我最熟悉的人作文

時間：2024-08-27 21:02:12 熟悉的人我要投稿

【精華】我最熟悉的人作文錦集十篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】我最熟悉的人作文錦集十篇

我最熟悉的人作文篇1

　　要說我最熟悉的人，那就非劉xx莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。

　　劉xx腦瓜靈，反應快。有一次，數學老師出了一道數學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉xx，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩如泰山，全班第一。

　　劉xx的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的'五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。

　　劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的人作文篇2

　　我最熟悉的人是我的表弟。

　　我的表弟個頭跟我一樣高，你看到他，往往以為他是三年級呢!我的表弟是二年級，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發亮的頭發，彎彎的嘴巴，笑起來有兩個小酒窩。他一到鄉下，別人都叫他“鄉下第一帥哥。”

　　記得有一次，我一家和表弟一起去鄉下吃飯，一下車，表弟飛也似的沖了出去，就像百米飛跑的比賽運動員，我怎么追也追不上。吃飯的時候，他大口大口地吃著，抓起一只螃蟹，他先把螃蟹的腳咬破，用牙簽把里面的肉剔出來，再把螃蟹的.殼掰開，吃里面的蟹黃和肉。

　　突然，螃蟹的肉都掉到地上，他見了，伸出手把肉撿起來，然后拿著蟹肉走了出去。我媽問：“星星，你要去哪兒?”表弟說：“去洗手間�！蔽覌層謫枺骸叭ハ词珠g，干什么帶蟹肉呢?”表弟說：“去洗手間洗蟹肉�！边@句話弄的我捧腹大笑。

　　我的表弟真可愛啊!

我最熟悉的人作文篇3

　　我最熟悉的一個人就是我的老爸，只要提起我的老爸，我就有說不完的話。

　　我的老爸既有優點，又有缺點，但他的優點是比較多的下面讓我來介紹一下吧！

　　我的`老爸的優點有：打籃球技術好，力氣特別大，虎背熊腰。身強體壯！

　　有一次，我和老爸一起去二中打球，結果球每次都落在我老爸手里，一次也沒落在我手里，直至把我氣哭！

　　還有一次，我老爸一下子把輪胎推上樓！

　　這就是我最熟悉的一個人！

我最熟悉的人作文篇4

　　班上有一個活潑可愛的小女孩，她叫小紅，是我最熟悉的一個人。她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，特別有神。一張櫻桃般的`小嘴，能說會道。下面就讓我來介紹一下她吧！

　　她呀，可是個熱心腸，無論誰遇到困難，他總會伸出援助之手。記得有一次，我和他一起走在回家的路上，突然看見一位老奶奶背著好幾袋東西，正朝車站的方向走去。小紅二話不說，連忙跑過去，扶著老奶奶，對她說：“奶奶，讓我來幫您吧！”說完又對我說：“文喧，快過來幫忙呀！”我跑過去，和小紅一起幫老奶奶提東西，送她去車站。我心想：小紅真是一個樂于助人的人��！我們一起把老奶奶送上車后，就高興地回家了！

　　她也有缺點，其中最大的缺點是經�？磿藭r間。說起這個缺點，還有一個小故事呢！記得有一次，我約她上午八點一起去公園玩。這天一大早，我很早就起床了，來她家等她。她看了看鐘，對我說：“才七點，時間還早，我們先看一會兒書吧！”我只好和她一起坐下來看書。她越看越入迷，都八點半了，還無動于衷。這時，她媽媽說：“你這個小書迷，你要不要去玩了！”他這才如夢初醒，趕緊放下書，對我說：“對不起，我看書入迷了！”我對她做了一個鬼臉，說：“我原諒你了，小書蟲！”我們兩個開心地笑了！

　　這就是我的同學，一個可愛的小女孩，你們愿意跟她交朋友嗎？

我最熟悉的人作文篇5

　　我永遠記得他，因為他是那么的質樸，那么的誠實，那么的善良。

　　還記得那天，我放學后拿著心愛的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一聲，哎，真是的.，這么早就餓了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西，掏出來一看，哇，是一枚一元的硬幣耶！我急忙帶著它來到附近的小賣部，一進門，我就看見一張布滿皺紋、十分丑陋的臉！我本想到另一家店去，可又一想，既然已經來了，走了豈不讓人笑話我沒有禮貌！于是，我硬著頭皮走了進去，翻翻裝零食的箱子，不滿的嘟囔著：“怎么沒有‘田園玉米’味的？”老爺爺似乎聽到了我說的話似的，又去拿了幾包薯片出來說：“這里還有幾包�！蔽乙幻�，有“田園玉米”味的，于是我拿出硬幣拋到桌上，拿著薯片走了。

　　過了好一會兒，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩筆忘拿了！沒辦法，我只能飛奔回去，邊跑邊想：這個老爺爺會不會私吞我的彩筆？會不會拿我的筆？……漸漸的，小賣部已經能看見了，有一個人正揮著什么東西，原來是那個老爺爺，跑到了，抱著彩筆，我不住道謝，可老爺爺卻說：“沒什么，快回家吧。”就這樣，我回家了。

　　這就是那個小賣部的老爺爺，那個質樸、誠實、善良的老爺爺。

我最熟悉的人作文篇6

　　我最熟悉的一個人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現在，友情越來越深，我倆無話不談。這樣說，該知道我對她有多么熟悉了吧！她最熱愛科學，喜歡天文知識。她給自己規定時間每天觀察天空星座一小時，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業，就趴在陽臺窗戶沿上，抬著頭目不轉睛地看天空。她一動也不動，一句話也不說，一站就是一個小時。有時，她寫完作業很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學呢。”她也不動，她對奶奶說：“奶奶，你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她沒辦法。有時她晚上出去學習，耽誤了她看星座的時間，她睡前一定把耽誤的'時間補上。有時我倆在操場上玩游戲，她就利用這段時間看星座，并且還講給我聽。她說：“樂樂，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來了！”我被她的話也吸引了，也入了迷。有一次，她對我說悄悄話：“我真想有個天文望遠鏡，我跟奶奶說了，奶奶不給我買。我準備用我的壓歲錢慢慢攢，一定要買個天文望遠鏡。”我被她的話感動了。心想，她將來一定是個天文學家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--郭澤鈺。

我最熟悉的人作文篇7

　　拿到這個題目，我思考了片刻。最熟悉誰？當然是我自己了！我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說、去傾聽。

　　不會掩飾自己，喜怒哀樂都表在臉上。

　　我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒有惡意的，因為我只是想制造更多的樂趣。我是容易感動的，可能很多女孩都一樣吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨，干脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地，明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。我是堅強的`。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。我是愛網絡的。

　　但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界里漫步，感受著“美”與“愛”的滋潤，我也喜歡網絡中神秘的感覺。同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時；當挫折連連時，當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩：凄冷的夜里，聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說，在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長……一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人作文篇8

　　我最熟悉的一個人是我最好最好的同學，他的名字叫喬鑫喆。

　　他流著一頭短短的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，臉上還有兩個甜甜的小酒窩。他一笑起來，簡直是一個酷呆了的小帥哥。

　　喬鑫喆是我最好最好的'好同學。從一年級到現在，上課時，我們一起學習；下課后，我們一起玩耍；放學后，我們一起寫作業；就連星期天、節假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說了。結果，我回來的時候，他非常生氣地說；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說一聲，害得我好想你啊！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起

　　喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學，我們倆都要打幾個回合的乒乓球。可是，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書包往乒乓臺上一扔，然后說道：“先寫作業，再打乒乓球�！庇袝r，我會說：“先玩會吧，回家后再寫作業�！笨伤褪遣宦�，非要先寫作業再玩耍。

　　這就是我最熟悉的一個人。他不僅是我的好同學，好兄弟，還是我的好榜樣。

我最熟悉的人作文篇9

　　如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園��；如果說學生是生活中的風風雨雨，那么老師就是風雨后的美麗彩虹；如果說學生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。

　　記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼�。∥乙姷侥牡谝谎�，給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護，讓我們覺得有您真好！記得在一天下午放學，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個�，F在學習任務重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停��！這時怎么辦呢，正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的'肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。

　　這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。