小學(xué)我熟悉的人作文

　　第1篇我熟悉的人作文600字

　　在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過(guò)。有認(rèn)識(shí)的，有陌生的。但有一個(gè)人，她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來(lái)臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說(shuō)，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰(shuí)對(duì)不對(duì)？謎底我最后揭曉。她成績(jī)一般般。她之所以成績(jī)一般般，是因?yàn)樗�是一個(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會(huì)一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候，她會(huì)講講班里有趣的事情來(lái)逗我開心；在我笑的時(shí)候，她會(huì)和我一起笑。有一次，我考試成績(jī)差，很不開心。她看見我不開心，便說(shuō)：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說(shuō)，忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“你騙人把你！”“喂，說(shuō)真的，你不要告訴我媽媽�！边@時(shí)，我們笑了起來(lái)。還有一次，我生日了，我請(qǐng)她來(lái)我家吃生日蛋糕，我還說(shuō)：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來(lái)啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要�。　本瓦@樣，我生日的這一天在歡笑中度過(guò)……她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點(diǎn)來(lái)找我吧！

　　第2篇我熟悉的人作文600字

　　我熟悉的人中關(guān)村一小天秀部 五三班 牛梓桐秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮，中等個(gè)，常梳著高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的，是個(gè)很和善的人。媽媽她一直都很堅(jiān)強(qiáng)，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍著。多少年來(lái)，他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級(jí)的事了。在學(xué)校，我發(fā)燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫(yī)院輸液�？墒菦](méi)想到，給我輸液的布什昨天那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)了，而是一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士！這位護(hù)士給我輸液的時(shí)候動(dòng)作干凈利索，一氣呵成�？墒牵�他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來(lái)，撲向一旁的媽媽，哭喊著：“媽，我疼！媽，我好怕！”你問(wèn)我為什么害怕？因?yàn)槲已郾牨牭乜粗�血液倒流回輸液管里，那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說(shuō)到：“媽，我冷。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我摟入懷中。不一會(huì)兒，我聽到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識(shí)到媽媽哭了。都說(shuō)女兒和媽媽心連心。這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上！此刻，我暗暗發(fā)誓：我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福！窗外的最后一片樹葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn)，至今我都沒(méi)有忘記那個(gè)誓言，它一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)！媽，您辛苦了，我愛(ài)您！

　　第3篇我熟悉的人作文600字

　　總評(píng)：作者通過(guò)相貌、體質(zhì)、性格等方面速寫自己的爸爸“也是有很多優(yōu)點(diǎn)的”，盡管“他每次都喝得醉熏熏地回家”。全文充滿了童趣，所舉的例子也比較典型，如果能運(yùn)用人物的語(yǔ)言和行動(dòng)表現(xiàn)爸爸的某一方面特點(diǎn)，那就更好了。

　　我最熟悉的人是我的家人。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他的頭是橢圓形的。頭發(fā)很短，而且還一直掉發(fā)。他的眼睛炯炯有神。嘴巴里有兩排潔白的牙齒。 (一開頭就介紹爸爸的外貌，給讀者一個(gè)較形象的認(rèn)識(shí)。以后要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。)他的身體很強(qiáng)壯，不用力就能擠出肌肉。他的身體很硬，如果我用頭去撞他的身體就不是他的身題痛了，而是我的頭痛，還會(huì)腫一個(gè)大包。 （抓住特征形象描寫出爸爸的體質(zhì)。“身題”應(yīng)是“身體”。）我爸爸的性格有時(shí)壞有時(shí)好。 （最好能舉個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明。）在我看來(lái)，爸爸的愛(ài)好是喝酒、打電腦。他每次都喝得醉熏熏地回家，這令我很討厭。還有，他每次回來(lái)都一直玩電腦，這也是令我最討厭的。我希望爸爸能改掉這些缺點(diǎn)。 （體現(xiàn)出自己對(duì)爸爸的愛(ài)。如果能寫出爸爸的醉態(tài)那就很生動(dòng)了。）當(dāng)然啦，爸爸也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，我想去哪玩，他就會(huì)帶我去玩。我想吃什么，他就會(huì)買給我。 （這樣的事例也可以說(shuō)是爸爸的優(yōu)點(diǎn)，但像你這樣敘述就很容易給讀者一個(gè)感覺(jué)，那就是你爸爸溺愛(ài)你，就不是你爸爸的優(yōu)點(diǎn)了，你說(shuō)呢？）我就不多說(shuō)了，這就是我親愛(ài)的老爸。

【小學(xué)我熟悉的人作文】相關(guān)文章：

小學(xué)我熟悉的人媽媽作文10-28

小學(xué)我最熟悉的人作文300字（精選10篇）07-14

最熟悉的人300字小作文08-02

熟悉的人不再熟悉作文06-27

熟悉的人作文07-26

熟悉的人-作文07-21

作文熟悉的人09-24

熟悉的人_作文12-13

熟悉的人作文06-19