抒情的作文

時間：2024-01-09 12:30:43 抒情我要投稿

抒情的作文[經典4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文[經典4篇]

抒情的作文篇1

　　母愛如水，父愛如山。——題記

　　在我們的生活中，愛無處不在。愛像冬天里的暖陽，給我們帶來溫暖；愛像夏天里的一股清泉，給我們帶來涼爽；愛像黑夜里的一個火把，照亮我們前進的路。

　　一天早上，外面下著傾盆大雨，我慢慢地從床上爬起來，懶懶的、軟綿綿地坐著，揉了揉睡意朦朧的`眼睛，朝窗后看了看。天色很暗。我又把目光轉向客廳，看見媽媽依舊準備早餐。突然，爸爸跑進我的房間里，看見我坐在床上，眉頭便緊鎖著，生氣地說：“你怎么還不起床，你不用去上學嗎？”我這時才緩過神來，把床柜上的鬧鐘一把抓過來，一看，七點五十整，我頓時驚呆了，就如同“丈二的和尚——摸不著頭腦”，大腦里一片空白，低著頭坐在床上，爸爸見狀，怒氣在飛速地蔓延，手握著拳頭，嚴厲地說：“你怎么還在那里不動，快起來去上學。”我此時心里很緊張，我知道爸爸的性格，但現在上學，一定會遲到的，老師也一定會讓我罰站，想到這里，同學們的那一張張嘲笑的嘴臉涌入腦海，我思前想后，小聲的吞吞吐吐地說：“爸爸，我，我今天不想去上學，外面下著很大的雨。”我的話剛說完，就后悔了，可惜世界上沒有后悔藥，唉！爸爸聽了，氣得臉漲得通紅，拿起臺桌上的雞毛撣子就往我身上打，我疼得從床頭跑到桌邊上躲著，而晶瑩的淚水也直向下冒，那雞毛撣子向空中一掄，那“咻咻”的聲音是那樣的響亮，我哭著跑到爸爸的眼前，抱住爸爸，說：“爸爸，我錯了，我去上學。您別打了。”爸爸終于停止了打我，嚴厲地說：“你快點，我送你去上學。”

　　沒過一會，我就洗嗽好了，爸爸穿著雨衣騎著摩托車帶著我趕著去上學。沒過十來分鐘就到了學校。因為下大雨的緣故，所以老師并沒有責罰我，而是讓我坐到了位子上讀書。這時，爸爸才默默地離開了……

　　父親對我依舊是那樣的嚴厲，卻使我留下了“后遺癥”，從這以后，我每一次都是第一個進學校的。

抒情的作文篇2

　　“刷刷——”一道閃電劃破烏云翻滾的夜空，“轟轟隆隆”的悶雷接踵而來，雨像是從天幕上潑下，落在地上，濺起了一朵朵的水花。

　　夏日里這場及時雨，是農民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黃土地的渴望，是嫩綠禾苗的呼喚，是開花結籽的谷穗碩實飽滿的歡悅。人們洋溢著幸福的笑臉，邁著輕捷的腳步。

　　風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下，仿佛是在講述一個美妙動聽的故事，晚上完英語課，同桌用傘送我回家，我們在朦朧的雨點中，唱著歡快的歌兒，說著甜蜜的話兒。雨越下越大，在天地間掛起了無比寬大的珠簾。突然，在前方的遠處有一個縮影，弓著身，雙腳吃力地向前一步一步地挪動著，腋下還緊緊夾著一把傘，近了，那身影好熟悉，我猜測著那耳熟能詳的腳步聲，突聽“撲通”一個趔趄聲，我機敏地跑過去，扶直那位老人，在暗淡的燈光下，我看清了那布滿皺紋的'臉抽搐著，她的眼中含著晶瑩的淚花，是奶奶，是奶奶為我送傘來摔倒了，奶奶看到我，一下把我摟在懷中，淚珠一滴滴地落在我的頭上，我的眼眶也濕潤了。

　　這一夜的雨，是我一生永遠的回憶。

抒情的作文篇3

　　它并不起眼，沒有葉子的綠色，更沒有花朵的鮮艷美麗，但它還是在默默地奉獻。它就是樹皮。

　　樹皮，沒有漂亮的外表，皮膚粗粗的`，甚至長滿斑點，用丑陋來形容也不會太過分。可是你千萬不要小看它，在它的身上透著一種崇高的情懷。

　　一次偶然的機會，我走到樹下，看到一棵樹的樹皮被剝奪了，樹葉黯淡無光。再看看其他的樹，雖然身上披著斑斑點點的樹皮，樹卻長得很健壯，綠綠的葉子，紅紅的花朵，讓人賞心悅目。

　　其實，樹皮是通過根從土壤中吸收養料，由樹皮慢慢地傳送到綠葉和花朵的。有了養料，綠葉才綠得可愛，花朵才開得美麗。可是很多人往往只欣賞綠葉和花朵，卻忽視了一直在默默奉獻的樹皮。

　　是的，樹皮并不名貴，也不美麗，難以得到眾人的欣賞，但它默默無聞的奉獻精神，那慷慨無私的品質不值得我們歌頌嗎？

抒情的作文篇4

　　白駒過隙，時光飛快的流逝著，轉眼間我就要進入初中。臨開學前我滿懷著開心，激動的心情，無時無刻在幻想著初中的一切事物，好奇心驅使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。啊！我親愛的初中，我等待著與你的擁抱。

　　盼望著，盼望著，這一天終于到了！這是我步入初中的第一天，現在回想起來仍然是如此的激動，我依稀記得穿上學校特制的校服，紅色象征著生命的`激情似火一樣的奔放，穿上校服顯現出了我們青少年的生機與朝氣，煥發了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書包中拿出，佩戴在身上，此時此刻，心情無比激動。我成為一名中學生了，頓時為我的成長感到自豪。

　　踏進學校，首先映入眼簾的是：高大的教學樓，整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

　　隨著新來的學生，我們進入了新的班級，做一整齊的擺放著，寬闊的教室，室內有清新的氣息，沒副名人的畫展，都是知識的象征。

　　緊接著，只見一位身高在一米七五左右的男老師，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那樣和藹，不久后我就知道了他是我們的班主任。來到班級有許多新同學，我們都還很陌生，不多言語，但心里卻想互相交朋友，畢竟已經在一起要共同度過初中的生涯。熱情主動的性格，讓我和班級的同學們，很快就收獲了友誼，親愛的同學們，你讓我收獲的幸福！

　　一天過去了，美好的一天，因為初中的事物都是美好的，就已經我很快樂，因為我結識了許多新朋友。獲得了新的友誼，又用有了一位和藹負責的老師，現在干凈的教室里，緊張的氣氛激勵著，我們前進的腳步！督促著我們，繼續向前！幸福感溢滿心間，我會珍惜這幸福的生活，并為之不懈努力。我的幸福，我會握在手中！

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