熟悉的人作文400字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的熟悉的人作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文400字 篇1
我的媽媽長著滿頭烏黑的頭發，有一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預報一樣，當成績考得好的時候，媽媽的臉上有著陽光燦爛的笑容；當我考的成績非常不好或我不聽話的時候，媽媽就像暴風雨一樣大發雷霆；當我去做不應該做的事情時，媽媽的話就像雨點般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地煩人，但我知道媽媽是為我好。
我的媽媽還喜歡助人為樂。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準備回家的時候，在路上看見一位叔叔，他的鞋帶開了，但是周圍沒有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說：“謝謝。”于是他就低下頭來開始系鞋帶，臨走時還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語重心長地對我說：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂�！�
大家現在知道我媽媽是一個什么樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個助人為樂、脾氣像天氣預報一樣的媽媽，我愛我的媽媽！
熟悉的人作文400字 篇2
我有一個活潑可愛的小弟弟，他的名字叫胡瀟，小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長得十分可愛，他的頭圓圓的，像個小西瓜。身子胖乎乎的，走起路來跌跌撞撞，像只小鴨子一樣，一搖一擺，可有意思了呢！他還喜歡流口水，總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛，一眨一眨的，像兩顆小星星，還閃閃發亮呢！左眼下有顆小小的黑塊，那是瀟瀟的胎記，有了它，瀟瀟就不會丟了。
瀟瀟是個聰明的孩子。有一次，奶奶把手機放在了一個柜子中的第一個格子里，奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩，看見了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜，就把這件事忘得一干二凈。這時，奶奶正好要用手機打電話�？墒�，奶奶東找找，西找找，那里翻翻，這里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時，在隔壁的瀟瀟看見了奶奶在找東西，就去幫忙。瀟瀟走到了那個柜子前，找到了第一個柜子，用力一拉，柜子沒反應，再用力一拉，柜子依然沒反應，連試了好幾次，柜子還是紋絲不動。瀟瀟呆了一下，又看了看桌上的鑰匙，靈機一動，拿起鑰匙往鑰匙孔里一插，再一轉，一拉，“咯吱”一聲，柜子打開了。瀟瀟急忙拿起手機，一搖一擺地跑向奶奶，還不停地叫著：“嗯嗯嗯……”好像在說：“手機，手機，手機……”奶奶見了，心里樂開了花，她接過手機摸了摸瀟瀟的頭，還不停地說：“瀟瀟好棒！”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！這就是我的小弟弟瀟瀟，多么可愛的小家伙呀！
熟悉的人作文400字 篇3
我最熟悉的一個人那就是的。
我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受，不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴－－盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當然的功勞最大！
的很講衛生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發都能看見！
我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知卻說：“們先吃吧做完這片土地自然就會去吃飯的！”
我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候就叫錢捐的多一些好讓那些災區的小朋友們早日建起一個美好的家！
這就是我最熟悉的一個人－－的。
熟悉的人作文400字 篇4
我熟悉的一個人
我熟悉的人有很多，如爸爸、媽媽、同學等等。而我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽美麗溫柔，身材苗條，皮膚白里透紅，一張櫻桃小嘴能說會道，不過，要是我做錯事了，她會狠狠地批評我。她也很愛美，比如，有一次，我上學快遲到了，我媽媽還在自己的房間里化妝，我本想叫她快一點，但是想了想，覺得媽媽化不好妝就等于見不得人，還是等等吧。
等了好久，媽媽終于開車帶我去上學。
我想對我的媽媽說：“媽媽，你以后別再這么愛美了，差點我就要遲到了。你都不知道，如果我遲到，就會被老師罰抄課文10次，所以媽媽你以后別這么愛美了�！�
我熟悉的一個人
我熟悉的人有很多，如爸爸、媽媽、老師、同學、外婆、外公等等。而我最熟悉的人就是我的媽媽了。
媽媽身子很苗條，鼻子扁扁的，嘴巴大大的`，她的優點是特別勤勞。每天下班一回家，她就把房間打掃干凈。有一次，我上學準備要遲到了，爸爸已經出去工作了，媽媽趕著上班，但她決定先送我去上學，媽媽為了我不遲到，耽誤了工作，我心里十分愧疚。晚上我一回到家，以為媽媽會罵我呢！結果媽媽沒有罵我，所以我很感動。
我覺得我的媽媽很勤勞，平時對我的照顧總是無微不至，我很喜歡我的媽媽，因為她很偉大。
熟悉的人作文400字 篇5
如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園��；如果說學生是生活中的風風雨雨，那么老師就是風雨后的美麗彩虹；如果說學生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼�。∥乙姷侥牡谝谎郏o我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。 來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護，讓我們覺得有您真好！ 記得在一天下午放學，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現在學習任務重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停��！這時怎么辦呢，正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。
熟悉的人作文400字 篇6
我有一個好朋友，叫林奕宏，她長著寬寬的額頭，一雙水靈靈的大眼睛總是笑成月牙。她最愛扎兩條馬尾辮，走起路來，兩條馬尾辮一上一下甩動著，真神氣。
她的學習成績在班上是數一數二的。瞧，她正在參加班干部評選活動呢！“我如果當上�！彼某兄Z讓全班同學都信任了她，她最終當上了紀律委員兼宣傳委員。
她考試成績從沒下過95分呢！她一次、兩次、三次。她每次考試都考出讓人羨慕的好成績。
林奕宏不僅語文、數學成績好，其它科也不賴。
美術：林奕宏每次的美術作品都讓我們贊嘆不已，次次得優或優+。
音樂：她不僅在音樂課上紀律好，歌也唱得好，“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地。”她那清脆而響亮的歌聲常常得到了老師的好評。
科學：她在科學課上既愛提問，又愛回答問題；每次的科學小論文也寫的很好。
林奕宏多才多藝在學校里還參加過《三句半》、《福娃游德陽》等表演。尤其是小提琴拉的非常不錯，每次班上開展娛樂活動，她都要為同學們拉上一曲，她那優美而動聽的小提琴聲總讓我們陶醉。
林奕宏還很樂于助人。有一次我忘了帶美術工具，林奕宏她主動給我借美術工具而且還給我借其它的東西。
由于林奕宏各方面都很優秀，所以每學期都被評為三好學生，校園小明星。
這就是我的好朋友，看，她正兩眼冒火花向我走來呢！我得趕快溜，別忘了她的大名——林奕宏。
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