我是燕兒回暖巢-五年級-說明文

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的我是燕兒回暖巢-五年級-說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大年初一，爸爸、媽媽帶我去二伯家拜年，一想到那條淤泥能陷到腳脖子深的泥巴路，我不禁皺起眉頭，極不情愿地上路了。媽媽說我就像一只挨凍的小燕子。

　　剛下公共汽車，就見二伯已經在路邊等候我們了。他熱情地說：“快來，上我的‘私家車’。”“私家車？”我心里不禁疑惑起來。二伯指著停在路邊的農用汽車，樂呵呵地說：“快上去吧！”“二伯你也買車啦？可怎么開進村子里呀？”“孩子，現在咱們村開通了水泥路，一直通到家門口，以后再也不用走那個泥巴路嘍！”二伯眉開眼笑地發動起車子，招呼我們上了車。

　　鄉村的'水泥路上人來人往，車水馬龍，三五成群的人們開著自家的車子走親訪友，人們的談笑聲，汽車發動機的聲音，偶爾響起的爆竹聲，交匯成一曲和諧的“農家樂”。

　　以往一個小時的路程，今天十幾分鐘就到了。我一個箭步跳下車，頓時覺得是不是走錯了地方，眼前矗立著一幢三層小樓，潔白的磚瓦在陽光下熠熠發光，大紅的春聯，倒貼的“福”字，看上去是那么喜慶！“以往的三間小房子呢？”正當我疑惑時，只見二嬸紅光滿面地從小樓里走出來，說道：“快點進屋呀！”“二嬸，你們家怎么變樣了，都快和我們家差不多了！”我羨慕地說道。“現在政府政策好，前兩年我和你二伯辦了個養雞場，賺了點錢，就翻了房子，買了車子，以后還會有更多的變化呢！”說完，二嬸哈哈大笑，拉著媽媽的手進了屋。

　　“開飯嘍！”一會兒，二嬸已經將菜擺滿了桌。看著熱氣騰騰的美味佳肴，我不禁“口水直流三千尺”。二嬸不停地往我的碗里夾菜，為其他客人斟酒、倒飲料。大人們邊舉杯慶賀新年，邊暢談今后的打算。羊肉火鍋燒得吱吱地響，藍色的火苗舔著鍋底，使屋里顯得那么溫暖、和諧，眼前的一切使我不禁懷疑自己是不是在農村的二伯家！

　　傍晚，我們依依不舍地告別二嬸。坐在二伯的車里，看到整個村莊的小樓在夕陽下是那么美麗，似乎在告訴人們：只要勤勞，在國家三農政策的惠及下，城鎮上的小樓也愿意來到農村啦！

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