戰勝自己作文3篇（精）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的戰勝自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戰勝自己作文1

　　生活中，一些看似不容易的事情，只要你敢于去面對就會變得很容易。就在這次圍棋定級定段賽中，我發現戰勝自己很容易。

　　快要比賽了，我壓力山大。因為我二段升三段已經兩次失敗，加上媽媽的.一句話：“如果這次沒有升上那就放棄吧。”我非常害怕沒有升上去，害怕重蹈覆轍。

　　開始入場了，我也跟著人潮擠到了樓上。我十分努力的克制自己，告訴自己：“相信自己，我可以，不要想結果，只要下好每步棋。”前面三盤都是險勝，我松了一口氣，到了第四盤，才下了幾步，我就發現，我的對手十分保守，棋藝十分精堪，對付這種人我一定要下得厚，他一上來瘋狂地掏角，撈實地，把有發展的外勢給了我，我心里正高興，完全超出了預計目標，可是他一下這步棋“震”，就立馬給我一個“晴天霹靂”，擋也擋不住，吃也吃不掉，怎么想也想不出對策，想想自己就要輸了，淚水在眼眶里打轉，拼一把吧，以攻為守。擦干眼淚，冷靜下來再仔細計算，加油，我可以反敗為勝，正確面對。五分鐘過去了，我終于找到了一個好點，人們常叫它“聲東擊西”，他要不理，角就得死。接下來我全神貫注的看著棋盤，最后我反敗為勝，大比分戰勝了他。

　　其實，我不但戰勝了對手，贏了這盤棋，還戰勝了自己，不是嗎？原來只要勇于面對，冷靜迎戰，就能戰勝自己，戰勝自己其實很容易嘛！

戰勝自己作文2

　　又是一節自習課，老師在講臺上做備課記錄，底下嘈雜的聲音把課堂安靜的氣氛打破了。各科老師留的作業，我都做完了。于是，我也加入到了這嘈雜的壞境中，和他們一起聊學習以外的話題。我們總是不時發出笑聲。

　　忽然，我向四周望了一下。我們班中那幾個學習好的，并沒有說話，而是自己默默都在做題，還有一些學生，在捂著耳朵不知疲倦的背東西。看著他們，我未免有些怕了，期末考試快到了，而我卻在這里嬉戲打鬧。我的腦海中又浮現出一句話。“成功不是一件容易的事，他需要很大的'勇氣與信念。想想看你戰勝自己的次數多嗎還是時常姑息放縱自己”以前我想過要拿第一，但會正是因為一次次的放縱自己，我的成績不但沒有上升，而且還下降了，曾經我想過要超越別人，可是這件事卻告訴了我，我連我自己還未戰勝，又怎能超越別人。

　　我停止了嬉笑，陷入了深思。之后拿起了筆，反復的的做著練習題應為我知道成功其實并不難，只要不放縱，不姑息，不放棄。而索要戰勝的不是別人，而是自己。只要堅持下去，就能到達彼岸，就能取得成功。

　　總之一句話，成功在于戰勝自己。

戰勝自己作文3

　　這一次，我戰勝了自己，心中難免有一絲絲的悸動……

　　在臺下候場，聽著臺上的合唱團唱歌，緊張的心情蔓延開來。雖然在來之前已經“街頭賣藝”過了，可到真正比賽的時候還是緊張。一旁的裴老師和肖老師為我們整理服裝。“等會兒上臺的`時候放松一點兒，不要緊張，心情激動起來，才會有那種唱歌的爆發力……”裴老師滔滔不絕地講了起來，我們認真聽著。

　　這次的比賽還是很重要的，為了這臺上短短的幾分鐘，我們訓練了一個月之久。

　　幾分鐘過去了，前面那支隊伍的退場，就說明該我們上場了。待主持人報完幕，我們第4排便和第1排走上了舞臺。這，是我第一次走上這樣的舞臺，面對著評委，面對著觀眾，迎著舞臺上的燈光……

　　我們都站好后，裴老師走上臺，對觀眾鞠了一躬，又轉過身來調整了一下我們的隊形。隊形調整完后，裴老師對伴奏老師點了點頭。隨即，動聽的鋼琴聲從耳邊傳來。“且聽，風吟，在茂密森林，用春的節拍宣告她來臨……”“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚……”高聲部與我們低聲部一齊唱著歌曲，看著裴老師的指揮手勢，坐著動作……

　　兩首歌曲很快就過去了，我們走下臺，心中思緒萬千。

　　……

　　這一次，我站在舞臺上唱了歌，做了動作。這一次，我突破以往的那個不敢唱歌的自己，我戰勝了自己！

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