南郭先生從零開始-五年級-說明文

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，根據(jù)說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的南郭先生從零開始-五年級-說明文，歡迎閱讀與收藏。

　　新國王上任了，他也喜歡聽人吹竽，不過他喜歡讓人一個一個的吹。南郭先生知道后很緊張，心里七上八下，眼看再不逃走就要露出馬腳了，欺君的罪名他可擔不起，只好連夜收拾東西逃走了。

　　南郭先生不敢回到家中，只得住進了旅店。一天，南郭先生在大街上逛著，突然看見了一大群人團團圍在墻邊。他湊近一看，嚇了一大跳，原來國王知道他逃走了，特意下了通緝令，要把他抓回來。南郭先生不敢再在這停留，急匆匆地趕回旅店，退了房，逃到了深山里。

　　山里的環(huán)境不錯，鳥語花香，景色十分美麗，他走了不遠，就看到了一座小木屋。，南郭先生走上前，敲了敲門，門沒有開，但吵醒了趴在一旁的大狗，大狗似乎很生氣，一下就把南郭先生撲倒在地。“旺財，快起來。”旺財好像能聽懂人的話，乖乖的坐起來，對說話的人搖搖尾巴，眼睛卻還瞪著南郭先生。南郭先生瞪了一眼旺財，才向說話的人望去。

　　說話的是個老爺爺，他是長方形的臉，臉上布滿皺紋，橫一道豎一道的，灰白的眉毛下，一雙不大的眼睛炯炯有神，胡須也是花白的，讓人就得他十分和藹可親。老爺爺扶起南郭先生，問：“年輕人，你來這里做什么？”南郭先生回憶起最近發(fā)生的事，不禁覺得十分后悔，一五一十的對老爺爺講述了事情的經(jīng)過。老爺爺聽完后對南郭先生說：“我會吹竽，我來教你，但你要答應

　　我答應你。”南郭先生喜出望外，連忙答應下來。

　　第二天，老爺爺就開始教南郭先生吹竽了。剛開始，老爺爺教會了南郭先生吹出“哆來咪發(fā)嗦啦西”，南郭先生很聰明，很快就學了。南郭先生開始練曲子了，他發(fā)現(xiàn)他“氣兒不長”：還沒吹幾個音符肚子里的氣就沒了，聽起來斷斷續(xù)續(xù)的。

　　南郭先生很著急.老爺爺指點南郭先生：“你吹之前要吸一大口氣，吹的時候要一句換一口氣，慢慢來，不能著急等熟練了你就會吹好了。”南郭先生按照老爺爺說的試了幾次，終于成功了。接著，南郭先生開始學習第一首曲子《漁舟唱晚》，南郭先生學了好久才會。

　　一個月過去了……

　　三個月過去了……

　　五個月過去了……

　　半年后，南郭先生從老爺爺那里“畢業(yè)”了，他學會了一百多首曲子，吹奏的水平也很高。他告別了老爺爺，回到城市中。一回到了城市，他就發(fā)現(xiàn)皇宮里正招收吹竽的呢，他趕緊報了名，來到皇宮里。

　　到了皇宮，國王一看是南郭先生，龍顏大怒。南郭先生看情況不妙，把這半年里的事如實告訴了國王，國王聽他現(xiàn)在學會了很多首好聽的曲子，也不生氣了說：“那你就吹奏給我聽聽，我來檢查檢查。”南郭先生吹起來了，國王一聽，真是好聽極了，

　　從此以后，南郭先生過上了富足的生活，他常常記起那位老爺爺，那半年的生活也永遠保存在了他的腦海里。

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