實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字【實(shí)用9篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

　　大家都喜歡吃什么水果呢？……好啦好啦不要吵啦，聽(tīng)聽(tīng)我喜歡吃的水果吧，我最喜歡的水果是柚子!現(xiàn)在就聽(tīng)我介紹介紹吧!柚子的種類(lèi)特別多，總的來(lái)說(shuō)分為三大類(lèi)：四季柚，梁山柚，油田柚。

　　在寒冷的冬季，水果市場(chǎng)上備受親睞的當(dāng)然是四季柚啦!當(dāng)你剖開(kāi)它那淡青色的.薄薄外皮，就會(huì)顯出淡紅色的片片瓤瓣。翻開(kāi)瓤瓣，核細(xì)肉豐，粒粒大麥形的砂瓤晶瑩剔透，賞心悅目，入口一嘗，脆嫩無(wú)渣，柔軟多汁，甜酸適度，清香滿口，難怪素有“柚中佳品”的美譽(yù)呢!一般柚子都產(chǎn)于四川，福建，江西等地，一年平均能產(chǎn)四萬(wàn)多公斤呢!柚子不但味道美味，還十分有營(yíng)養(yǎng)。柚子中含有大量的維生素，能降低血液中的膽固醇。柚子還有增強(qiáng)體質(zhì)的功效哩!它幫助身體更容易吸收鈣和鐵質(zhì)，新鮮的柚子肉中含有作用類(lèi)似于胰島素的成分，能降低血糖。

　　你們看，柚子這么美味，還十分有營(yíng)養(yǎng)，你們是不是也喜歡上它了呢？

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

　　路邊亭亭玉立的柳樹(shù)給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　春天，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，別的植物還在睡覺(jué)，而柳樹(shù)卻發(fā)出了新芽。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來(lái)，她便擺動(dòng)著她那柔美的身軀輕輕地跳起那動(dòng)人的舞蹈，尤其是她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，就像是淑女的頭發(fā)一樣。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)把大地上的萬(wàn)物都烤得火熱火熱，而柳樹(shù)卻用她那枝條為人們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她的葉子枯黃了，慢慢地往下飄，但她對(duì)這一點(diǎn)兒也不感覺(jué)失落，她仿佛又回到了春天那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

　　冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，人們都急匆匆的趕往自己的目的地，而柳樹(shù)卻像士兵一樣站在路邊堅(jiān)守著自己的崗位。

　　不但柳樹(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，也有一些人在為我們奉獻(xiàn)著。老師，她教書(shū)育人從沒(méi)有向我們收取一絲絲的`回報(bào)。比如說(shuō)我們的家長(zhǎng)，不斷的給予我們愛(ài)，從未索取過(guò)什么東西；比如說(shuō)清潔工人，早上6點(diǎn)，咱們還沒(méi)有起來(lái)，她們就開(kāi)始收拾垃圾。

　　我愛(ài)柳樹(shù)，我更愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

　　我家的院子里的槐花樹(shù)已經(jīng)很老了，它是在我很小的時(shí)候就種下了。

　　現(xiàn)在的槐花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了，粗壯的'樹(shù)干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹(shù)了。槐花樹(shù)的枝干延伸向各個(gè)方向，夏天到了，槐花樹(shù)的枝干爬滿了碧綠的小葉子，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望去就像一個(gè)綠巨人。7、8月份的時(shí)候，槐花便開(kāi)了。香氣撲鼻，讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時(shí)候，我喜歡和奶奶坐在槐花樹(shù)底下納涼，就著槐花的香氣，聽(tīng)著奶奶口中一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)白光，是那樣的悠閑，真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。我和這顆槐花樹(shù)是好朋友，它很了解我，我也喜歡和它說(shuō)話。雨天的槐花樹(shù)顯得很孤獨(dú)，在風(fēng)雨中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在說(shuō)著什么。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)槐花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)白發(fā)老人。

　　雖然我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了，但槐花樹(shù)依舊是我的好朋友，它一直挺立在院子，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

　　松樹(shù)，不是尋常的樹(shù)能夠比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋天，還是寒風(fēng)刺骨的隆冬 ，它都是那樣郁郁蔥蔥，充分表現(xiàn)出堅(jiān)韌不屈的性格和不屈不撓的精神。

　　春天里，草木都長(zhǎng)出嫩露的新葉。松樹(shù)當(dāng)然也不例外，它蓬勃的'生長(zhǎng)，在和煦的陽(yáng)光下，靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然炙熱，但松樹(shù)的針葉，卻長(zhǎng)得更加茂盛，絲毫不畏烈日。松枝隨著風(fēng)而擺動(dòng)，發(fā)出陣陣富有韻味的松濤聲。

　　秋風(fēng)過(guò)后，梧桐的葉兒，開(kāi)始漫天飛舞，其他的樹(shù)木，都披上了黃色的外衣；往日頑皮的小草，也不再活潑，顯得有些憔悴。只有那挺立著的松樹(shù)，依舊如故。它昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，流露出一股英武不凡的氣概。

　　在呼呼寒風(fēng)的吹襲下，草兒全都枯萎了，別的樹(shù)的樹(shù)枝上僅剩下幾片殘留的黃葉，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。只有蒼勁松樹(shù)，依舊披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏的挺立著。天氣越冷，松樹(shù)越是堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的稟性，不開(kāi)花結(jié)果，但始終保持著那一抹始終不變的綠。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

　　在我們的日常生活中，足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒(méi)有任何關(guān)系，但大家知道嗎？它們有一個(gè)共性，那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來(lái)的呢？我給大家講講吧。

　　有一種高大的樹(shù)叫橡膠樹(shù)。用刀子割破它的樹(shù)皮，就會(huì)看到樹(shù)干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來(lái)，這些汁液粘糊糊的，很快就會(huì)粘在一起，而且還具有很強(qiáng)的`伸縮性呢，這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過(guò)加工后，就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!

　　大自然里還有許多植物都有不同的用途，只要我們合理的開(kāi)發(fā)利用，一定能做出更多的東西運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。

　　今天他看書(shū)時(shí)，看到了橡膠樹(shù)，于是就寫(xiě)了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的，本來(lái)他不太明白什么叫共性，我給他講了之后，他不僅學(xué)會(huì)了，還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯(cuò)，又學(xué)會(huì)一個(gè)新詞語(yǔ)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

　　泡桐樹(shù)

　　學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。

　　校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。

　　瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。

　　過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那芽苞好似宋元畫(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。

　　芽苞一天一天的`開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。

　　到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

　　……

　　瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，校園的泡桐樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7

　　在植物界中有許多種為人類(lèi)奉獻(xiàn)的東西，不過(guò)在我的眼里，最有用的就是大樹(shù)。

　　大樹(shù)的外表特別粗糙，而且顏色發(fā)暗，感覺(jué)不是很好看，可是在枝干上，長(zhǎng)著好幾百片綠油油的葉子，夏天特別茂密，很好看。

　　它的`作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，凈化空氣，降低噪音。死后還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會(huì)分泌樹(shù)膠，為人類(lèi)工業(yè)做了不少奉獻(xiàn)。

　　大樹(shù)的好處很多，也會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，這讓我想到自己，讓自己做更多的好事，奉獻(xiàn)國(guó)家、奉獻(xiàn)人民，為后人留下更多的東西。

　　篇四:我家門(mén)前的橘子樹(shù)

　　我家的大門(mén)前，有著一顆橘子樹(shù)，橘子的味道讓人難忘不已。

　　春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天，樹(shù)上結(jié)滿了綠綠的，小小的橘子，像一顆圣誕樹(shù)上

　　的綠色燈泡。到了秋天，橙色的橘子掛在枝頭，大家心頭一喜，飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊，拿著袋

　　子，一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開(kāi)橘子的果皮，那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。

　　當(dāng)你吃了這橘子之后，你就想叫一聲：“太好吃了！”

　　吃了我家的橘子，你還想吃！

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8

　　我家小區(qū)中央有一棵老榆樹(shù)，它大約有四十多歲了，就像一位老人，永遠(yuǎn)站立在那里。

　　老榆樹(shù)很蒼老，但它還是那么挺拔。老榆樹(shù)的枝葉伸長(zhǎng)到了六層樓那么高，面且光主干就長(zhǎng)到了三層樓。

　　老榆樹(shù)有三個(gè)主分枝，很多個(gè)小分枝。如果，主干是“爺爺”的話，那么主分枝就是“兒子”，小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝合在一起組成了一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)幸福“大家庭"。

　　老榆樹(shù)有很多片淡黃的.樹(shù)葉。冬天，在寒冷的冬風(fēng)里樹(shù)葉一片片變黃，再慢慢的飄落下來(lái)。冬天的樹(shù)葉就像“爺爺?shù)念^發(fā)”越來(lái)越黃，越來(lái)越少。現(xiàn)在，老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)很少了，不再像夏天那么茂盛。

　　老榆樹(shù)已經(jīng)很蒼老了，但它還在為我們遮風(fēng)擋雨，我們小區(qū)的人都會(huì)給他澆水和施肥，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9

　　是誰(shuí)，在春天時(shí)為校園增添了綠意？是誰(shuí)，在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘？是誰(shuí)，在秋天時(shí)開(kāi)滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰(shuí)，在冬天時(shí)依然高大挺拔，守護(hù)這美麗的校園？是白玉蘭樹(shù)！今天，我就來(lái)介紹一下校園的白玉蘭樹(shù)吧！

　　我看見(jiàn)過(guò)葉如針的松樹(shù)、全身長(zhǎng)滿尖葉的鐵樹(shù)、甩著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的白玉蘭樹(shù)。白玉蘭樹(shù)真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹(shù)真大呀，大得好像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹(shù)真茂盛呀，茂盛得只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，摸過(guò)黃澄澄的.菊花，聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)白玉蘭樹(shù)這樣的花。白玉蘭樹(shù)的花真香呀，香得引來(lái)了一群蜜蜂；白玉蘭樹(shù)的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹(shù)的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。

　　我不但喜愛(ài)白玉蘭樹(shù)的美，更喜愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神！它在風(fēng)吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒(méi)有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹(shù)，可這棵樹(shù)，卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！