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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集【6篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
在學(xué)校西門(mén)口那邊，長(zhǎng)著一排高大粗壯的鳳凰木。
它的主桿直而挺拔，上面長(zhǎng)著許多小小的“米粒”。主桿的顏色是灰褐色的。
在主桿的最底部，它的根像雞爪子一樣延伸到土里。
它的葉子一排有好幾對(duì)，每對(duì)都有很多葉子，都為對(duì)稱(chēng)狀。每對(duì)葉子的尾端都向下垂，很像含羞草。顏色是青綠的。
花的顏色呈橙紅色，花托和花瓣都圍成星形。還沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像葫蘆，半開(kāi)的時(shí)候像鈴鐺，全開(kāi)的時(shí)候就像沙漏了。
莖的`顏色比葉的顏色要深一些，有點(diǎn)像小刺猬，長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。不過(guò)摸起來(lái)要比刺猬的刺軟得多呢！
我平時(shí)沒(méi)怎么觀察鳳凰木，一下課我就向操場(chǎng)的邊緣直奔而去。一看，驚呆了：從下面看，那紅的地方很像地圖上的中國(guó)！它的高度也有學(xué)校四層樓高呢！再回三樓來(lái)看，又有新發(fā)現(xiàn)，它頭頂上點(diǎn)綴著綠色的地方，正像鳳凰的冠子呢！怪不得叫鳳凰木。
鳳凰木到處可見(jiàn)，可我要是不寫(xiě)這篇作文，我還不知道它呢。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
傍晚，夕陽(yáng)還剩著微微的一層桔黃，天邊藍(lán)藍(lán)的幕即將要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的襯托下，樹(shù)木顯得更加端莊，因?yàn)槟瞧G，綠是從哪里來(lái)的呢？來(lái)自樹(shù)葉。
我撿起一片香樟樹(shù)的葉。我仔細(xì)地瞧了瞧，葉子尖尖上又一點(diǎn)嫩綠，邊緣又一層深紅，里面是橘紅色的，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小點(diǎn)，也許它和人一樣，老了。我忍不住用手摸摸它，這片形狀象眼睛一樣的葉子，表面十分光滑，好像上面涂了一層蠟。我拿起它在陽(yáng)光下，它的葉脈縱橫交錯(cuò)。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛閉上，浮想聯(lián)翩，多么可愛(ài)的'葉子，說(shuō)不定它曾是小蟲(chóng)的窩、小鳥(niǎo)的滑滑梯、人們眼中的一片綠；說(shuō)不定它也曾經(jīng)幫助小螞蟻過(guò)河呢……一片梧桐樹(shù)的葉子在"風(fēng)婆婆"的幫助下來(lái)到了我身邊，我"接住"它。與香樟樹(shù)樹(shù)葉不同的是，它的葉子寬大、葉脈分明，摸起來(lái)十分舒服，它的顏色一半咖啡色一半黃色，它的顏色更好地襯托出它美麗的輪廓。
葉子，我愛(ài)你，我愛(ài)你那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神；我愛(ài)你那奇特的外形；我愛(ài)你那繽紛的色彩……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方，保護(hù)環(huán)境是造福人類(lèi)的大事，短文講述的就是樹(shù)木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，樹(shù)立一種保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境的.新時(shí)尚。
樹(shù)木、花草保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹(shù)木、花草是“氧氣制造廠(chǎng)”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹(shù)木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹(shù)木枝葉能減低風(fēng)速，使工業(yè)粉塵下降。樹(shù)木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的濕度，使人感到舒服。一些樹(shù)木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹(shù)木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查，世界上長(zhǎng)壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹(shù)造林、栽花種草活動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)護(hù)樹(shù)木、花草光榮，毀壞樹(shù)木、花草可恥的新風(fēng)尚。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
我家的院子里有一棵老大槐樹(shù)，在我很小的時(shí)候，他就像一個(gè)哨兵一樣在院子里了。
大槐樹(shù)很高，樹(shù)干也很粗，要三四個(gè)人才能?chē)饋?lái)。他的枝椏伸向四面八方，每當(dāng)夏天來(lái)臨，枝椏上便長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠色、橢圓形的小葉子，十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月時(shí)，樹(shù)上便開(kāi)滿(mǎn)了一串一串風(fēng)鈴似的小白花。那淡淡的幽香真讓人陶醉。天熱時(shí)，我喜歡和姥姥一起到大槐樹(shù)底下乘涼，聞著讓人心醉的花香，聽(tīng)著姥姥講的美麗的童話(huà)，看著太陽(yáng)光輕盈的穿過(guò)每一個(gè)縫隙，然后一縷一縷地撒在大地上，我總是想讓時(shí)間靜止。我把老大槐樹(shù)當(dāng)作我的忘年之交，小時(shí)候我總把媽媽給我買(mǎi)的.好東西送給他"吃".他也是我的知心好友，因?yàn)闆](méi)有任何人會(huì)想他那樣守口如瓶。我可以肯定，他比任何人都了解我。下雨時(shí)，他孤獨(dú)的占在蒙蒙雨簾中，像一個(gè)害羞的小姑娘。風(fēng)雨中他沙沙作響，好像在訴說(shuō)什么。隆冬時(shí)節(jié)，我趴在窗前，默默的注視著銀白色的老大槐樹(shù)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但依然喜歡大槐樹(shù)，而老大槐樹(shù)也依然風(fēng)雨無(wú)阻的像一個(gè)哨兵似的站在院子里，站著、看著、聽(tīng)著……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
柳樹(shù)是一位柔美的舞者。
微微彎曲的身體，再配上一頭嫩綠的齊腰長(zhǎng)發(fā)，一切都如姑娘般曼妙。蒼松筆挺而顯生硬，而柳樹(shù)雖不像那松樹(shù)，似士兵，但它也有它那獨(dú)特的體態(tài)，有柔，似乎又加雜著一種深情。那翠綠，似乎一個(gè)個(gè)綠色的亮光，在陽(yáng)光下閃耀著，跳躍著，閃爍著，淺之一點(diǎn)則顯嫩，深之一分，則顯老，暗之一分則沒(méi)有了春日的活躍與生機(jī)勃勃。
柳樹(shù)不會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)一樣兩足行走，更不會(huì)像很多動(dòng)物一樣四足奔跑。但誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有生命？它隨著風(fēng)的旋律盡情搖擺，那一頭的綠發(fā)也在風(fēng)中飄逸著。這，看起來(lái)很瘋狂，一棵樹(shù)竟在那兒跳著所謂的舞蹈，但它確實(shí)是用它的.心去跳。這雖在池塘邊，小河邊，隨處可見(jiàn)。但就是因?yàn)樗钠匠＃藗儼阉恕０堰@富有春天的色彩、自由的樹(shù)忘了。
柳樹(shù)，這位樹(shù)中的文靜的淑女，也有一個(gè)美中不足，它缺乏陽(yáng)剛，似乎它真得有這個(gè)缺點(diǎn)，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呀！
柳樹(shù)實(shí)在是一位舞蹈家！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)啊！我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊！它向四周伸 展的樹(shù)葉，差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹(shù)的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹(shù)為我們遮雨，雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái)，我們就在梧桐樹(shù)下玩。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，梧桐樹(shù)遮擋 著，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì)， 覺(jué)得格外涼爽。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的'枝葉慢慢變黃，千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí) 的從樹(shù)上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹(shù)上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上，在 冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命，他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
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