抒情的作文4篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的抒情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近……”
小時(shí)候，聽到這首歌，只會(huì)從心底燃起一股尊敬之情。再大些，聽到是便洋溢起濃濃的愛國情。如今，熟悉的旋律再次響起，心中不僅是尊敬和愛國，還有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
隨著中國日益進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)科技水平的日益提高，人們的物質(zhì)生活有了很大改善。只是，在物質(zhì)條件漸漸滿足之后，人們的精神層面會(huì)不會(huì)也“更上一層樓”了呢？
在美國密西根大學(xué)去年出臺(tái)的“全球各國指數(shù)排行榜”中，中國身為人口第一大國連前30名都沒入選，可謂“名落孫山”呀。由此可見，在各方面迅速發(fā)展的同時(shí)，情感也許被人們忽略了。現(xiàn)在，有些中國人做著自己不喜歡、甚至厭惡的工作，承受著許多不必要的壓力，是自己長(zhǎng)期處于行尸走肉狀態(tài)，算不上真正的幸福。而且，有些人與人之間冷漠無情，互不信任，各自以家庭為圓心，自身為半徑，畫著大小不一的圈，圈外的磁性都是同極，互相排斥。
曾經(jīng)引起無數(shù)爭(zhēng)議的'“小悅悅”事件，在反映社會(huì)的同時(shí)，也體現(xiàn)出了當(dāng)代“打工一族”兒女們的無奈。在他（她）們的童年，有玩具，有棒棒糖，卻找不到父母的身影，他們長(zhǎng)大后，對(duì)童年的回憶，難道僅僅只有玩具的陪伴？可他們無法改變這一切，父母也是為了他們。這無言的愛，背在他們身上似乎太沉重了，他們的童年，幸福在哪里？
對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我想我無需多說什么，看看當(dāng)下進(jìn)行的如火如荼的活動(dòng)，“拒絕冷漠”的熱情口號(hào)，人人都會(huì)做，人人都會(huì)說。可當(dāng)你真正遇到這類事件時(shí)，你真的會(huì)心口如一嗎？
青少年是祖國的未來，是早晨初生的太陽。可是，嶄新的事物總需要適應(yīng)環(huán)境、融入環(huán)境，才能更好地發(fā)展自己。青少年缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的良莠認(rèn)知不全，容易被帶上“羊腸道”。所以，為避免這一現(xiàn)象出現(xiàn)，我們要一起創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，從小事中熏陶，從小事中體現(xiàn)人情的溫暖。
在這里，我想說，為了新一代祖國的花朵，為了祖國未來的主人翁，為了人們能更快樂、更友好的相處，社會(huì)需要人情味，社會(huì)需要幸福的力量！
我身為青少年中的一員，將來我有責(zé)任使祖國更加強(qiáng)大，更加繁榮富強(qiáng)。而孟子曾經(jīng)說過：天時(shí)不如地利，地利不如人和。發(fā)展一切的基礎(chǔ)，便是“人和”。對(duì)一個(gè)國家來說，“人和”便是人與人之間的信任。信任感增強(qiáng)了，社會(huì)便會(huì)變得不那么冷漠、多疑，那些圓外的磁性，也會(huì)變得不那么敏感、排斥，人與人之間的關(guān)系，也會(huì)漸漸“有陰轉(zhuǎn)晴”，不再如隔冰山了，用現(xiàn)在一個(gè)很流行的詞來說，就是“很有愛”！
我的這顆中國心，一直深愛著社會(huì)那明亮、積極、向上的一面。我希望有一天，那亮光會(huì)直射這個(gè)社會(huì)，那么，社會(huì)背面的陰影，也會(huì)被照得亮堂堂的。
抒情的作文 篇2
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。既沒有迷人的香味，也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇，了然無味的生活。
然而有一天，它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上飛過，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是就停下來，在花兒上方盤旋著。
確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過許多美麗的花朵，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，它只不過是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來么？
而花兒呢，它是那樣的平庸，自己也從來沒受過蝴蝶的`吸吮，它怎么能滿足蝴蝶的欲望呢？
蝴蝶在空中飛舞著，但沒有離去，它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的，沒有張開的意思，它害羞了。
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻以僵硬，再也無法扇動(dòng)起來。
最終，蝴蝶墜落下來。
花兒也決定張開花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無法張開。
后來，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯(cuò)過。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終竟無法相聚。
然而，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此？
擁有時(shí)，我們是否去珍惜過？
失去時(shí)，我們是否去后悔過？
生活處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能長(zhǎng)駐。
抒情的作文 篇3
今天，我讀了《我唯一的翅膀在父親那》這篇文章，我被那無私的父愛感動(dòng)著，同時(shí)對(duì)比主人公又讓我感到很慚愧。
一個(gè)貧困農(nóng)村的孩子，家里節(jié)衣縮食供他在城里上高中。他學(xué)習(xí)一直都很努力，還是校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。有一次，學(xué)校要進(jìn)行籃球比賽。作為主力隊(duì)員他當(dāng)然要上場(chǎng)，可是當(dāng)他看到別人都穿著雪白的的運(yùn)動(dòng)鞋，自己穿的卻是布鞋時(shí)，他向父親要。貧困的家庭不能滿足他的愿望，于是他以耽誤學(xué)習(xí)為借口退出了籃球隊(duì)。父親知道了他的心愿，忍饑挨餓為鞋店打工為他換來了一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。當(dāng)父親把著雙鞋遞到他手中時(shí)，他哭了。他說：“爸，相信我，沒有這雙鞋，我一樣可以堂堂正正地走路！”那場(chǎng)比賽他穿著樸素的布鞋上場(chǎng)了，他在場(chǎng)上想起為了給自己買鞋而睡了一周橋洞的父親，他越戰(zhàn)越勇，最后在他的帶領(lǐng)下，他們隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。從那以后，他的學(xué)習(xí)越來越好，考上了理想中的大學(xué)。他用行動(dòng)告訴父親，他是父親最棒的.兒子。
讀完這篇文章，看到了他的經(jīng)歷，我想到了我自己。我出生在城市，從小到大要什么有什么。可是我也沒發(fā)奮學(xué)過，如果我和他換位，我可能不會(huì)像他一樣理解父母，最讓我感動(dòng)的是他對(duì)父親說的這句話：“爸，相信我，沒有這雙鞋，我一樣可以堂堂正正地走路。”父親給了他堅(jiān)強(qiáng)、自信的翅膀去飛翔。看到懂事的他，我很慚愧，想到了不久前發(fā)生在我身上的一件事。那是一個(gè)星期日，媽媽帶我逛街，我在商店里看到一雙粉紅色的鞋拖，便央求媽媽給我買。媽媽說上學(xué)不適合穿鞋拖，不能買。于是，我生氣地回家，把自己鎖在房間里不跟他們說話。可是今天讀完這篇文章，我忽然間長(zhǎng)大了，我為自己的不懂事感到慚愧。
讀完這篇文章，讓我想起高爾基的一句名言：父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂他，你就讀懂了整個(gè)人生。
抒情的作文 篇4
在我的書柜中，有許多書陪伴著我成長(zhǎng)，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書了。在這本書中有許多的故事，而龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開始兔子一馬當(dāng)先，烏龜跑在其后。可是誰知兔子卻因?yàn)轵湴镣局兴擞X，最后讓烏龜贏了比賽。在一開始讀這個(gè)故事的時(shí)候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏得了兔子呢？”可是世界之大，無奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。
讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺唉！剎那間，我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習(xí)，只要像烏龜那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈，比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì)更好。小孩就像一張白紙，一開始什么都沒有，要多學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，才能把白紙慢慢填滿，這樣知識(shí)就會(huì)更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺自己已經(jīng)很好、很厲害了，應(yīng)該做的就不做了，這樣，就算別人一開始比你差，但是如果你因?yàn)轵湴痢八艘挥X”，別人就有可能超過你，就“后來者居上”了。成長(zhǎng)的過程就像跑馬拉松，只要在賽跑過程中不怕困難、堅(jiān)持不懈，最后勝利的都是堅(jiān)持在跑的你我，而不是因?yàn)轵湴炼Ｏ聛硇菹⒌娜恕?/p>
因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的'，因?yàn)槲矣X得寫不出來，所以一直沒寫，但是爸爸媽媽一直勸我寫，在快要開學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事，我想：“烏龜遇到這么強(qiáng)大的對(duì)手都不害怕、不放棄，難道我會(huì)被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫完了，我覺得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫出來的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的生活和成長(zhǎng)上有著非常深刻的影響，我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)故事。
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