（優(yōu)）抒情作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的抒情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
人活著是因為等待生命中那最絢麗的一個時刻，正如曇花……
曇花當還是一個花苞的時候，并不美麗，并不絢麗，但是在它生命綻放的那一刻，釋放出來的就不只是美麗，還有它那獨一無二的容顏。仔細一想，我們的生命就如曇花，都會有一個最絢麗多彩的時刻。
那一瞬間，可能你是做了多么有貢獻的事情，不論你做的'事情大還是小。在這一時刻，別人可能并不覺得你是有多么美麗，但是你心里的美麗多彩只有你知道，對嗎？
那一瞬間，可能是你送給了別人一個微笑，一個鼓勵，一個掌聲，一聲稱贊。在這一時刻，你會覺得你并沒有做出多么了不起的事，但是接受者會體會到你內心的美麗與多彩。
我們每個人都想讓自己活得絢麗多彩，所以，要更加的做一些好的事情，讓你內心的絢麗多彩都釋放出來吧，就如那美麗的曇花！
抒情作文 篇2
我家里有和藹的媽媽，有可親的爸爸，還有調皮搗蛋的我。哦，對了我家里還有我那小天地——我的小臥室。
我的媽媽長著一張長長的臉但她的發(fā)型對我而言很老土。然而她有一雙一眨一眨的眼睛，她有一個小豬鼻。鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。我的媽媽有時和藹可親，但有時說變臉就變臉。大家請看下面：那一天早上，我還在睡覺，爸爸上班去了，那媽媽就得出去買飯。
她走的時候，對我還滿面笑容，當她再回來的時候，臉早已陰沉沉的了，只給我買回了幾根油條。原先，媽媽在買飯的路上，碰見了我同學的媽媽，那同學的媽媽說她兒子每一天背十個單詞和一篇作文，背完之后就做題，而且每次都做全對。之后就氣沖沖地買了幾根油條就回來了。
我問：“那同學叫什么？”媽媽答道：“。”“什么，，他可在班里就是倒數(shù)第幾名的'同學啊，不可能！”“哦。”媽媽剛想相信，就來了句：“那你也每一天背十個單詞和一篇作文吧。”我聽了就發(fā)誓再也不理媽媽了，就氣憤的吃完油條寫作業(yè)去了。
但在下午，媽媽帶我跟她去修眉，她走了進去，我只能坐在外面等著媽媽了。過了一會，媽媽怕我跑丟，就叫了聲：“東東？”“干嘛”我無聊地說道之后，聽見媽媽輕輕絮語：“哦，還在啊，沒有跑丟。”我聽了被感動了，沒想到媽媽還這么關心我，我就把那個誓言給取消了，并再發(fā)誓每一天和媽媽快快樂樂的說笑。
我的爸爸就是一個很活躍的爸爸，他的個子并不太高，他的胡子摸起來很扎人。還還有一雙水靈靈的大眼睛，但一笑起來，保你看不見。他還有一個高高的鼻梁，鼻子下面有一張不愛說話的嘴巴，你明白為什么說我的爸爸很活躍嗎？一就是在每一天早晨，他總要和我去打羽毛球，而且我的羽毛球的技術就是他傳授給我的。此時二就是我的爸爸還會跳街舞，但就是我不會，他經(jīng)常給我表演。
我最喜歡我小天地，那就就是我的臥室了。我趁爸爸媽媽睡著的時候，我就在里面唱歌跳舞，我放聲歌唱《大笑江湖》每次都差點把他們吵醒，但就是，我從不灰心，如果被他們發(fā)現(xiàn)，走后我就把小狗招來，把它抱到床上一齊玩。如果小狗實在困的不行了就把自己以前學過的課本找出來看看。結果經(jīng)常看著看著就睡著了。
我愛我家，因為家里有關心我的媽媽，有活躍的爸爸，還有我好玩的小天地。
抒情作文 篇3
脆弱、幼稚、不堪一擊。
我從小是爺爺帶大的，爺爺把我當男孩子養(yǎng)，可我從小到大都是個女孩樣，也沒有那股男孩的堅強勁。
我一只腳踩在爺爺?shù)南ド希硪恢荒_用力蹬，像只猴子似的掛在爺爺身上，在爺爺耳邊大叫：“爺爺，我們出去玩吧!”爺爺，拍了拍我的頭，走向門外。我騎在爺爺?shù)募缟希ブ鵂敔數(shù)囊骂I，像騎馬似的晃來晃去。那時，我儼然像個假小子。爺爺走在田間，我抬頭看天，濃厚的云層占領了整片天空，最后一絲太陽光也消失不見，天空陰沉沉的.。
忽地，一只有力的大手托起我，將我用力一扔，我飛入田中，眼里、鼻里、耳里、嘴里充斥著泥巴，不是所謂泥土的清香，而是一股腐爛的臭泥味，任憑哪個人也受不了吧。我的眼淚噴灑而出，哭聲響徹云霄。而田邊的爺爺竟不為所動，靜靜地看著哭成淚人的我。終于，爺爺，邁開腳步，不緊不慢地走向田中。爺爺拉起我，伸出他的大手擦擦我的眼淚，爺爺?shù)氖质执植冢终粕嫌性S多溝壑，硌在臉上生疼，手上的老繭厚得像一堵墻。爺爺開口說：“這有什么大不了的，哭解決不了任何問題，你要堅強，以后還有很多事要一個人面對。”
只記得那天，我成了一個小泥人，爺爺抱我回家，在朦朧的夜色中，爺爺喃喃自語：“不要哭，不要哭，要堅強!”
六年級時，爺爺被查出了肺癌，那一瞬間，好不容易壘起的堅強大堤，瞬間崩塌，眼淚如決堤的洪水，肆意的流淌著。爺爺躺在病床上，單薄的身板，似乎要陷進床里。潔白的枕頭上，是爺爺那枯瘦的臉頰，爺爺吃力地抬起手，擦干我眼角的淚花，只是那雙手不再有力。爺爺?shù)碾p唇微微顫動，似乎要說些什么，但那雙手漸漸地垂了下去。
忽地，爺爺枯涸的眼中，一滴豆大的淚水奪眶而出，順著眼角的皺紋，滑下，滴在枕頭上，這是爺爺最后的堅強，和我最后的脆弱，化作一團淚漬，深深地印在枕頭上。
那一天，我哭得撕心裂肺，爺爺卻再沒睜開眼睛，我終于明白：哭真的解決不了任何問題。從那之后，我很少哭泣，爺爺?shù)臏I點亮了我的青春。天上的云一朵朵地散開了，太陽的光芒把周圍的云染上鮮紅的色彩，太陽點亮了整片天空。
堅強，成熟，無所畏懼。
抒情作文 篇4
恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨，伴著淡淡的雪香，天與地之間仿佛沒有了隔閡，茫然一片白。
我喜歡聽，腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。
我喜歡看，鳥雀時不時的從我眼前撩過。
佛說：“世間萬物，不論你是帝王將相，還是販夫走卒，在佛的`眼中，皆為凡塵俗子。所經(jīng)歷的都是七情六欲，生死離合。”
即使繁華一世，也有悲歡的時候。我只愿守住這一紙?zhí)耢o，用心靈去傾聽春的奏樂，用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩音。抬指一瞬間，春雪便悄然無聲的落在我的指尖，又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽出來，光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上，你就消失了。你的美好恬靜，在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那，腦海中翻涌起萬千思緒，終于得到了平靜。
所向之處，沒事伶仃的春意。
抒情作文 篇5
我成績好，又乖巧，是典型的好孩子、好學生。可我卻想做一個壞孩子。
因為是好學生，每次寫作業(yè)時，都得小心翼翼的寫，生怕寫錯了丟臉。考試時常擔心自己是否考的好與不好，是否進了前三，是否錯了自己不該錯的題目，每次寫作業(yè)、考試時都像拆定時炸彈一樣，萬一拆錯了就“彭”地一聲，爆炸了。每次功課偶爾錯一個字沒達到優(yōu)，就會被老師帶到辦公室里教育“娉娉，你怎么寫的作業(yè)，這么容易的都會錯？是不是想做個壞孩子？”這時，我總會違背自己的本心說“我下次一定注意。”然后老師就讓我走了。我的成績若是掉下前三，爸爸媽媽就會嚴厲的懲罰我，打我罵我。我總是默默的承受，然后經(jīng)常躲在自己的房間里小聲地抽泣。哭完后，自己默默的擦干眼淚，開始寫作業(yè)。
因為是好學生，所以我原來的閨蜜、死黨都離開了我，我表面上什么表情也沒有，可是一等到她們走的時候，我就會忍不住小聲地哭。現(xiàn)在的`我是一個孤獨的人，沒有友誼，沒有親情。
我想做一個壞學生，這樣就可以每次不用擔憂自己的學習成績了，這樣就可以重新?lián)碛杏亚榱耍∵@樣，我就能無憂無路的活著，不用看家長的臉色，不用忍受沒有友情的煎熬......
抒情作文 篇6
異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。
夜深了，睡不著，索性坐了起來，倚著一盞孤燈，靜靜地聽雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣，看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字。”我沒有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!
故鄉(xiāng)是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。
記得兒時，每逢雨天，我都愛趴在小陽臺上，癡癡地望著遠處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車，看那汽車駛過濺起的水花……
那時候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么?海，城市，抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨么?這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?
雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的`衣襟，叫道：“哎呀，多美呀!”父親便摸著我的手：“是呀，多美!”……淅淅瀝瀝……
在雨聲中，我度過了愉快的童年;在雨聲中，我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩，我學會了煩惱、憂郁。
但我依然愛看雨。欣喜時，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然。”
失意時，我看雨，放一曲傷感的音樂，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。
故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂，指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道：“你是我的―故鄉(xiāng)的雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨!"如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時，我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個小孩趴在陽臺上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀!”
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