(精)我為自己喝彩作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我為自己喝彩作文1

　　我為雄鷹喝彩，因?yàn)樗�能在高空中展翅翱�?我為黃牛喝彩，因?yàn)樗�任勞任�?我為運(yùn)動(dòng)健兒喝彩，因?yàn)樗麄冇赂移床�；我為自己喝彩，因�(yàn)槲医?jīng)過了不懈的努力，戰(zhàn)勝了孤獨(dú)，不再沉默！

　　“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”這不僅是魯迅的至理名言，更是老師時(shí)常激勵(lì)我們的一句話，鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上積極踴躍地舉手發(fā)言，鼓勵(lì)我們，讓我們不再沉默。

　　記得剛剛步入小學(xué)，我還無法融入到班級(jí)，無法參與到課堂中。下課了，所有人都在嬉戲打鬧、談笑風(fēng)生，我卻只能呆呆地坐在位置上。每次想過去和她們一起聊天，剛站起來，就仿佛有一股神秘的力量牽制住了我，讓我不得不坐在位子上。孤獨(dú)的光圈瞬間纏繞在我周圍，使我無法掙扎。課堂上，許多人都踴躍地舉起手來，對(duì)不懂的問題提出質(zhì)疑。而我，只是靜靜地坐在一旁。當(dāng)我鼓起勇氣舉手發(fā)言時(shí)，原本想好說的話不知怎的從肚子到喉嚨就梗住了，站起來啞口無言。雖然老師沒有做出批評(píng)，但是我覺得自己殠大了。從那以后每一堂課我都沒有發(fā)言，時(shí)不時(shí)開小差，成績也是忽上忽下，極不穩(wěn)定。

　　我就這樣一直渾渾噩噩地走到了4年級(jí)。班上新來了一位班主任，姓余。第一眼見到余老師就覺得她特別的和藹，就像冬天里的一束陽光照進(jìn)了我的生命，安撫著我的心靈。班上的.同學(xué)都很不習(xí)慣，上課的積極性大不如前，余老師就經(jīng)常和我們說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”，聽到這句話，我心里也反復(fù)念叨著。

　　班上的發(fā)言量因?yàn)橛嗬蠋煹倪@番話而逐漸增多。雖然我依然沒有舉起那似乎有千斤重的手，但是上課我不再發(fā)呆，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一份筆記，成績也有了明顯的提高。

　　又過了一個(gè)學(xué)期，我漸漸和班上的同學(xué)走進(jìn)了，孤獨(dú)的光環(huán)也漸漸從我身邊褪去，但似乎還殘留著一些。我平均每周也會(huì)發(fā)言一兩次了，這對(duì)于我來說，是一個(gè)很大的突破！每當(dāng)我失敗的時(shí)候，老師對(duì)我的鞭策，就好像止痛劑般，不容許我沉溺在痛苦中。我很想感謝老師的那份仗義，但為何每次說話總哽住在喉間說不出來，在老師的課上，我找到我沒有的勇氣，很不入格，不規(guī)則，但這就是余老師課獨(dú)特的吸引力，觸到時(shí)會(huì)覺得很安全。

　　升上了高年級(jí)，父母的管教也嚴(yán)厲了不少，我每天都覺得壓力山大。原本最討厭去的學(xué)校，那時(shí)候卻分外覺得那很溫馨，很溫馨···

　　六年級(jí)了，我不再像以前那樣沉默，每天舉手發(fā)言已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，和同學(xué)打成一片也成了我的一大樂趣。

　　孤獨(dú)的光環(huán)不再留下痕跡，現(xiàn)在我的身邊環(huán)繞著的是自信，是一種無上的殊榮！

我為自己喝彩作文2

　　“耶！耶！”咦，誰在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼？那就是我呀！

　　今天是一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的日子，我們一家人來到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭(zhēng)先恐后、不甘示弱地爬著山，不時(shí)發(fā)出陣陣開心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開家人加入了登山者的行列。

　　開始挑戰(zhàn)了，我一個(gè)飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l知好景不長，危機(jī)降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來。頓時(shí)我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長時(shí)間也沒占什么上風(fēng)。又過了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對(duì)我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費(fèi)力呢？唉！真倒霉啊！說話間，我已精疲力竭。

　　天無絕人之路。就在這時(shí)，我看到前面有一棵樹，救星來了！我豁出去了，使出吃奶的'勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹前，緊緊摟住樹，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會(huì)，覺得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖�下滑，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個(gè)灰頭土臉，又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對(duì)呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D(zhuǎn)念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒有做不到。我卷土重來，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見山頂上樹木蔥蘢，遠(yuǎn)眺前方，整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底，果然是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。頓時(shí)，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。

　　這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！

我為自己喝彩作文3

　　在我的人生道路上有很多我覺得自己做得很不好的事情，我在有一些事情上也存在很大的不足，但是有一件事情讓我記憶猶新，現(xiàn)在想起來還是想為我自己喝彩。因?yàn)槟羌�事情進(jìn)行了，我為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力奮斗，努力練習(xí)，最后如愿以償?shù)氖虑椤?/p>

　　我還記得那一次是我們學(xué)校舉辦的書法比賽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得我的字還是不錯(cuò)的，所以就永遠(yuǎn)的參加了這次比賽，但是其實(shí)在報(bào)名的時(shí)候我還是有一些焦慮的，因?yàn)槲矣X得在我們學(xué)校里面寫字好看的真的有非常多的人，我可能只是其中一個(gè)很小的技術(shù)不怎么樣的人，所以難免還是有一些擔(dān)心的。但是之后我想開了，因?yàn)榧热晃乙呀?jīng)參加了這次比賽我就不要想結(jié)果我真要失敗了，我現(xiàn)在要做的就是好好的去練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中發(fā)揮更好的實(shí)力。于是我就決定要多鍛煉，每一次我現(xiàn)在的時(shí)間都能夠練書法。于是我決定在以后我閑下來的時(shí)間都要練習(xí)書法，其實(shí)在那段時(shí)間里我作業(yè)也比較多，所以能夠抽出時(shí)間來練習(xí)書法的時(shí)間并不是非常充裕。

　　在那段時(shí)間里，我練習(xí)書法的時(shí)間基本上都是我辛辛苦苦擠出來的，有時(shí)候別人都在中午睡覺的時(shí)候，我就留在家里或者是學(xué)校里面，把我的字貼拿出來練習(xí)。所以那段時(shí)間真的非常的辛苦，有時(shí)候周六周天放假，別人都可以把作業(yè)寫完，出去玩耍的`時(shí)候，我就只能待在家里，把房門關(guān)上，好好的練習(xí)書法，但是我想了一想，其實(shí)現(xiàn)在比賽的人大多數(shù)都是這樣辛辛苦苦練習(xí)的，我這點(diǎn)辛苦也不算什么，但是不得不承認(rèn)那段時(shí)間我真的非常的刻苦。每天都有事，起得非常早，睡得很晚，那段時(shí)間我為了贏得比賽的勝利也下了不少功夫。

　　終于到了比賽的時(shí)候我發(fā)揮比較好，所以在最后賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，我為我自己喝彩，因?yàn)椴煌ㄟ^自己的努力看到了自己想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。

我為自己喝彩作文4

　　每個(gè)人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩。

　　在六年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)平平凡凡的女孩，鋼筆字也寫得一般，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書寫，甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是，我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的.《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔細(xì)地描著、寫著。漸漸地，我喜歡上了寫字，字也寫得好起來。從那之后，我經(jīng)常沉迷其中，時(shí)常托著下巴研究：這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看；哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地，這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。

　　升入中學(xué)不久。有一天，班主任問：“誰的字寫得好？”同學(xué)們異口同聲地說：“張麗娜！”霎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來，班主任找到我讓我?guī)椭�抄一份東西時(shí)，我十分高興，因?yàn)槲覐膩頉]有幫人抄過什么。這是第一次，也是第一次這么認(rèn)真地寫一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí)，聽見了兩個(gè)字：“謝謝！”這時(shí)我才明白：幫助他人，自己也很快樂。

　　又有一天上課，老師讓同學(xué)們要練好字，說“字是人的第二面容”，對(duì)于學(xué)好語文有很大益處，還說他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字，并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié)，使我成了我班的“書法小名人”。

　　為了這個(gè)閃光點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)寫好字，還要真正練習(xí)書法，更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧，我也會(huì)為自己喝彩！

　　讓掌聲響起來吧！人生需要喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好！

　　點(diǎn)評(píng)：文章寫得樸實(shí)、自然，抓住被老師無意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，寫出了內(nèi)心的喜悅和變化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。

　　也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。

我為自己喝彩作文5

　　生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。

　　就在今年五一放假時(shí)，我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開始往上爬，只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時(shí)候，開始了冒險(xiǎn)之旅，第一關(guān)巨人步伐，我們只見一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊(duì)排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了，前面只有一個(gè)人成功了爬過去，那就是我的另外一個(gè)好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對(duì)我說。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方，腳踩著凸出來的地方，一步一步的向前走著。有驚無險(xiǎn)的走過去。接著又來到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口，一個(gè)平整的墻上有一些蛇會(huì)突然蹦出來，小新還是遙遙領(lǐng)先的沖了過去，躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著，終于看到了終點(diǎn)，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機(jī)關(guān)擊中了，眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關(guān)。我們來到猴子爬樹最后關(guān)口，我抓住鋼絲，踩著一旁的木板往上爬，可惜我的.力氣。在前面已經(jīng)用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著我一步一步向前走，終于看見了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。

　　我真為自己感到驕傲，因?yàn)檫@一次挑戰(zhàn)的過程中，我做到了堅(jiān)持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

我為自己喝彩作文6

　　唉！今天老師布置的這個(gè)任務(wù)也太難點(diǎn)了吧！想辦法師雞蛋從四樓掉下來而不破，這怎么可能呢？就連一個(gè)人從四樓跳下來也會(huì)骨折，更何況是脆弱的雞蛋呢？

　　在回家的路上，我邊走邊想，該用什么辦法使雞蛋不破呢？把床搬出來托住嗎？不行，太麻煩了，而且如果雞蛋從床上滾下去了怎么辦？讓爸爸媽媽把床單拿著，在樓下接著嗎？不行，媽媽爸爸都有事，沒時(shí)間，而且為了接一個(gè)雞蛋用一個(gè)大床單，不就等于“殺雞用牛刀嗎？”在雞蛋上綁一根線，像釣魚一樣把雞蛋從四樓丟下去？不行，老師說是扔雞蛋，不是“釣”雞蛋。

　　唉！我該怎么辦呢？不管了，船到橋頭自然直，回家再去想吧！而且沒有雞蛋怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课疫�是先回家煮雞蛋吧！想到這兒，我不禁加快了回家的'腳步。

　　到家了，我趕緊煮雞蛋。

　　幾分鐘后，雞蛋終于煮熟了，我可是一下子煮了三個(gè)呢！應(yīng)該可以做到試驗(yàn)成功。開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料了！我的視線停留在陽臺(tái)上的雨傘上，太大了，不行，我搖搖頭。對(duì)了，我可以自己做一個(gè)降落傘呀！

　　我馬上拿來材料，用硬紙板剪成一個(gè)傘的形狀，在上面穿兩個(gè)洞，再拿來一根長長的比較粗的毛線穿過洞口，把雞蛋放入塑料袋，繼在繩子上，太好了，終于可以開始做實(shí)驗(yàn)了！我高興得跳起來。不跳不知道，一條嚇一跳！這一跳使我的努力毀于一旦——書包被掀翻了，雞蛋摔破了，傘上的線也斷了。望著眼前慘不忍睹的景象，我的信心不但沒有減少，反而增加了。有句話說得好：失敗是成功之母。有失敗也一定有成功！

　　我又煮了一個(gè)雞蛋，降落傘已經(jīng)壞了，不如，做個(gè)紙箱子吧！我眼睛一亮，對(duì)呀！就做一個(gè)紙箱子！

　　說干就干！我剪下硬紙板，用雙面膠固定，做成紙箱子，再拿來皺紋紙鋪在盒子內(nèi)，把雞蛋放在皺紋紙上，然后再拿來皺紋紙蓋在雞蛋上，防止掉出，最后在塑料袋里鋪上皺紋紙才把紙箱子放進(jìn)去。

　　我換著激動(dòng)的心情來到四樓，顫抖地拿出雞蛋準(zhǔn)備丟下去，但心里還是忍不住擔(dān)憂——“雞蛋會(huì)不會(huì)破？”不想了，對(duì)吧！我下定了決心，眼一閉，心一橫，手一松，雞蛋掉了下去。只聽“咚”的一聲——雞蛋落地了！

　　我愣了一下，才反應(yīng)過來，飛快地跑下樓，捧起我的寶貝雞蛋，伸出手在他的紅色衣服上摸來摸去，生怕有什么破損。太好了，完好無損！我心里的那塊石頭終于落地了！

　　我終于成功了！我保護(hù)好了雞蛋寶寶！我很自豪！平常我都為別人喝彩，今天，我要為自己喝彩，我想對(duì)自己說：“在困難面前，你沒有退縮，你真棒！

我為自己喝彩作文7

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的'“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。

　　我明白了，我的成功來源于堅(jiān)持不懈。

我為自己喝彩作文8

　　從我出生的那一刻起，我的人生就充滿了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無說的汗水和辛酸，但果實(shí)卻是甜滋滋的。每當(dāng)我成功的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地對(duì)自己說：“你真棒！”

　　星期四，那是特別的一天，因?yàn)槟鞘瞧谀┛荚嚱Y(jié)束，發(fā)卷的.時(shí)候，我的心忐忑不安，我十分害怕，但我又十分高興。害怕的是考不好會(huì)被家長批評(píng)，高興的是考到好成績會(huì)受到老師的表揚(yáng)。突然，我被沉重的腳步喚醒，王老師拿著一堆卷子走進(jìn)來了，看樣子我們考得不怎么樣，我的心很不安，這時(shí)教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧靜：“這次我們班考得很差，達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)的只有幾個(gè)同學(xué)，有張志遠(yuǎn)，有王旭……”突然，我的眼里一亮，老師讀了我的名字，我迫不及待地拿上試卷，那幾個(gè)久違的鮮紅的大字再次進(jìn)入我的眼睛里，同學(xué)們的眼光立刻投射到我身上，這時(shí)我舒心的笑了，那激動(dòng)的眼淚聚成一個(gè)雨季，考試前的一幕幕再一次出現(xiàn)在我的腦海里……

　　有一天，那是一個(gè)難得的周末，我就坐在書房里與書交談，這時(shí)我希望我能回到童年那快樂的時(shí)候：和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落，當(dāng)我從窗戶看見那些伙伴在玩的時(shí)候，我終于抑制不住，便拿著抗議的“令牌”走到媽媽面前說:“我從現(xiàn)在開始不復(fù)習(xí)了！”媽媽先是憤怒，但是媽媽忍住了，過了一會(huì)兒，她心平氣和地對(duì)我說：“孩子你已經(jīng)長大了，再也不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考事情的輕重，應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣判斷是非了，難道連這個(gè)道理你也不明白嗎？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，重新回到房間復(fù)習(xí)了。

　　從那以后，我總是努力學(xué)習(xí)，而我今天取得的成果是由那一個(gè)個(gè)’“單詞”做墊腳石，那一篇篇作文和無數(shù)汗水組成的。這時(shí)，我真想大聲對(duì)世界高喊一聲：“我真棒！”

我為自己喝彩作文9

　　有這樣一首歌，“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！彼�激起了我們對(duì)未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅耳的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩!

　　記得上三年級(jí)的`時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車，剛開始爸爸幫我在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看爸爸是不是放手了。我問爸爸：“你放手了嗎？”爸爸說：“放了!”聽后，我害怕了，心里特別慌，此時(shí)爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)放手了，剛一回頭，只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我四腳朝天，自行車也壓在我的身上，我大哭一個(gè)勁兒地說：“不學(xué)了！不學(xué)了……”爸爸怎么勸也勸不行，生氣地離開了，我心想：可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨(dú)自練了起來，最后我摔得傷痕累累的，不知道練了多少次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地笑了。我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。

　　我是一個(gè)平凡的人，平凡的不能再平凡。前一段時(shí)間學(xué)校舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我站在400米的起跑線上時(shí)，望著迷惘的前方，我會(huì)勝利嗎？這么長的跑道，我能堅(jiān)持下來嗎？一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩。”槍聲響起，我沖出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，一切都結(jié)束了，一切都釋然了。跑完步雙腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴倒似的！但是心里是甜的，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。我戰(zhàn)勝了自己——為自己喝彩；我有勇氣沖向終點(diǎn)——為自己喝彩。

　　為自己的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩，不要在意別人的目光，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。

我為自己喝彩作文10

　　為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

　　今天，媽媽帶我去劃船，我們來到豐慶公園，我一蹦三尺高，風(fēng)馳電掣的找到了劃船處，媽媽快速的買了票，我們?cè)谀桥抨?duì)等了一會(huì)兒，船到了，我們就上船，我一上船，我就胡思亂想：船翻了怎么辦，擱淺了怎么辦……其實(shí)那些都是多余的，可是我心里就像揣著一只小兔子，七上八下跳個(gè)不停，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕，故意激我：“膽小鬼！這都不敢坐！還算什么男子漢？哈哈……”我被激怒了，怒發(fā)沖冠的說：“我哪有怕，說我不敢劃嗎？我偏偏敢！”說著，我用腳使勁蹬槳，我一加速媽媽差點(diǎn)被嚇了一跳，我風(fēng)馳云走地劃了一圈，我現(xiàn)在輕蔑的說：“瞧瞧！現(xiàn)在我多快”，媽媽緩過神來對(duì)我豎起大拇指，我高興地叫了起來：“我——戰(zhàn)——?jiǎng)佟�—了——自——己”，媽媽小聲的說：“為自己喝彩吧！”

　　時(shí)間過得可真快啊，還沒玩夠，就要回家，不過我知道了，有些事情對(duì)自己有益，不敢做的事情更要做，那樣才能戰(zhàn)勝自己！

　　從小到大，我最害怕的就是當(dāng)眾表演了。記得幼兒園時(shí)，每次老師選小演員，我都把頭深深藏在別的小朋友身后，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

　　沒想到，二年級(jí)舉行英語大賽時(shí)，秦老師竟選中我代表全班去表演。聽到這個(gè)消息，我既高興又害怕，高興的是五十二個(gè)人里能選中我，說明平時(shí)的努力沒有白費(fèi)，害怕的是萬一上臺(tái)出了丑怎么辦？為了不辜負(fù)老師的希望，我暗暗下定決心：“一定要認(rèn)真準(zhǔn)備！”于是，上學(xué)路上，我給媽媽表演；放學(xué)路上，我給姥爺表演；散步時(shí)，我給大樹表演；甚至姥姥、姥爺看電視時(shí)，我也要關(guān)上電視機(jī)，來上一次彩排。為了練膽量，我在人山人海的廣場(chǎng)上對(duì)著眾人表演。剛開始，一有人用驚異的眼光看我，我就立刻閉嘴，后來，無論大家如何圍觀，我仍能旁若無人，自說自演。

　　那個(gè)令人又激動(dòng)又害怕的日子很快來到了。我站在后臺(tái)，突然臉色發(fā)白，手心出汗，腦子里一片空白，心里慌極了。就在這時(shí)，只聽主持人念到：“26號(hào)！”我顫抖著走到了舞臺(tái)中央，望著下面的觀眾，卻一個(gè)字也說不出來。忽然，我看見一個(gè)熟悉的面孔，是秦老師！只見她微笑著朝我做了個(gè)勝利的手勢(shì)，我像吃了定心丸一樣，馬上冷靜下來，心也慢慢平靜了，那些臺(tái)詞開始像歌曲一樣從我嘴里飄了出來，我的語調(diào)越來越自然，動(dòng)作也越來越協(xié)調(diào)，評(píng)委老師們都露出了贊許的笑容。表演結(jié)束了，我還有點(diǎn)意猶未盡呢！

　　有了這次經(jīng)歷，我再也不怕上臺(tái)表演了，變得自信了許多。我為自己喝彩！

　　陽春三月，正是賞花的好季節(jié)。我與老爸來到美麗的大唐芙蓉園觀花賞景。

　　正玩得開心之時(shí)，沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的，突然暗了下來。老爸說：“馬上就要下雨啦，我們還是回家吧！”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒到大雁塔，豆大的雨點(diǎn)便稀稀疏疏地落了下來，不一會(huì)兒雨便下得很大了。小樹享福了，迎接這場(chǎng)春雨，我們可慘了，淋成了落湯雞。我們狼狽地跑到一家酒店躲雨。服務(wù)員拿出一把傘遞過來說道：“出門沒帶傘吧，我們酒店為了方便市民，特意準(zhǔn)備了一些便民傘，拿去用吧，記得還就是了�！蔽覀兠�接過傘道了謝。

　　這把傘很精致，一朵朵小巧玲瓏的青花點(diǎn)綴在這白傘上，仿佛整條大街上，只有我們這把傘好。我和老爸輕松地走在雨中，賞著雨中美景。

　　第二天，天空放晴了，該給酒店還傘了�？蛇@么漂亮精致的傘，我可有一點(diǎn)舍不得了，在心里打起了小算盤：反正這把傘也沒寫名字，也沒打欠條，不如留著自己用呢！可這個(gè)時(shí)候，我的腦海里想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彪m然這只是一把不值錢的傘，但它方便了多少人？而且酒店都如此相信我們，我怎么能丟掉誠信，有借無還呢？

　　我毫不猶豫地拿著傘出門了，一路上我的心情無比輕松，我為自己的誠信而喝彩！

　　七月的一個(gè)早晨，媽媽帶我去公園參加一項(xiàng)體育活動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)。定向運(yùn)動(dòng)就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)，以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝，起源于瑞典。定向運(yùn)動(dòng)通常設(shè)在森林，郊外和城市公園里進(jìn)行。1932年舉行了第一次世界定向運(yùn)動(dòng)比賽。

　　我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)在公園，公園分別有十一個(gè)“寶藏”作為點(diǎn)標(biāo)，我們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把十一個(gè)“寶藏”找出來。發(fā)令槍一響，大家都像射出去的.箭一樣爭(zhēng)先恐后，你追我趕的跑了起來。因?yàn)樗麄兌枷氆@勝，我也不例外。

　　七月的太陽火辣辣的照著我們，我左手拿著地圖，右手拿著指北針沒命的向一個(gè)個(gè)“寶藏”奔跑著，我身上早已汗流浹背。每當(dāng)找到一個(gè)“寶藏”時(shí)，“寶藏”旁都會(huì)站著一位工作人員，他們會(huì)提問我一些歷史和常識(shí)問題，當(dāng)我們答對(duì)問題后，他們會(huì)給我一條彩帶，作為我們找到“寶藏”證據(jù)。

　　當(dāng)我頂著烈日，口干舌燥的找到一個(gè)又一個(gè)“寶藏”時(shí)，我感到十分的自豪。這個(gè)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的體力和智力，更重要的是讓我懂得了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。我為自己喝彩，只要努力，就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

　　去年春節(jié)前的一個(gè)傍晚，爸爸生病了，頭痛得厲害。媽媽想給爸爸買“去痛片”這個(gè)藥，可媽媽還要給爸爸打針，又走不開。所以讓我去買藥。我搖了搖頭，不愿意去。因?yàn)椋旱搅送砩�，我怕有壞人，而且我從來沒有一個(gè)人去買過藥。但是，當(dāng)我看到媽媽期待的眼神和爸爸痛苦的表情，我只能克服自己的恐懼和擔(dān)心，決定去買藥。

　　我拿上了錢忐忑不安的走出了家門，我把錢揣進(jìn)了兜，并用手緊緊地捂著，生怕弄丟了錢。一路上，我左看看，右瞧瞧，怕有壞人跟著我。很快，我跑到了藥店，可一看見一排排琳瑯滿目的藥品，我傻了眼兒！哪里有去痛片呢？這時(shí)一位售貨員阿姨走來，我靈機(jī)一動(dòng)，便大方地說：“請(qǐng)問阿姨，去痛片在哪兒？”售貨員阿姨把我?guī)У剿幑袂埃�把藥遞給了我，我開心的拿著藥去付錢。走出藥店，我飛快地向家里跑去。

　　推開家門，媽媽和爸爸看見我，都長長的舒了一口氣。我才知道，原來他們也和我一樣緊張。爸爸說：“看見女兒給我買的藥，頭痛減少了很多�！眿寢屢灿觅澷p的目光看著我，忽然，我的心里像吃了蜜一樣甜，原來能幫爸爸和媽媽做事，真讓人開心呀！我想起以前我生病了，媽媽和爸爸熬夜照顧我。現(xiàn)在爸爸生病了，幫爸爸買藥，照顧爸爸也是我應(yīng)該做的。這件事對(duì)我有了很大的啟發(fā)：爸爸和媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，等爸爸和媽媽需要我們的時(shí)候，我們一定要報(bào)答他們。

　　我真為自己的這件事情自豪而喝彩！

我為自己喝彩作文11

　　在生活中，你有沒有遇到過種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對(duì)？你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事？想必每個(gè)人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。

　　記得我還是在念五年級(jí)的時(shí)候吧，我們的語文老師教我們學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí)我一聽，要寫毛筆字，很興奮地隨著班里的人喊：“好！好！”沒過第二天我就后悔了，因?yàn)槊�筆字可沒那么好寫，不是寫歪了就是手一直在抖，要么就是沒達(dá)到要求。班里好多同學(xué)都寫好了，而我卻還在那里寫。下課后，老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一個(gè)語文課代表，寫得字還沒別人好看，你到底在干什么？一下午我都無精打采的.。我的好朋友小麗看到我這個(gè)樣子，就來問我怎么了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開朗地說：“我還以為是什么大事呢，這么點(diǎn)小事兒你還不開心，那萬一考試沒考好呢？你不是得去跳樓？人無完人嘛，別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習(xí)，一定會(huì)有所進(jìn)步的嘛。”小麗的話就像一縷陽光，通過烏云照亮了我的心房。

　　于是我叫媽媽買了一本字帖，堅(jiān)持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢，愈發(fā)順手了，就連老師都說我的進(jìn)步很大。后來我被選去參加書法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過堅(jiān)持努力得來的，是用我的汗水和心血所換來的成就，對(duì)此我十分自豪。

　　其實(shí)只要不斷地堅(jiān)持努力，或大或小都會(huì)有成就，畢竟“人無完人”嘛，只要通過自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會(huì)閃閃發(fā)光。

　　我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文12

　　在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩，我們羨慕別人的成功，卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn)，其實(shí)，我們更應(yīng)該為自己喝彩。

　　小時(shí)候，在每晚入睡前，媽媽總會(huì)為我講一段《安徒生的童話》，有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，為我留下無數(shù)美好的回憶，大了些，我便央求媽媽讓我自己看童話書，我被一段段引人入勝的故事吸引，在我沉浸在書中的內(nèi)容時(shí)，我的內(nèi)心總是激情澎湃，希望著自己有一天也能寫下這樣的故事，就如同這本童話書帶給我的快樂一樣，有一天我的故事也能為別人帶來快樂。

　　于是，還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆，小手握著那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想，也許現(xiàn)在看來那顯得非常幼稚，奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的`故事情節(jié)，可那時(shí)對(duì)于年幼的我來說，卻十分精彩，第一次感到了寫作的快樂，并樂此不疲，對(duì)我的作品感到驕傲。

　　可并不是所有人都能理解那時(shí)的我。一次，表哥來我家玩時(shí)，我如同一個(gè)國王一樣領(lǐng)他到自己的房間，驕傲地給他展示我那還不成熟的作品。我期待著表哥臉上會(huì)出現(xiàn)贊許的表情，并且夸獎(jiǎng)我的作品�？啥�年級(jí)的表哥卻沒有出現(xiàn)我期待的反應(yīng)，他大笑起來，用嘲諷的語氣說：“這樣的作品，你也好意思給我看”

　　盡管只是短短一句話，卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開來，讓我倍受打擊，從那以后我便不再寫作了，也不再看童話書了。媽媽知道我內(nèi)心的委屈。一天，媽媽與我上街去玩，快回家的時(shí)候，我看見一只受了傷的貓，盡管那只貓只有三條腿能動(dòng)，卻依舊堅(jiān)持著行走，媽媽彎下腰，指著那只貓?jiān)谡f：“佳佳，你看那只貓，即使受了傷，也依舊堅(jiān)持著，不是嗎？”媽媽轉(zhuǎn)頭看著我說“你要知道成功的路是艱辛的，就像你，即使沒有欣賞你的觀眾，你也可以為自己喝彩啊”，兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂，我也能感覺到媽媽是在鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。

　　時(shí)光荏苒，現(xiàn)在我的寫作已經(jīng)成熟很多，這一路上，每當(dāng)我被嘲笑的時(shí)候，媽媽那時(shí)對(duì)我說的話就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

　　是啊，即使沒有觀眾又有何妨，再多的挖苦與諷刺又能奈我們何？失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎？不能。這些都是我們成功路上的絆腳石，跨過去就可以走向成功，成功之門就會(huì)打開。

我為自己喝彩作文13

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級(jí)的第一次英語課，老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的.刻苦學(xué)習(xí)英語，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無二的，為自己的特別而喝彩。

　　當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。

我為自己喝彩作文14

　　這一周，學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)功會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，揮灑汗水；啦啦隊(duì)激情澎湃，高聲吶喊；裁判們堅(jiān)守崗位，一絲不茍；老師們盡職盡責(zé)，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，氣喘吁吁。每個(gè)人似乎都有自己的職責(zé)所在，累并快樂著。

　　比賽一步一步的進(jìn)行著，心中不禁有些激動(dòng)，畢竟這是我在新學(xué)校參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們坐在寬大的塑膠跑道上，先進(jìn)行的是齊心協(xié)力長繩比賽�？墒沁@一次跌跌碰碰，未免有些倉促的比賽結(jié)果并不是十分理想。我走回隊(duì)伍中喝了口水，抬頭望了望天，心中有些沮喪。溫和的陽光使人犯困，沉醉在這舒服的想做白日夢(mèng)的環(huán)境中，隱約聽見有人叫我，我揉了揉眼睛，又眨了眨，走去檢錄。女子200米比賽很快就要開始了，信心十足的我隨著槍聲一響就立刻沖了出去，耳畔邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲，這使我更加努力，越過終點(diǎn)的那一秒，我松了一口氣�？呻S即心中的不安又開始慢慢蔓延，因?yàn)榭膳碌腵800米又要來臨了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，可我卻覺得度日如年。稍作休息后緊張的800米開始了，焦急不安的我一時(shí)有些手足無措，裁判員叫我們站成一列，望著右邊的腿一個(gè)比一個(gè)長，一個(gè)比一個(gè)高的學(xué)姐，我雙手握緊了拳頭。又隨著一聲無情的槍聲，激烈的比賽又拉開了戰(zhàn)幕�？墒且馔獍l(fā)生了，在搶內(nèi)道時(shí)，不經(jīng)意間盡被人絆倒了，還沒反應(yīng)過來的我一瞬間摔倒在地，手臂上火辣辣的疼痛感立即分散開來，眼看著很多選手都超過了我，我只好忍著痛爬了起來，其他班的同學(xué)對(duì)我的慰問更使我鼓足了力氣，咬著牙跑完半圈時(shí)，我又聽到了來自班級(jí)的加油吶喊聲，我想一定要堅(jiān)持住，還有一圈就要跑完了！懷著一定要堅(jiān)持的信念，我?guī)缀跏强恐�自己的極限跑完了一圈半。最后半圈了！勝利的曙光就在眼前了！驚奇的是，明明早已沒有力氣突破極限的我居然在最后100米時(shí)沖刺了！我向著終點(diǎn)飛奔而去，在越過終點(diǎn)的那一刻我一點(diǎn)力氣也沒有了，整個(gè)人癱坐在了地上，好久才緩過神來。雖然這次比賽得到的名次不高，但我還是突破了自我！我為自己喝彩！

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不能稱得上完美，但我覺得對(duì)我來說是一次非常好的成長經(jīng)歷，同時(shí)也突破了自我，我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文15

　　人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，不是因?yàn)橐粋�(gè)朋友取得了成功，而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己，因?yàn)槟銊倮�了，所以你理所�?yīng)當(dāng)?shù)匾�得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的，卻看不見自己的成功，或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的'成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。

　　不要認(rèn)為自己沒有成功過，誰不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當(dāng)你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己，原來自己這麼優(yōu)秀，一切困難都?jí)翰坏�。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。

　　也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？

　　為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！

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