寫給一年后的自己作文(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫給一年后的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給一年后的自己作文1
遲來的，遲來的你。一年，足以讓你改變。
有時候我在想，你在哪里啊？風吹過，鳥飛過，我等著你來牽我的手。就像此時此刻，我瘋狂地敲擊著鍵盤，所有的一切都無法言說。但是我聽到了你的聲音，輕柔的嗓音讓我震顫。
你說，你不知道你在哪里，我在哪里你就在哪里，你的命運取決于我，你的夢想、你的一切，都在我這里了。我們緊緊地緊緊地牽絆著，離不開，也逃不走。我希望你快樂，我說。
那就努力吧，我不想看到你狼狽的樣子，每一次、每一次，我都在原地。我想說對不起，因為如果不是我，你就不會在這里。是我的貪玩，我的任性，我喪失了兩次的機會，而最后一次，我不想再錯過。我想讓你實現(xiàn)你的夢想，你的目標，即使那是人生長途中的一小部分。
太久了。然而后悔也沒有用了，不是嗎？自己的過錯就由我自己來承擔，這是命運的安排，也是決絕。
我哭了，我的情緒喜怒無常。我看不到希望和陽光，在絕崖邊飄蕩。風的怒吼使我清醒，夢的美妙使我沉淪，而你，就是這一切的承受者，我一直都知道。
如果的如果，不過是虛幻的。我不想抓住你的手了，我想讓你自由的飛，我想讓你呼吸自由的空氣。我緊緊地、緊緊地握住自己的拳頭。我說，我要給你幸福，即使那是渺茫的。但是不能就這么放棄，對嗎？我遲來了一步，卻不會讓你落后于他人。我會慢慢地追趕，即使累也不會停歇。
沒有結(jié)束的征程就這么開始了。
寫給一年后的自己作文2
伸手，卻觸摸不到以前的回憶，那樹林，那小溪，那小時在奶奶家住的木頭房子，都只剩下了還殘留著的影子。眼前，天空還是那么湛藍，花朵還是那么芬芳，樹還是那么挺拔，仿佛一切都沒有變，卻又變了許多。
一年前，我還在讀五年級，我的寫作水評還很差，個子還沒現(xiàn)在的高，頭發(fā)也沒現(xiàn)在的長，一年后的現(xiàn)在，我身上發(fā)生了許多變化，唯一不變的，就是我還在堅持著我的夢想……
無論什么大風大浪，無論多少荊棘坎坷，我都朝著夢想的方向前進。我無法預測到一年后會發(fā)生什么，但是，我堅定，我絕對不會放棄夢想，對吧？我想告訴一年后的自己：在夢想的道路上，無論遇到什么困難，都要堅持下去，不要半途而廢，你正在向成功道路前進。一年后的你將會變成怎樣，完全取決于現(xiàn)在的我，所以，我一定不會做出讓一年后的你后悔的決定的。一年后，你要是遍體鱗傷的話，希望現(xiàn)在的我能夠給你鼓勵，我也只想到對你說兩個字“加油！”我希望這兩個字能安撫你的傷口，就算你在夢想的道路上沒有人支持你，受傷了沒有人安慰你，但至少，我會在你的內(nèi)心鼓勵你，因為我認為我的選擇沒有錯。
眼前，桃花開得正旺，粉紅色的花瓣紛紛揚揚地隨風起舞、飛揚、纏繞、分離、緩落……不知道一年后，這桃花還會開得像這樣美嗎？至少在我的記憶是有比這還美的，一年后，讓我和你一起翹首以待吧！
寫給一年后的自己作文3
一年后的我：
一年后的我，你好！
一年不算長，也不算短，我不清楚一年后的我，因而我總在幻想著你。
我想一年后的我是這樣：
我和現(xiàn)在一樣剃著小平頭，戴著一副黑色邊框的`眼鏡，只不過個子長高了，上課也積極了。
老師在黑板上寫著題，突然給我們拋出了一個“炸彈”，“這個問題怎么做呢”我毫不猶豫的舉起了手，老師卻又裝作沒看見，可能是因為我太聰明，老師想要把這次機會讓給別人，但我又怎肯把這道語文題讓給別人呢？“我來，老師。”“好吧！”“之所以……是因為……表現(xiàn)了……。”接著是同學們一陣熱烈的掌聲，顯然我回答得很對。我高興的坐下了。
一年后的我是一個擁有作家夢的小伙子。我總會利用一切課余時間，盡量去多讀幾本書。讀過的書似山高似地寬，多得你數(shù)不過來。我的閱讀量自然是全學校最大的。閑來無事，一篇文章脫口來；寫作投稿，引經(jīng)據(jù)典接不斷。
做了這么多的幻想，要想將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實，需要的是我從現(xiàn)在開始努力，向著作家的理想出發(fā)，抱著積極的態(tài)度學習。
當一年后的我再看到這封信，是笑自己當時的幼稚，還是為自己實現(xiàn)了理想了而驕傲呢？我想一定會是為自己而驕傲的。
李子琪
20xx年9月21日
寫給一年后的自己作文4
親愛的棟：
時光荏苒，歲月在變遷。但，時光不老，我們。不散。
我抬頭看了看窗外，夜已經(jīng)深了，星空湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，月亮靜靜的望著我奮筆疾書，準備迎接即將到來的月考。其實，當我看到這個題目的時候，我就在想，一年后的自己會是怎樣？是成為一名學霸還是做一個三好學生。然而這些都是未來，現(xiàn)在我所需要做的是把握好當下的一分一秒！
嘿，親愛的自己，小學六年已悄然無息的走過一半，熟悉的老師依然與你親密無間，玩伴也依然愛你，食堂的阿姨，門衛(wèi)的叔叔，每天早上像你展開花一樣的笑容，正像《北京東路的日子》里，那首歌唱的那樣“食堂的阿姨和門衛(wèi)叔叔很有夫妻臉。”
我夢想做一名娛樂脫口秀主持人，我的偶像是何炅老師，未來的自己一定要成為像他一樣優(yōu)秀的人，我在心中默默許下心愿，一年后的自己也一定會為此努力拼搏，加油吧！小宇宙！希望一年后的自己能長得更高，更懂事，為爸爸媽媽分擔家務勞動，讓他們不再那么辛苦！
20*年9月22日
三年級:劉宇棟
寫給一年后的自己作文5
一年后的自己：
你好！
我不知道未來的我到底是怎么樣的，但我依然期待著。有時候，我真的希望自己不要長大。因為在一年后我就要畢業(yè)了。我很舍不得和我在一起六年的同學們，雖然我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，友情上也免不了一些磕磕碰碰，但我仍然很珍惜我們的友情。
一年后，我希望自己可以不要那么浮躁，可以安安靜靜的坐在學校里的角落里看書。我上了中學后，一定會經(jīng)常來看我的母校，再次走一走我愛的地方，去一去我曾經(jīng)上過課的教室，拜訪每一位教過我的老師。
我不知道為什么，為什么我寫這封信的時候，總是那么想哭？可能是不想與同學們分別吧。我覺得我應該謝謝同學們，謝謝同學們這些年給我的理解與包容。
在我小學生涯的最后一個教師節(jié)里，我希望能向曾經(jīng)教過我們班的老師，獻上一束最真摯的花朵。也許這朵花在老師的眼里可能并不那么珍貴，但在我的心里，這束花卻飽含著我對老師那深深的敬意和我的感謝。
在一年后，我希望自己可以平平淡淡地看世界，做真實的自己，快快樂樂的活著，只為自己。其實我對自己并沒有什么太高的要求，我希望給自己樹立一個個小木標，慢慢的超越目標，做最好的自己。
寫給一年后的自己作文6
親愛的自己：
當你看到這封信時，你是否會想起一年前的事情。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又過去了。你是否還記得一年前的風雨考驗，生日時，你朋友慶祝的場景；失利時，你悲傷的場景；臨近中考時，你用功讀書的場景......也許，你忘了，也許，你還記得。
一年后，你已步入高中，學習的壓力越來越大，但我相信你不會放棄的，對嗎？一年后，你已學會了承擔責任，困難越來越多，但我相信你會戰(zhàn)勝的，對嗎？一年后，你已變得成熟，幼稚的事情越來越少，但我相信你的心思是不會變的，對嗎？
當你再次坐在教室里學習的時候，面對那些不熟悉的面孔，你是否會畏怕。我想那個時候，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己，面對那些陌生的人，你已不再害怕；當你一個人走在走廊時，面對漆黑的黑夜，你是否會畏怕。我想那個時候，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己，面對黑夜，你已不再膽怯；當你的朋友都離開你的時候，面對班里的其他人，你是否會畏怕。我想那個時候，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己，面對班里的人，你已不再畏縮。
一年后，你會做到這些的，我也相信你自己！
寫給一年后的自己作文7
一年后的自己，我想問你，你···寂寞嗎？在學校，你是一個不愛說話也少笑的人。身邊沒有知心朋友，在老師眼里是個怪物，在家里是個女娃娃，在學校外的朋友面前是個好朋友。
一年后的今天，看你是否還在這個城市，還在用這個手機號，還在這個單位這個崗位，還在糾結(jié)著現(xiàn)在的糾結(jié)……這里都愿意為你保留這份記錄，一年后我們再看看曾經(jīng)留下的話，看看哪些變了，哪些沒變。
什么都可以：一年后，希望自己在學習、家庭等各方面都有個不錯的發(fā)展前景。希望自己在以后的日子里不管發(fā)生什么事都能堅持走到底。或許我在一年中沒有達到自己定下的目標，但我相信我以后會成功的。相信自己！努力！堅持！
在這紛亂骯臟的世界中，你繼續(xù)奔波著，尋找著，努力著，死亡著……不知目的的繼續(xù)著，人云亦云的茍活著，躲躲藏藏的生存著，痛哭流涕的支撐著……如果你還活著！
也許那時，所有的事情都不再那么美好，所有的愿望都終究還是愿望，所有的擁有都已不在私人，所有的失去都將永遠失去……
當你打開這封信時，你已經(jīng)11歲了，不是乖娃娃了。現(xiàn)在的你，過得好嗎？
寫給一年后的自己作文8
靜數(shù)歲月流逝，一天，兩天，一周，兩周……歷經(jīng)了多少的時光，早已記不清了。從懵懂天真到青澀稚嫩，以前的我是什么樣或許早已不重要了。
此刻，我正手捧一卷書，慵懶的坐在陽臺上，看著窗外風雨欲來的天氣，沉思著一年后的自己會怎樣呢?不知不覺，雨嘩啦啦的下了起來，伴隨著狂風的怒號。我的目光不由得被樓下的一株小樹所吸引。那株小樹枝干很細，柔弱的枝干在狂風中猛烈的搖擺，仿佛想到了當初在狂風中搖擺的自己，那樣的無助，仿徨。
失去了雨傘的保護，只能任由自己在雨中瑟瑟發(fā)抖。唉……我嘆了口氣，不知是為了自己還是那株小樹。我想，一年后的我，一定不要像當初一樣雙手環(huán)膝，孤立無援。不由得，我握緊了手中的書，暗暗發(fā)誓：我一定會變得堅強，勇敢。
于書中所說：嘆氣是浪費時間的事情，哭泣是浪費力氣的行徑。想著想著，我，笑了。對于未來，我有了新的規(guī)劃，只有變強，我才能不畏懼狂風暴雨，才能無懼的站在挫折面前，對著它宣言：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”漸漸地，雨停了。
一切都煥然一新了，雨后空氣散發(fā)著樹葉與花草的清香，我再望向那株瘦弱的小樹，嬌嫩的枝葉經(jīng)過暴雨的洗禮，愈發(fā)新亮。不知是不是我的錯覺，那株樹似乎比以前更挺拔了……
寫給一年后的自己作文9
親愛的一年后的我：
你好嗎？
想必你現(xiàn)在應該已經(jīng)在華光中學就讀了吧！真羨慕你啊！能夠上這么好的初中，一年后，我也要升學考了，希望我也能夠和你一樣上華光中學，說不定我們還能一起跑步呢！
現(xiàn)在的學習成績好嗎？在班里是不是排的上前幾名呢？周圍是不是強者如云？我聽說華光中學的人學習成績都很好呢！你會不會壓力很大？嘿嘿，不要有壓力啦！放松放松，你和別人接受同樣的教育，你又不比別人笨，你不會比別人差的！
今天剛剛考了英語的期末卷，哎……錯了好幾個啊！上90分好像有點危險，希望自己給力點，考到90以上吧！另外三科還有7天就要考試了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！
這個學期的區(qū)三好學生大家都選了我去，雖然過程頗為坎坷，但總歸還是報上了我。可是老師卻說以前的區(qū)里榮譽實在是太少，全部加起來也不過區(qū)區(qū)兩張，對自己有作用的僅僅只有一張，只有50%的幾率可以評上。你覺得我可以嗎？如果這張區(qū)三好學生的獎狀沒了，可能連其他所有的獎狀都不可能獲得了，我怎么辦呢？你說我以前是不是太懶了，我應該多參加點學校里組織的活動的，說不定這樣還可以增加一點幾率呢……
總之，新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始，新的心情！希望明年，我們能夠在華光中學相遇！
祝你：學習進步，天天快樂！
一年前的你致！
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