最熟悉的人作文

時(shí)間：2022-11-13 15:08:31 熟悉的人我要投稿

【精】最熟悉的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

【精】最熟悉的人作文

最熟悉的人作文1

　　我身邊最熟悉的人----不用說，就是媽媽了。她一頭披肩長(zhǎng)發(fā)又黑又直，彎彎的眉毛下一雙杏核形的大眼睛，再配上白凈的瓜子臉，可漂亮了，真像畫中的仙女。

　　我的媽媽既溫柔又很“兇”。二年級(jí)時(shí)，有一次我考試沒有考好，在回家的路上我想：“這下完蛋了，到家要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽既沒打我也沒罵我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。可是媽媽也有“兇”的時(shí)候。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)媽媽叫我：“樂樂，吃飯了！”我說：“哦，來(lái)了！”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)繼續(xù)看著動(dòng)畫片，等到第三次再叫時(shí)，沒等我回答，媽媽就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了。從那以后，我再也不敢等媽媽叫第三次了！

　　雖然媽媽有時(shí)打我、罵我，但我知道打是疼、罵是愛，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)......

最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是媽媽，她三十出頭，戴著一副金絲框眼鏡。我的媽媽一會(huì)兒和藹可親，一會(huì)兒暴跳如雷，翻臉比翻書還快，誰(shuí)都追不上她的節(jié)奏。

　　記得有一次，就因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤，結(jié)果呢？被媽媽狠狠地罵了一頓，嗚嗚！

　　“看你這道題，怎么做的？”

　　“我……”

　　“我問你話呢！”

　　“我……”

　　“好！既然不回答，那就挨打吧！”

　　說罷，便準(zhǔn)備拿出軟尺。

　　突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)，媽媽接起了電話。

　　“喂！您是哪位？噢……您好！我給兒子講題呢”媽媽溫柔地說。

　　我心里暗暗得意：啊！我的救星終于來(lái)了，我不用挨打啦！

　　沒想到，媽媽接完電話，立馬晴轉(zhuǎn)陰，臉拉那么長(zhǎng)。最后，那軟尺還是落在了我的手上！

　　看！這就是我的媽媽，性格一會(huì)兒暴躁、一會(huì)兒溫柔，弄得家里一會(huì)兒“電閃雷鳴”，一會(huì)兒“陽(yáng)光燦爛”。可是，我就是喜歡這樣的媽媽。

最熟悉的人作文3

　　d說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她――一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣個(gè)關(guān)子。

　　她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

　　她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了。”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

最熟悉的人作文4

　　我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問。

　　媽媽的忘性很大，尤其是停車的時(shí)候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū)，因?yàn)槟抢锿＼嚥皇召M(fèi)，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車位，停了幾次才把車勉強(qiáng)吞餑浚好。

　　我慌慌張張地下車?yán)鴭寢尵团埽疑蠈W(xué)就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會(huì)兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。

　　回來(lái)后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。

　　沒辦法，我的媽媽有時(shí)候很愛演，又有時(shí)候老忘這忘那，有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因?yàn)閶寢尩膸?dòng)，現(xiàn)在我是很開朗的一個(gè)人，我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>

最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì)發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì)寫，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì)罵我，而且會(huì)溫柔的教我這道題怎么寫。

　　有時(shí)候，奶奶不在家，沒有買菜，媽媽就會(huì)去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作，她會(huì)在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì)帶我出去玩，她真的對(duì)我很好。

　　不過如果我成績(jī)考差了，是第一次的話，媽媽不會(huì)罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次，媽媽就會(huì)發(fā)火，那她就會(huì)罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì)跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì)教我騎自行車，在我怎么也學(xué)不會(huì)的時(shí)候，她也會(huì)很有耐心地教我怎么騎自行車。

　　我很喜歡媽媽，我覺得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

最熟悉的人作文6

　　她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地?fù)u頭，頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任宋老師。

　　我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級(jí)了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。

　　還記得有一次，因?yàn)橛晏炻坊乙部煲t到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的額頭，擔(dān)心地問我：“孩子你怎么了？”我對(duì)宋老師說：“我剛才摔倒了，沒關(guān)系的。”課間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對(duì)我說：“以后你要注意，做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不要慌慌張張，這樣才不會(huì)受傷。”

　　這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？

最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是王老師。

　　王老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，她的眼睛炯炯有神，她的個(gè)子不高不矮，她的表情有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔。

　　老師對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì)。有一次，王老師正給我們上課，上到半節(jié)的時(shí)候，老師咳嗽起來(lái)。看著老師痛苦的表情，同學(xué)們明白了，原來(lái)老師生病了。可是她還是堅(jiān)持給我們上課。下課了，我們問老師怎么了？老師微笑著說“沒事。”

　　老師的眼神也很神奇。我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師看我們一眼，我們就知道錯(cuò)了。我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師看我們一眼，我們心里頓時(shí)美滋滋的。

　　我很喜歡我的老師——王老師。

最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人就是我的爺爺，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，和藹可親的樣子，我很喜歡我的爺爺。

　　我作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，他是那么認(rèn)真的給我改作業(yè)，他說：那個(gè)題是怎么錯(cuò)的.，應(yīng)該怎么改的，還給我再舉個(gè)例子，直到我全懂全會(huì)。

　　他生氣的時(shí)候他對(duì)我說，你的作業(yè)怎么還有錯(cuò)題，是那么嚴(yán)肅，我心里非常害怕。怕他因?yàn)樯鷼舛幌矚g我，可是他一直都非常喜歡我。愛我。

　　每一天晚上，作家庭作業(yè)的時(shí)候，爺爺總陪在我身邊，我有不會(huì)的時(shí)候，他會(huì)耐心的教我。爺爺年紀(jì)大了，視力也差了，帶上老花鏡還得好好的給我改作業(yè)，我一抬頭看到了爺爺兩邊的白發(fā)，心里難過極了，我要努力學(xué)習(xí)。讓爺爺不再為我操心。

最熟悉的人作文9

　　他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛的爸爸。

　　爸爸的臉黑黑的，因?yàn)樗L(zhǎng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后，爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。

　　爸爸很節(jié)儉，掙來(lái)的錢給我交學(xué)費(fèi)，給我買玩具，給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時(shí)候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的東西都留給我。

　　當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸會(huì)狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫得不對(duì)不工整，爸爸總會(huì)讓我重寫。他告訴我，字如其人，要把字寫對(duì)寫好。

　　這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛我的爸爸！

最熟悉的人作文10

　　我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！

　　我的妹妹是個(gè)“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說先跑到奶奶那里看電視，有時(shí)候她該回去了，叫她幾遍，她都聽不見，哎，真拿她沒有辦法啊！

　　我的妹妹還是一個(gè)堅(jiān)持的人，比如背古詩(shī)，一遇到她不會(huì)背的，她就什么都不做，一直背，直到會(huì)背為止。

　　這就是我的妹妹——我最好的玩伴！

最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的嘴巴，鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的媽媽。

　　我媽媽最突出的特點(diǎn)是樂于助人，非常的勤奮，再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了，突然來(lái)了一個(gè)阿姨，說是讓媽媽一起幫忙找她兒子，原來(lái)那個(gè)阿姨的孩子拿了錢一個(gè)人出去買飲料，結(jié)果等了很久都不見回來(lái)。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。

　　大概到了晚上九點(diǎn)鐘左右，媽媽回來(lái)了，我急忙湊上前去，媽媽看我這一臉擔(dān)心的樣子笑了笑說：“已經(jīng)找到了，現(xiàn)在跟著阿姨回家去了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個(gè)經(jīng)過。原來(lái)是買了飲料之后就到超市附近的一個(gè)小伙伴家里去玩了，真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　我媽媽真是一個(gè)樂于助人的人，我愛我的媽媽。

最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人，當(dāng)然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮，成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的手很靈巧，會(huì)做各種各樣好看的手工作品。

　　媽媽在學(xué)校里工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里關(guān)心家人，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(zhǎng)輩。

　　今年暑假奶奶做完手術(shù)，只能躺在床上，需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯，就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的菜滿頭大汗回來(lái)了。我讓媽媽趕快吃飯，媽媽搖搖頭說：“來(lái)不及了，我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想：媽媽不吃飯，還要干活多辛苦呀！因?yàn)閶寢尳?jīng)常給奶奶做各種養(yǎng)生湯，奶奶身體很快就好多了

　　這就是我最熟悉也最愛的媽媽，她用自己的行動(dòng)告訴我要做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的人。

最熟悉的人作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫吳梓涵，他不高也不矮，他有一雙大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快，有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲，在獵人追跑隊(duì)員中，其他所有人都被抓了，只有他一人完成了任務(wù)，我氣喘吁吁地對(duì)他說：“你可跑得真快呀。”

　　他不但跑的快，而且學(xué)習(xí)也好。他上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，遇到不會(huì)的難題時(shí)善于思考或找老師解答，如果有同學(xué)不懂的地方向他請(qǐng)教時(shí)，他都會(huì)熱心的幫助別人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。

最熟悉的人作文14

　　有一天早上，我班新來(lái)了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛極了。

　　我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧。”

　　后來(lái)，那位老奶奶說：“謝謝你了。”他說：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人，我去學(xué)校告訴大家說：“給孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)吧，大家都說他當(dāng)班長(zhǎng)，不過過了一會(huì)他就過來(lái)說：“大家早上好。”我們也說：“孫寶佳早上好。”后來(lái)，老師來(lái)了說我們來(lái)開始選班長(zhǎng)，我們都讓孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的人。”老師說：“好的，我們就選孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)。”一天一天過去了我們的班長(zhǎng)每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長(zhǎng)的助人為樂的事情。

最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是秦老師，她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿一條黑白相間的長(zhǎng)裙子，十分美麗，我特別喜歡她。

　　我最忘不了的就是秦老師對(duì)我的鼓勵(lì)。剛開學(xué)的時(shí)候我還是個(gè)不愛說話的小姑娘。記得一次，秦老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，只有我還在猶豫不決，我剛舉起了一點(diǎn)點(diǎn)兒手，正準(zhǔn)備放下時(shí)，秦老師就把我點(diǎn)了起來(lái)，我連忙站起來(lái)，心里七上八下，雙腿發(fā)軟，心里十分緊張，結(jié)結(jié)巴巴說出了答案，我心想：老師肯定要批評(píng)我了！沒想到，秦老師和藹可親的說：“回答得真棒，聲音再大一點(diǎn)兒就好了！”經(jīng)過這一件事，我越來(lái)越勇敢和自信了，現(xiàn)在還被秦老師選為早讀員了呢！

　　秦老師的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我會(huì)努力讓自己越來(lái)越自信。

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