描寫樹的作文7篇(經(jīng)典)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文7篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文 篇1

　　“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的兒歌，就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。

　　春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。

　　夏天，白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。

　　秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗�在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對(duì)了嗎？我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí)，都小心翼翼的`：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。

　　冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(zhǎng)。

　　白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成參天的大樹！我愛校園里的白楊樹！

描寫樹的作文 篇2

　　那是一棵大樹。他十分年邁，卻又十分和藹。

　　這棵樹，一直陪伴著我。只童年，到現(xiàn)在。我和他第一次親密接觸是在十年前的夏天。雖是夏季，但它的樹葉卻并不茂盛，可能是年邁的原因吧！那時(shí)的我正是野性大發(fā)的年紀(jì)。于是乎。我便第一次爬上了這棵樹。那枝干是那么粗壯，以至于我的雙手竟無法完全抱住她;那枝干是那么的堅(jiān)硬，以至于我用力跳上去時(shí)竟沒有絲毫的顫抖。但那次爬樹卻讓我付出了慘痛的代價(jià)，我從樹上摔了下去。

　　第二次再爬上樹時(shí)卻是秋天。他的葉子被風(fēng)一吹，便左一晃右一搖的落在了地上。奶奶則將他們輕輕地掃成一堆，裝在麻袋中。可是在臨近冬天的時(shí)候，樹頂頭仍有一片枯黃的葉，無論風(fēng)吹雨打，那片葉子總是沒有落下，卻不知是你的有意為之，還是確實(shí)堅(jiān)固，我便下了決心，定要將其摘下。可能是由于樹比較矮的緣故，我竟忘了先前的傷痛，眼神上挑，雙唇微扁，手腳并用又爬了上去。在頂端不僅摘下了那片葉，也找到了屬于我自己的一片天。

　　幾年前，我再去看她時(shí)，我已不再是那幼稚無知的少年了，而是逐漸走向了懂事，我漸漸變得有些沉默，不再那么歡樂了。到奶奶家時(shí)。飯后我總會(huì)靠在那棵樹枝上，享受那"不脫蓑衣臥月明"的'快樂。

　　你無聲的注視著我的成長(zhǎng)，卻不動(dòng)聲色。你總是在我孤寂時(shí)給我一個(gè)溫暖的懷抱，給予我一些無聲的安慰。你像一位年長(zhǎng)的老人，靜靜聆聽，卻從不回話。

描寫樹的作文 篇3

　　我家的院子里有一棵桑樹，高大，但卻彎彎曲曲的，像一個(gè)駝背的老者，滿臉皺紋。

　　近看，他就像是一只張開著的綠色的大手，伸出地面，充滿著生機(jī)，遠(yuǎn)看，就像一把打開的巨傘，為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)。一根根枝條插在斜立著的樹干上，好像是木匠粘上去似的，錯(cuò)落有致。

　　雖說年老，但一點(diǎn)兒也不失活力，滿是一片片綠油油的葉子。摘一片桑葉，鋸齒狀的'邊緣，一條條葉脈清晰可見。它并不像其它的葉子一樣滑溜溜的，上面似乎有一層短短的絨毛一樣，摸上去舒服極了。

　　雖然現(xiàn)在還只是春天，但樹枝上已經(jīng)結(jié)滿了桑果。這些桑果青青的，極小，現(xiàn)在可不太好吃，到了夏天，果實(shí)成熟了，那時(shí)候才好吃，摘一顆，哇！真是名副其實(shí)的紫里透黑、黑里透亮啊！捏一捏，軟乎乎的，散發(fā)著淡淡的香味，那味道直往我的鼻子里鉆，讓人忍不住馬上就咬下去。別急，別急，還沒洗呢！

　　端來一碗水，一顆顆地放入水中泡，當(dāng)桑果放到水中的時(shí)候，水竟然變成了淡紅色。泡好后，就可以吃啦！我最喜歡捏住桑果的梗，慢慢的放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，那味道真是甜而不膩啊！吃了一顆還想吃，就停不下來了，滿嘴都流著紅色的汁水。

　　這就是我家的大桑樹，聽了我的介紹，你是否也想一睹它的風(fēng)采呢？

描寫樹的作文 篇4

　　石榴樹下，你在笑，越來越遠(yuǎn)，至不見。

　　——題記

　　天，陰陰地來，陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹上的葉，臉頰紅了，盛出一朵大紅的石榴花，未綻開，羞答答，掩在葉后，一層薄霧護(hù)著，神秘，尊貴。

　　坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車，我們終于到了古城西安，這是我第一次一個(gè)人和同學(xué)們出來旅行，這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗(yàn)，相遇又離別。

　　在火車站，遇見你——小王老師。舉著導(dǎo)游桿，穿著帶有“夢(mèng)想家”字樣的衣服，背著一個(gè)黑色大包，個(gè)子高高的，小麥色的皮膚刻下單純與樸實(shí)，臉上掛著不成熟的微笑，一笑起來，露出一排白凈整齊的牙齒，讓我為之動(dòng)容。

　　依稀，在旅行中，班里的一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了，你得知后第一時(shí)間沖過去，搶在我們班主任夏老師前面，扶著那位同學(xué)走到石榴樹下，坐在椅子上，你蹲在同學(xué)的腳邊，手輕輕捏著他的腳踝，緊鎖著的眉頭，鎖住了你的心，黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣，如一幅畫。

　　這七天的旅行，你給了我親情般的寵愛，老師般的呵護(hù)，朋友般的關(guān)懷。給了我一個(gè)獨(dú)立又溫暖的.旅行。

　　天，下起淅淅瀝瀝的小雨，陰著。沒有太陽(yáng)的光臨，向著雨奔跑，異常舒服，與那天一樣的天氣，我們相遇，我們離別。

　　仍憶著在去火車站的大巴上，你拿著話筒，站在大巴的車頭，唱著你大學(xué)的校歌，神情嚴(yán)肅且專注，看我們的目光，刻著的也是不舍，更多了一份疼愛與期待。歌曲中時(shí)而蹦出一些不在調(diào)上的音，不經(jīng)意間地?fù)狭藫狭祟^，抒寫出樸實(shí)與憨厚。有相逢，必有離別，只有說一句，“天下沒有不散的筵席”，寄托我們的希望，希望有緣再見。

　　在西安火車站排隊(duì)檢票時(shí)，旅行已經(jīng)接近尾聲，而你，一直陪著我們到無法繼續(xù)為止，將一們輔導(dǎo)員的職責(zé)履行到最后一刻，在進(jìn)站時(shí)，見你抱著我們班一位正在流淚的同學(xué)，輕聲安慰著，來不及說再見，回首，忍住淚，澀澀地微笑，不再回頭。

　　石榴樹下的你，微微笑著，被霧包裹，不見。但相信，旅行帶走了你，帶不走緣份，我們依舊擁有同一片藍(lán)天和彩虹。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的旅行，以及石榴樹下的你。這次旅行帶給了我相逢時(shí)的快樂，離別時(shí)的堅(jiān)忍，是一次特殊的體驗(yàn)。

　　旅行——相逢石榴樹下的你，收獲一段純真的友誼。

描寫樹的作文 篇5

　　在縣城北街上頭有一棵古榕樹，據(jù)說是太平軍種下的。又高又壯，枝繁葉茂。

　　說他高，樹木快人超過四層樓，說它壯，一點(diǎn)也不假，樹身要十五個(gè)同學(xué)手拉手才能圍抱。它的樹冠十分寬闊，濃陰遮蓋約有300平方米，到了冬天的時(shí)候，它的樹葉還是綠色的。我站在樹下向上看，透過密密麻麻的樹葉看到一點(diǎn)空隙。古榕樹的樹干象一條條龍一樣，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起。

　　古榕樹是人的好朋友，尤其是老人的好朋友。早晨，有的`老人在樹下鍛練。有的老人在樹下看報(bào)，談?wù)搰?guó)家大事，有的人勞動(dòng)后在樹下休息、聊天……

　　啊，古榕樹，你為人民帶來歡樂，為人民做好事，我喜歡你，贊美你。

描寫樹的作文 篇6

　　為了交通不再擁堵，為了人們不再路上浪費(fèi)時(shí)間，安陽(yáng)要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。

　　開始筑路了。一天，工人們和工程師來到這里，發(fā)現(xiàn)路中間長(zhǎng)著一棵老槐樹，妨礙了工程進(jìn)行，它長(zhǎng)得又粗又壯像一名軍人一樣，工程師向工人們那兒走去，沉默不語過了一會(huì)兒工程師說：“計(jì)劃是不能修改的，要把槐樹砍掉。”工人們說：“老槐樹可不能砍，由于它也有生命，也有一定的作用。”工程師想了想說：“用大花盆把老槐樹圍起來。”工人們按照工程師說的去做。過了幾年，一條大馬路修建成功了，只是在路的中間有一處向四周拓寬，用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹，人們從這條路上來來往往的行駛。老槐樹就這樣變成了文峰中路的一道風(fēng)景。

　　有很多很多的人從這條路走過，看到老槐樹都會(huì)不約而同的說，修建這條路的`人真有愛心！

　　你一定會(huì)記著修建這條路的人。

描寫樹的作文 篇7

　　我家的院子里的槐花樹已經(jīng)很老了，它是在我很小的時(shí)候就種下了。

　　現(xiàn)在的槐花樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了，粗壯的樹干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹了。槐花樹的枝干延伸向各個(gè)方向，夏天到了，槐花樹的枝干爬滿了碧綠的小葉子，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望去就像一個(gè)綠巨人。7、8月份的'時(shí)候，槐花便開了。香氣撲鼻，讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時(shí)候，我喜歡和奶奶坐在槐花樹底下納涼，就著槐花的香氣，聽著奶奶口中一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)白光，是那樣的悠閑，真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。我和這顆槐花樹是好朋友，它很了解我，我也喜歡和它說話。雨天的槐花樹顯得很孤獨(dú)，在風(fēng)雨中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在說著什么。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)槐花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)白發(fā)老人。

　　雖然我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了，但槐花樹依舊是我的好朋友，它一直挺立在院子，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

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