給低年級的同學們的一封信

　　給低年級的同學們的一封信【1】

　　低年級的弟弟妹妹們：

　　大家好！

　　轉眼間，小學六年的光景一眨眼就過去了，在這六年的時間里，有傷心、有難過、有快樂、也有悲傷。在六年里我也長大了不少，體會到了不少學習的樂趣和經驗，今天，我就來說說這六年中學到的一項最重要的經驗——不要怕麻煩……

　　記得在三年級的時候，有一次，老師讓我們用一個晚上的時間整理好四個字和帶拼音的詞語，當時我心想：呵呵！就這么一點作業？我十分鐘就搞定啦！回到家，我漫不經心地拿起作業，這時我發現作業多得讓人難以想象。我趕緊飛快地抄，字潦草得像是毛筆初學者的毛筆字。我不管三七二十一拼命地抄，有錯別字的時候，我就想：哎呀！管他那么多，先寫完要緊，“功夫不負有心人”，在我的火速飛抄下，語文作業終于寫完了，我喘了一口氣，滿臉笑容，看看作業，爛的像屎。

　　第二天，我把這張“美麗”的作業交給了老師，下課后，老師把我叫到了辦公室，我感到莫名其妙：難道我又做錯了什么事？不，我敢保證我一件壞事也沒做過啊！

　　進了辦公室，到了老師的桌前，只見老師怒目圓睜，眼睛惡狠狠地瞪著我，桌子上擺著幾張稿紙，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天寫的作業嗎？沒等我說話，老師就先開口了：“這是你的作業嗎？垃圾桶撿的吧？”我把頭低下，默默地站著。老師加重了語氣：“這作業是不是你下的！”我微微點了點頭。

　　“黃桂棋！這不像是你寫的'作業，也不應該是你寫的作業！不想學習了嗎？難道你不知道讀書是要不怕麻煩的嗎？這幾張你拿回去，好自為之吧……”我拿了自己的作業，飛奔回教室，把那幾張紙撕得稀巴爛，扔進了垃圾桶，幾滴眼淚順著臉頰流進了嘴里，酸酸的，甜甜的，有一種說不出的味道……

　　低年級的弟弟妹妹們，你們可千萬不要像我那樣，不把學習放在眼里，你們一定要記住，讀書是不怕麻煩的，怕麻煩的同學，書永遠也讀不好！

　　祝：學習更上一層樓

　　你們的大哥哥：黃桂棋

　　2013年1月21日

　　六年級:黃桂棋

　　給低年級的同學們的一封信【2】

　　親愛的朋友們：你們生活快樂嗎？你們學習緊張嗎？歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風雨不改，我們的友誼也永恒不變。

　　想起那次你們對我的無微不至，常常蕩滌我心間……

　　那是風雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。

　　“心里頭七上八下地蹦著。

　　你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點回家。

　　”我心里象喝了蜜，甜滋滋。

　　窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。

　　我們肩搭肩決定冒雨回家。

　　一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。

　　而且陪我走下去。

　　剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地攙扶著我，細心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們忍受著冷雨的冷酷，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。

　　你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅定地眼神觸動我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會回來，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……

　　朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。

　　直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學錄。

　　小學時代的一個個細節在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。

　　感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁；感謝你們，是你們掀起風塵的記錄，滋潤今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！

　　祝：身體健康！

　　學業進步！