要正對大門），由孩子自行進入校園，家長一律不讓進入校園。
（4）中午送飯時間為11：40分，錯開與孩子放學的擁堵時間，并以送飯卡為證進入校園；沒有送飯卡的家長必須進行“進校登記”，否則不讓進入。
2．上課期間管理。孩子上課期間，學校原則上實行的是封閉式管理，家長一律不能進入學校，如遇孩子身體不適或其他緊急情況，老師聯系家長后，由傳達室做好登記，并由班主任簽字方可進入校園。給孩子送物品的家長請您將物品放在傳達室并做好登記，由傳達室負責人通知班主任或孩子收取。
3．家長接待問題。家長如針對孩子學習等其他原因需要與任課教師溝通時，可提前打電話與教師定好時間，到校后進行登記，并由任課教師簽字方可進入校園。
4．尊重門衛工作。學生門衛工作十分辛苦，責任非常重大。當他們執行封閉式管理時會給您帶來不便，但這一切都是為了孩子，所以請家長一定諒解并尊重門衛的工作。
雨山實驗學校政教處
20xx.03.03
學校政教處致家長一封信 2
尊敬的家長：
首先真誠的感謝你們對我校住校部的信任，把自己的子女送到我校住校，這是對我們的'工作的支持和信任。在此，我們深表感謝！
為了讓您的子女更快更好地適應住校的集體生活，特請你們在下列工作給以支持與配合：
一、為減少您的子女的依賴心理，使之在學校更安心的學習與生活，學校一般不接待家長中途來校。特別是晚上8：00以后謝絕來校或給子女打電話。如果確實有事可以與班主任直接聯系。請諒解。
二、請積極配合學校教育好您子女少吃零食，養成勤儉節約的好習慣。來學校時少帶零食（禁止帶瓜子、方便面），少給孩子零花錢。
三、為了方便您的子女和生活輔導老師認清您孩子的衣褲及其他物品，請按自己辨認的需要在孩子的衣領、褲腰或褲袋上縫上記號（或學號），并教會孩子識認。錢或其他貴重物品可直接交給生活指導老師，用時再去領。
四、集體生活需要一個健康、安全的環境，請各位家長提供孩子的身體健康證明（必須是正規醫院提供的體檢表，主要有血常規、胸片）。同時上交2寸照片2張到宿舍管理老師處男生宿舍管理員在304室，女生宿舍管理員在420室；
五、每一位住校生家長要與學校簽訂住讀協議書。
六、一般情況下的接送時間：——孩子接送時必須到管理員處登記。
（１）星期日送子女的時間為15：3０左右。
（２）星期五接子女的時間為16：30左右。
特別提醒的是不能及時來接的，或者需要委托他人來接的一定要與班主任或管理員老師聯系。絕不允許讓孩子獨自回家。
各聯系電話：
男生宿舍聶老師：xxxxxxxxxxx
女生宿舍谷老師：xxxxxxxxxxxxx
學校政教處：xxxxxxxxxxxx
政教處：xxxxxxxxxxx
學校政教處致家長一封信 3
尊敬的家長：
您好！
學生安全工作責任重于泰山。多年來，我校本著“以人為本，安全第一”的思想，在學生安全教育和安全管理方面做了大量的工作，取得一定實效。為進一步加大安全工作力度，增進與家長的聯系，形成教育合力，望廣大家長積極支持、配合學校做好以下幾點安全教育：
一、為孩子營造一個和睦、快樂的家庭生活環境。有資料表明，民主的、和諧的、輕松的家庭氛圍有利于孩子快樂、健康成長，因此，創造這樣的氣氛是我們家長的重要任務，請予以關注。
二、教育孩子遵守交通法規，防止交通事故發生。
《道路交通安全管理條例》中明文規定：“12歲以下未成年人不得騎自行車上路”，希望引起家長高度重視，教育孩子不騎自行車上學、放學。教育孩子嚴格遵守交通規則，走路堅持靠右行，過馬路時要看紅綠燈、走斑馬線，要注意來往車輛，不能橫沖直撞。
三、教育孩子不購買“三無”食品，不帶零食進校園，不吃變質食物，注意飲食衛生安全，不暴飲暴食。
四、教育孩子不要玩火、玩電。經常檢查家用電器是否漏電，煤氣管道是否漏氣。教育孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置，如高壓電設備、電線桿、電源插座等。在用電、用火過程中，嚴格按照使用規則或說明，不能盲目使用，不能隨意玩火，使用液化氣后要關閉閥門，增強消防意識，確保安全。
五、孩子的辨別能力不強，雙職工的家庭孩子獨自在家的時間比較多，家長應經常教導他們獨自在家時如何防范不法之徒的哄騙。如接到陌生人的電話，不要讓對方知道你只一個人在家，而是說父母馬上就回來；在沒有父母來電話關照的'情況下，不要相信任何陌生人以親屬、同事、朋友的名義提出的開門要求。
六、孩子上網要注意安全。網絡中有不少陷阱和騙局，網上資訊不乏不健康內容。孩子上網要注意安全和健康，不經父母同意，不要在網絡上告訴別人自己的姓名、電話、住址、年齡、信用卡號碼、照片等資料，包括父母的相關資料也要小心保密，尤其是自己的上網賬號更要小心保密。要慎交網友，除非告訴過父母，否則不要與網絡上朋友私下見面。在網絡上和朋友聊天，看到不舒服的、惡心或奇怪的話，不要再談下去，馬上下線。收到陌生人寄來的郵件，輕易不要打開，上網的時間和內容要與家長商量約定，最好設置專門的軟件進行控制。
以上各項教育內容需要家長的高度重視，完成對孩子的教育。同時也歡迎各位家長隨時對學校安全保護及相關工作提出您的寶貴意見和建議。我們相信，在學校、家長、社會的共同努力下，我們的孩子們一定能夠有一個安全、健康、和諧、快樂的成長環境。
感謝您的配合與支持！祝您家庭幸福，工作愉快！
學校政教處致家長一封信 4
尊敬的家長：
您好！
孩子的成長，不僅是知識的積累，更是品德的塑造。作為學校政教處，我們始終將學生的思想品德教育放在首位，同時也深知，家庭教育在孩子品德養成過程中起著至關重要的作用。在此，我們希望與您攜手，共同為孩子筑起品德成長之路。
在學校，我們通過主題班會、品德課程、校園文化活動等多種形式，引導學生樹立正確的價值觀和道德觀。開展 “文明禮儀月” 活動，教導學生尊重師長、團結同學、文明用語；組織志愿服務活動，培養學生的社會責任感和奉獻精神。但學生品德的.全面發展，離不開家庭的積極配合。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。希望您在日常生活中，注重言傳身教，用自己的言行舉止為孩子樹立良好的榜樣。與孩子共同探討社會熱點問題，引導他們明辨是非善惡；鼓勵孩子參與家務勞動，培養其責任感和獨立生活能力；關注孩子的交友情況，幫助他們建立健康的人際關系。
讓我們保持密切溝通，及時交流孩子在學校和家庭中的表現，共同發現問題、解決問題。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能成長為品德高尚、全面發展的新時代少年。
感謝您一直以來對學校政教工作的支持與配合！
學校政教處致家長一封信 5
尊敬的家長朋友：
您好！
孩子的安全，是學校和家庭共同的牽掛。為了給孩子們營造一個安全、健康的成長環境，學校政教處始終將安全教育工作作為重點，同時也需要您的積極參與和配合，讓我們攜手守護孩子的安全。
在校園內，我們開展了形式多樣的安全教育活動。定期組織消防、地震應急疏散演練，增強學生的自我保護意識和應急逃生能力；通過安全主題班會，向學生普及交通安全、食品安全、防溺水安全等知識；加強校園安全巡邏，保障學生在校期間的人身安全。
然而，孩子的安全不僅僅局限于校園。在日常生活中，希望您能加強對孩子的安全教育和監管。提醒孩子遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧；教育孩子不私自到江河、湖泊等危險水域游泳，預防溺水事故的發生；關注孩子的網絡使用情況，引導他們正確上網，避免沉迷網絡和遭受網絡詐騙。
同時，請您與學校保持暢通聯系，及時了解學校的`安全工作安排和要求。如遇特殊天氣、突發事件等情況，積極配合學校做好相關應對工作。
孩子的安全需要我們共同守護，讓我們攜手努力，為孩子的健康成長保駕護航！
感謝您的支持與配合！
學校政教處致家長一封信 6
親愛的家長：
您好！
在孩子的成長過程中，心理健康與身體健康同樣重要。隨著學習壓力的增大和社會環境的變化，孩子們面臨著各種心理挑戰。學校政教處高度重視學生的心理健康教育，同時也希望與您一起，關注孩子的心理狀態，助力他們陽光成長。
學校開設了心理健康教育課程，幫助學生了解心理健康知識，掌握調節情緒、應對壓力的.方法；設立心理咨詢室，為有需要的學生提供專業的心理咨詢服務；開展心理健康主題活動，如心理繪畫比賽、心理劇表演等，引導學生關注自身心理健康。
作為家長，您可以在日常生活中多與孩子溝通交流，傾聽他們的心聲，了解他們的內心想法和感受。當孩子遇到困難和挫折時，給予他們鼓勵和支持，幫助他們樹立克服困難的信心；關注孩子的情緒變化，如發現孩子出現焦慮、抑郁等不良情緒，及時與學校老師溝通，共同尋求解決辦法。
此外，建議您為孩子營造和諧、溫馨的家庭氛圍，讓孩子在充滿愛的環境中成長。鼓勵孩子積極參加體育鍛煉、社會實踐等活動，培養他們樂觀向上的生活態度和良好的心理素質。
讓我們共同關注孩子的心理健康，為他們的成長注入溫暖和力量，讓每一個孩子都能擁有陽光燦爛的未來！
感謝您對學校心理健康教育工作的支持！
學校政教處致家長一封信 7
尊敬的家長：
您好！
習慣決定命運，良好的習慣是孩子成長成才的基石。學校政教處致力于培養學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，同時也離不開您在家庭教育中的積極配合，讓我們攜手共育，助力孩子養成受益終身的好習慣。
在學校，我們通過日常行為規范教育，引導學生遵守校規校紀，養成文明禮貌、遵守秩序的好習慣；通過開展 “學習習慣養成月” 活動，培養學生認真聽講、按時完成作業、主動學習的學習習慣；通過組織內務整理比賽、生活技能培訓等活動，提高學生的生活自理能力，培養良好的生活習慣。
家庭是習慣養成的重要場所。希望您在家中為孩子制定合理的作息時間表，培養他們規律作息的習慣；鼓勵孩子自己整理書包、房間，培養生活自理能力；引導孩子合理安排學習時間，養成主動學習、獨立思考的習慣。同時，注重培養孩子的閱讀習慣，為孩子營造良好的閱讀氛圍。
我們希望與您保持密切聯系，定期交流孩子在習慣養成方面的情況，共同探討有效的教育方法。對于孩子在習慣養成過程中出現的問題，及時給予指導和幫助，讓孩子在正確的.道路上不斷進步。
相信在我們的共同努力下，孩子們一定能養成良好的習慣，為未來的發展奠定堅實的基礎！感謝您對學校教育工作的支持與配合！
學校政教處致家長一封信 8
尊敬的家長：
您好！
中華傳統文化源遠流長、博大精深，是中華民族的精神瑰寶。弘揚傳統文化，傳承中華美德，對于培養學生的民族自豪感、文化自信心和道德品質具有重要意義。學校政教處積極開展傳統文化教育活動，也希望能與您攜手，共同引導孩子感受傳統文化的魅力，傳承中華美德。
在學校，我們通過開設傳統文化課程，向學生傳授經典詩詞、傳統節日、書法繪畫等知識；舉辦傳統文化節，開展詩詞朗誦、剪紙、戲曲表演等豐富多彩的活動，讓學生在實踐中感受傳統文化的博大精深；組織學生參觀博物館、文化古跡，增強他們對歷史文化的了解和認識。
家庭是傳承傳統文化的重要陣地。建議您在家中與孩子一起誦讀經典詩詞，感受傳統文化的`韻味；在傳統節日時，與孩子一起包餃子、包粽子、制作月餅等，讓孩子了解傳統節日的習俗和內涵；給孩子講述中華傳統美德故事，如孔融讓梨、臥冰求鯉等，引導孩子樹立正確的價值觀和道德觀。
讓我們共同努力，將傳統文化的種子播撒在孩子心中，讓他們在傳統文化的滋養下茁壯成長，成為中華優秀傳統文化的傳承者和弘揚者。
感謝您對學校傳統文化教育工作的支持！
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