【精選】介紹自己的小學作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的介紹自己的小學作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

介紹自己的小學作文400字 篇1

　　一雙彎彎的眉毛下面長著炯炯有神的大眼睛。靈活的手指，大大的嘴巴，高高的.鼻梁，烏黑光亮的頭發，這就是我——嵇殊侃。

　　我有一個特點：嘴饞。記得我四歲時，客人拿來了一大袋巧克力，我先偷偷地藏在衣服里，然后就迫不及待地把巧克力放到了房間里。趁爸爸媽媽不在的時候我用“超光速”吃巧克力，迅速剝開糖紙，一口一個。吃得津津有味，一袋“超大號”的巧克力就吃個精光。

　　午飯過后，我感覺肚子非常疼，就去拉肚子，拉得好難受啊！還得到了爸媽的一頓斥責。心里想：“哎！早知道這樣，我要慢慢地享受這些巧克力了！”

　　我還有一個特別愛好，那就是彈琴。

　　有一次，我回琴回好到家，就飛快地跑到鋼琴面前，搬開琴凳，抬起琴架，挪開琴布，彈起了動聽的樂曲，有《貓頭鷹的問題》、《春之歌》、《湖上天鵝》······一首首樂曲讓我陶醉。直至媽媽催我睡覺，可我一點也沒有知覺，只沉浸在美妙的樂曲聲中。

　　我還有個特長——打籃球。

　　有一次，我去打籃球，到了籃球場，我開始投籃，投了一個又一個，為什么總是不進呢？這時，老爸對我說：“是你投籃姿勢不對。”后來，他給我演示了一遍。接著，我投籃了，想起老爸投籃的情景：身子往下一點，籃球放在胸前，往上一跳、一投，哇！進籃了！那時，我一蹦三尺高，開心得不知道怎么形容。從那以后，我天天練習投籃。

　　這就是我，一個多才多藝的我，你愿意和我交朋友嗎？

介紹自己的小學作文400字 篇2

　　我住的地方有許多的山林，這些山林讓我覺得自己很幸運，能夠住在一個山明水秀的地方，享受大自然的的美。

　　我住的地方是觀光勝地，都有大自然之神守護著，讓這地方保持著像活潑快樂的小女孩一樣，樹林就像是小女孩茂密的頭發，一年比一年“綠”；花朵是小女孩身上的衣服，如此的亮眼；水藍色的湖泊，是小女孩閃閃動人的'眼睛，她不斷的呼喚著我們：“快來跟我玩啊！”使人不由自主的投向她的懷抱中，盡情的享受森林浴。

　　我愛我住的地方，雖然這里沒有繁華熱鬧的街道，卻有一條條森林小路，走在小路上，你會忘記所有的煩惱；這里沒有快速方便的高鐵，卻有連接每個人心中的道路，你會感到無比的溫暖；這里沒有吵雜的喇叭聲，卻有蟲鳴鳥叫的悅耳聲音，你會覺得十分舒暢，在這里，你只會擁有一顆善良的心，去愛護、關懷別人，所有人都很快樂，沒有人會覺得不愉快，因為你的心己經被人們的歡笑聲包圍住了。

　　但是在我心目中我家永遠都是最好的，我真的很愛我住的地方。

介紹自己的小學作文400字 篇3

　　腦后束起一條烏黑的馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張不太愛說話的嘴，這就是她。

　　她的缺點很多，優點也不少。先將她的缺點一一列舉。她很任性，無論做什么事情都愛按自己想的辦，誰也勸不了。為此，她挨了不少批評。她性格急躁，做事總是心急火燎的，雖然效率提高了，但質量恰恰相反，她也因為這個吃了不少苦頭。她總愛亂扔東西，閨房表面看起來井井有條，而內部條件卻非常差，似乎是遭到了洗劫：明明離書架只有一步之遙，可書被隨便丟在抽屜里“睡大覺”；本應裝在文具盒里的筆，如今卻在抽屜里“玩耍”；就連柜子最里面還塞著一本皺巴巴的`筆記本，上面卻沒寫一個字。

　　她有這么多缺點，一定令你反感吧！其實，她的優點也不少哩！她在班里與同學打成一片，與同學相處得很融洽，因此有許多朋友。她學習努力，成績優異；她乖巧懂事，令家人與師長稱贊；她熱愛讀書，看到喜愛的書總像一匹惡狼般貪婪。

　　說了這么半天，這個神秘的她到底是誰呀？她，就是解東一小五一班的一員——孫玙璠。

　　她下決心改正缺點，發揚優點。

介紹自己的小學作文400字 篇4

　　我11歲了，長著一個不圓不長的，還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛好，如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。

　　我對新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當我得到以后，用了兩三天就有點不感興趣了。

　　如學滑板，在我沒得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語下，爸爸終于給我買滑板，當我得到它后，真是愛不釋手，睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成了，我是多么得意呀!但沒過多久，我對滑板的興趣淡了，到了最后，丟在一邊理都不理。

　　家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個缺點，我現在開始在意那些被丟棄的.東西，有時把它們重組合成一種新的物體，也成了我新的愛好。

　　這就是我，一個“喜新厭舊”的人，一個“知錯能改”的我，一個“愛動腦筋愛發明”的我。

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