我熟悉的人作文(合集15篇)

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎大家分享。

我熟悉的人作文1

　　我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽，她的頭發短短的，眼睛大大的，炯炯有神，眉毛短短的像彎彎的月亮，她在生活中耐心的教我觀察事物。

　　有一次，天剛下過雨，我去媽媽工作的地方找她，我剛到院子里，看見了許多蚯蚓，我就跑去問媽媽原因，媽媽說：“下雨后，雨水滲進土里，空隙里的空氣減少，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣。”我點了點頭。

　　天氣漸漸好起來了，我又觀察了一會。我發現蚯蚓都回到了它們自己的家，媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你仔細觀察，就能發現科學。”我對媽媽說：“”

　　媽媽在我心中是一位愛觀察生活的人，也是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。

我熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹楊雯卿，他長著一雙大眼睛，烏黑的頭發，她可會哭了。

　　有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來了，對她說：“我們去吃飯吧！”他不想吃，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。

　　我走過去勸他別哭了，可他沒理我，只顧自我哇哇大哭。

　　弟弟過去對她說：“別哭了，我們一齊玩吧！”可妹妹還是不理人。

　　過了一會兒，媽媽過去勸他別哭了，可他還是哭。

　　媽媽沒辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。

　　瞧，這就是我的“愛哭鬼”妹妹。

我熟悉的人作文3

　　我有一個漂亮的媽媽，是瓜子臉，她的頭發烏黑，眼睛大大的，非常漂亮，鼻梁高高的，還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛我。

　　記得有一次，我生病了，還病得非常厲害，那時我在外婆家睡覺，忽然聽到耳邊有人叫我：“箐箐，該起床了。”我醒來一看，原來是媽媽在叫我，媽媽說：“去醫院看病了。”到了醫院，我一走進門診看病的房間里，看完后，醫生對媽媽說：“你的女兒該住院了。”我大吃一驚，說：“媽媽，不嘛。”媽媽說：“不行的，如果不住進去你的病就不容易治好。”我只好乖乖地住進了醫院。

　　等我病好了，只見媽媽的眼睛邊上出現了一道一道的黑眼圈，我才知道媽媽是多么愛我，這無微不至的愛是多么溫暖！多么甜蜜！ 我愛我的好媽媽。

我熟悉的人作文4

　　星期一早上八點課間，袁老師站在講臺上準備上課。

　　她留著彎彎的頭發，看起來像一根根方便面，眉毛也彎彎的，像柳葉一樣。高挺的鼻子下有一張笑瞇瞇的嘴巴，經常會說激勵我們的話。她的皮膚很白，最喜歡穿一身粉紅色的裙子，看起來非常的好看。

　　教室里，有的`同學在照鏡子，看自己的臉上的痘痘；有的折著五顏六色的紙；有的被老師叫上去回答問題；還有的在認真的寫作業……

　　我很喜歡袁老師，因為她很和藹。

我熟悉的人作文5

　　應該說，我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高，頭發黑黑的，眉毛彎彎的像月亮，眼睛圓圓嘴巴小小，十分漂亮！

　　媽媽有個特點，就是非常關心我的學習和生活，希望我有一個健康快樂的童年。

　　記得有一次，我剛讀小學，放學回家正在做作業時，一旁的媽媽突然生氣地對我說：“佳佳，寫字姿勢要坐正，長時間不注意的話，你的背容易長歪，而且還會變近視眼，做什么都不方便了。”還用手輕請拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的方法，嘴里連連答道：“好的，媽媽，以后一定保證。”媽媽聽后咧開嘴點著頭笑了。我看見媽媽的笑，心里也感覺甜甜的。

　　你瞧，這就是我慈祥、美麗、可愛的好媽媽！

我熟悉的人作文6

　　我的媽媽帶我的表弟去買了一雙溜冰鞋，他可喜歡了，回家后他就把溜冰鞋給穿了起來，他慢慢地站了起來，我突然覺得他長高了，可是他卻連最簡單的走路都不會了，帶需要我的媽媽扶著他才能慢慢地向前走，他的樣子可愛極了。

　　腳下的溜冰鞋一點也不聽話，表弟要向前走它偏偏向后走，表弟要向左走它卻向右走，害得表哥摔了兩跤，“真疼呀！”表弟說。不過，表弟一點都不怕它，表弟在媽媽的攙扶下慢慢地找著感覺了。漸漸地，媽媽的手松開了，表弟終于學會了自己慢慢地滑冰。

　　只要用心地努力，掌握滑冰的訣竅，把握好平衡就會成功。我發現表弟很喜歡滑冰，不怕摔跤，他努力的精神，讓我很敬佩，我要向他學習。

我熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人要蔥花哥——姚聰聰了，他長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來告訴你們吧！

　　其實小的時候，我就已經認識他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們在門口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時，鮮血直流，我大哭了起來。姚聰聰看見了，急忙跑上樓去拿創口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來，把我的傷口清洗干凈，貼上創口貼。

　　“沒事了，我們又可以玩了”姚聰聰溫柔地說。頓時，我感到一股暖流流進我的全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂于助人。你們說，這么好的哥哥，我能不喜歡他嗎？

我熟悉的人作文8

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。 我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。 我的爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。 爺爺喜歡散步、看書、看報紙，還喜歡養小動物。 爺爺的優點是愛勞動，只要爺爺在家里，家務活他就包干。爺爺的缺點就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個壞毛病。 雖然他有缺點，但我還是很喜歡我的爺爺的。

我熟悉的人作文9

　　我的同學鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關心地帶我來到學校醫務室進行檢查，經過醫生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。

我熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是會會。她的臉圓圓的，頭發黑黑的。

　　她愛干凈，也愛告狀。有一次，我和會會玩過家家，我當姐姐，會會當媽媽。我們一起去旅行。我們把積木點心吃。我不小心把會會家的墨水弄到會會身上了。會會看見她身上的墨水就哭著找我媽媽告狀。當時媽媽在洗頭發。媽媽批評了我，我很生氣。我坐在沙發上看書不理她，她也坐在沙發上不理我。我真希望她能不告狀。

我熟悉的人作文11

　　星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。

　　老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學問。教室里，同學們有的在認真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說：“這個字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請坐！”

　　小朋友們，我們要向小紅學習，不能向小明學習哦！

我熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是媽媽。她長著一頭烏黑發亮的長發，一雙水汪汪的大眼睛，平時總是面帶微笑，說話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。

　　媽媽非常疼愛我，經常帶我去公園玩耍，給我買吃，玩的……還經常教我做作業。

　　有一次，我在做數學作業，做著做著，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽，我這道題不會做，您能教我做嗎？”媽媽說：“我馬上就來。”過了一會兒，媽媽就來到我面前了。我問媽媽這道題怎么做，媽媽仔細地看了看說：“這道題應該這樣做，5*8=40，再用40—15==25。

　　這就是我的媽媽，我最喜歡她了。

我熟悉的人作文13

　　我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語文老師。她個子不高，穿著一身深藍色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

　　趙老師上課的時候，她那雙明亮的眼睛不放過任何一個同學。記得有一次上語文課，我東張西望，趙老師看見了，嚴厲的用眼睛看著我，好像暗示我說：“要專心聽講！”我看見老師的眼睛，馬上就坐好了，認真地聽老師講課。下課后，趙老師來到我身邊說：“上課要專心聽講，不要到處看。”我聽了，慚愧的低下了頭，說：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽講。”老師點點頭，微微一笑。

　　這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠忘不了她。

我熟悉的人作文14

　　嘴巴小巧，知道她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。

　　她非常喜歡學習，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業，認認真真地看書，我的朋友她是這么的愛學習啊!

　　她很愛衛生，只要地上有紙，她就會自動地撿起來，扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。

　　她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。

　　我的榜樣她的特點可真多啊!

我熟悉的人作文15

　　從小的時候，我的媽媽就是我最熟悉的人，為什么我說是我最熟悉的人呢？

　　幼兒園的時候，媽媽帶我來到小金星幼兒園那時候我還小，只把媽媽當做我最熟悉的人，媽媽也教育過我說“遇見陌生人不要打招呼，也不要接陌生人的東西。”走到老師跟前媽媽說“要把我帶到教室去，”我一順間就哭了起來，媽媽說“怎么了，她又不是陌生人她是老師呀！是給你講道理的的呀！”

　　老師是誰呀！他不是陌上人嗎？對！老師是給孩子們道理的就不是陌生人，知道了嗎？