【精華】看圖作文匯總七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的看圖作文7篇，希望能夠幫助到大家。

看圖作文 篇1

　　放學(xué)了，大象老師說(shuō)：“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”

　　小兔在學(xué)寫(xiě)作，小熊想：我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天，覺(jué)得很無(wú)聊，就不想寫(xiě)了。

　　小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天，覺(jué)得腮幫子疼，就不想學(xué)了。

　　小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步，心想：還是跑步比較簡(jiǎn)單，我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天，覺(jué)得腰酸背痛，就不想跑了。

　　才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來(lái)參加，這次我可不能半途而廢了！

看圖作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光燦爛，小麗拿著網(wǎng)兜興高采烈的.去公園里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飛機(jī)一樣。

　　可是蜻蜓好像在跟小麗作對(duì)似的，小麗往右邊，蜻蜓就往左，小麗又往左邊捉，蜻蜓又飛往右邊。小麗終于捉到一只蜻蜓了，高興的叫了起來(lái)。她跑回家給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你知道蜻蜓是益蟲(chóng)嗎？”小麗說(shuō)：“不知道。”爸爸告訴小麗，蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)捉蟲(chóng)子。小麗就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。

　　爸爸夸我真是一個(gè)好孩子啊！小朋友們，我們不能捉蜻蜓。

看圖作文 篇3

　　在一座寬敞的院子里，搭著一個(gè)香香的牽牛花架。牽牛花開(kāi)放了，高興地吹著小喇叭，有白的，有黃的，有紅的……五顏六色，美麗極了。風(fēng)輕輕吹著，小貓也在旁邊打盹兒。

　　太陽(yáng)快下山了，奶奶開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到院子里乘涼。奶奶高興地坐在搖椅上，戴著老花鏡，低下頭，拿起報(bào)紙，認(rèn)真地看起來(lái)。這時(shí)，丁丁興沖沖地捧著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，走到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶吃個(gè)蘋(píng)果，休息一會(huì)兒吧。”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，吃驚地抬起頭，摘下老花鏡，喜笑顏開(kāi)地接過(guò)大蘋(píng)果。撫摸著丁丁的頭，笑瞇瞇地地說(shuō)：“你真是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。”

　　小花貓聽(tīng)見(jiàn)了，喵喵喵地叫起來(lái)，好像在夸贊小丁丁是個(gè)好孩子呢!牽牛花在微風(fēng)中跳舞，好像也在對(duì)丁丁點(diǎn)頭微笑呢!

看圖作文 篇4

　　春天到了，三個(gè)小朋友來(lái)到草地上尋找春天。

　　瞧!第一個(gè)小女孩正在和小花對(duì)話呢!

　　看看第二個(gè)小男孩吧，他正躺在草地上和小鳥(niǎo)打招呼!

　　第三個(gè)小女孩，她正在捉著一只蝴蝶呢!

　　在這三個(gè)小朋友的后面，茂密的小樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著潔白的云朵。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是最美麗的季節(jié)。

看圖作文 篇5

　　一天，小紅吃完飯，她想：“媽媽那么辛苦，我?guī)蛬寢屜赐氚伞！?/p>

　　她把碗一個(gè)一個(gè)的端到廚房里。因?yàn)樗齻�(gè)子太低，夠不著水籠頭，于是搬了一個(gè)板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開(kāi)，然后認(rèn)真地洗了起來(lái)。她先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來(lái)，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。

　　正洗著，媽媽過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)小紅站在凳子上洗碗，急忙說(shuō)：“小紅，快下來(lái)，別摔著了。”小紅說(shuō)：“放心吧，媽媽?zhuān)�我�?huì)小心的。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，碗洗完了，媽媽看著洗得干干凈凈的碗，高興地對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你，寶貝兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

看圖作文 篇6

　　寒冷的冬天來(lái)到了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給它披上了銀裝，大地也變成了銀白色的世界，這么美麗的世界看誰(shuí)來(lái)了。

　　雪兔想找一個(gè)朋友和她一起玩。她走出家門(mén)，路上一個(gè)朋友也沒(méi)有。她走到小刺猬的家門(mén)口，在聲喊：“小刺猬快出來(lái)和我一起玩吧!”她并沒(méi)有聽(tīng)到小刺猬的回答。她直進(jìn)山洞發(fā)現(xiàn)小刺猬在角落，身子縮得像一個(gè)大毛球，她大聲地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬頭一看，洞頂上倒掛著幾只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好嗎?”她也沒(méi)有聽(tīng)到蝙蝠的回答。

　　雪兔想：今天朋友們?cè)趺床焕砦伊?她走啊走發(fā)現(xiàn)小松鼠在吃松果，就問(wèn)：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答說(shuō)：“他們正在冬眠呢!”雪兔說(shuō)：“原來(lái)是這樣，那我們一起玩好嗎?”松鼠說(shuō)：“好的。”于是她們?cè)谘┑厣贤嫫鹆舜蜓┱痰挠螒颉?/p>

看圖作文 篇7

　　3月12日植樹(shù)節(jié)到了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，還有黃色小鳥(niǎo)呢。綠色的草地上有兩只白鴿看著小兔子玩耍。三個(gè)小朋友在植樹(shù)。有一個(gè)小女生手里提著水桶，說(shuō)：“你們一個(gè)人栽樹(shù)，一個(gè)人培土，我去提水。”他們?nèi)齻�(gè)人一起合作，不一會(huì)兒就干完了。他們看著小樹(shù)快樂(lè)地在草地上成長(zhǎng)，開(kāi)心地笑了。

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