描寫樹的作文錦集[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1

　　我喜歡金色的秋天，更喜歡秋天的樹。

　　我家門前的小山上有一棵蘋果樹，每次看到它都覺得非常的有活力。秋天的中午，我常走到我家門前的小山上看看那棵高大的`蘋果樹，樹上長滿了又大又甜的蘋果，紅紅的蘋果就像掛在樹上的燈籠。平時我和小伙伴們經(jīng)常到蘋果樹下做游戲，非常開心。

　　我也喜歡松樹，松樹又高又大，似乎比云彩還要高，我站在地面上向天上看，怎么也看不到松樹的頂尖。我之所以會喜歡上松樹是因為它很堅強，秋天梨樹上一片葉子也沒有了，但松樹卻不是依然青翠，天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利。

　　除了蘋果樹和松樹還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等，都讓我對秋天流連忘返。

　　我喜歡秋天的樹。

描寫樹的作文 篇2

　　樹的種類有很多，但讓我留下了深刻印象的是在家門口的一棵老槐樹。

　　春天，老槐樹長出了嫩綠的小芽，就好像一個個剛出世的.嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠，在春 風(fēng)的拂動下他輕輕地搖晃著自己的身體。

　　一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葉子長得更蒼翠茂密不知什么時候，它竟然冒出了一串百花。老槐樹一開花，整個院子滿是香味，好像到處灑了香水似的，這個時候，老槐樹就成了我們的天下，我和小伙伴們經(jīng)常在樹下捉迷藏，寫作業(yè)，到處都有我們的歡笑聲。

　　秋天漸漸到來，老槐樹的葉子一天天變黃了，樹上的花謝了。在秋風(fēng)的吹動下，樹葉像蝴蝶一樣，飄飄悠悠地落到了地上。

　　秋天過去了，寒冷的冬天來臨了，樹葉落光了，樹上光禿禿的。雖然老槐樹失去了往日那蒼翠茂密的身影，但還是精神十足，像一位戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守在屋前。這時，下雪了，雪花落在了槐樹上，又好像夏天來了一樣，開滿了一串串白花。

　　老槐樹，多么美的老槐樹啊！將來，無論我走到哪里，都不會忘記童年時你給我?guī)�來的樂趣�?/p>

描寫樹的作文 篇3

　　我居住在上海大城市，學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國梧桐，小學(xué)生作文：梧桐樹的故事。它長得快，樹型又較為美觀，媽媽說，是建國初期極為流行的綠化植物。每到春天，成片的梧桐一起開花，淡紫色的花兒聚到一塊，連成一片，一眼望去，整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。

　　我的童年是與梧桐分不開的。打從我記事起，街道兩旁的那些大梧桐樹就伴隨著我的成長。

　　上學(xué)后，梧桐樹仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬物復(fù)蘇，每天走在放學(xué)的'路上總要抬頭望，一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長，擴張，顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚。淡紫色的花苞像一個個倒吊的風(fēng)鈴，沒有香氣，卻總讓人感到舒暢無比。春末，花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴，讓人不忍踐踏，每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上，你追我趕，吵吵嚷嚷。嬉鬧聲，談笑聲……夏天烈日炎炎，梧桐樹濃密的樹陰為我們遮擋毒辣的陽光。偶爾幾縷光線透過縫隙投射到地磚上，就散開了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們，踮起腳尖，嘗試把每一步都踩進光點。成功了，得意地高呼；若是失敗了也不氣餒，吐吐舌頭做個鬼臉，眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個“目標(biāo)”。有時一陣風(fēng)，好不容易踩中的光點移了位置，臉馬上皺起來，跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉，冬日覆蓋著白雪的枝丫，梧桐總是那樣安靜地佇立在角落，為這個工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗。看著梧桐一年年葉落葉繁，很容易產(chǎn)生時間靜止的錯覺。但錯覺終究只是錯覺，一年年的花開花落中，我們漸漸長大。

描寫樹的作文 篇4

　　閉上雙眼，映入眼簾的是那在風(fēng)雨中搖曳的櫻花樹...

　　那年衡愛著淋，淋愛著風(fēng)...風(fēng)卻全然不知...

　　淋說她要等風(fēng)，不管多久，所以她和衡分開了...衡在暗地中心痛...淋總是一個人依偎在那棵櫻花樹前，遠遠地望著風(fēng)，望著風(fēng)和他的女朋友的歡聲笑語...快樂與傷悲參差不齊...卻沒有發(fā)現(xiàn)，在櫻花樹的`后面還有一個人呢——那就是衡...衡不敢上前去打擾淋，只是遠遠地端詳這她，淋笑了，衡也笑了...淋哭了衡也哭了...

　　下雨了，淋在櫻花樹下看著風(fēng)和他的女朋友撐著傘走過，而她...卻被雨水和淚水淋濕了身...她依舊沒有發(fā)現(xiàn)，櫻花樹下還有一個人也被雨水和淚水濕透了全身...衡多么想想走到淋的面前，緊緊的抱住她，用自己的身體給予淋溫暖...但是他說過，他不會在進入到淋的生命之中，因為他不愿看到淋的心目除了衡還多出一個風(fēng)，所以他只是一個人默默的流淚，默默的守護著淋...

　　就這樣過了許久，風(fēng)要結(jié)婚了...就在那天的晚上，又下起了雨...

　　雨打濕了櫻花，打落了櫻花...櫻花雨漫天飛舞，而這一切美麗都為淋定格住了...這是淋最喜歡的一幕...

　　第二天，風(fēng)更大了，雨更大了，那棵櫻花書下卻多了一具穿著碎花洋裙的女尸...衡感到了生命已經(jīng)失去了任何的意義，因為再也沒有了淋...

　　衡按壓了多年的憤怒一次性全部爆發(fā)出來了...

　　衡認為，這一切都是風(fēng)造成的...于是就去報復(fù)風(fēng)...憤怒無法再壓抑，由于衡已經(jīng)失去了理智，見到風(fēng)二話不說將其按倒在地提拳就是一頓暴打，幾分鐘過后，風(fēng)的身上沒有了氣息...

　　那天晚上，天又下起了雨...櫻花雨再次飄舞起來...

　　櫻花樹下又多了一具男尸...那是一場櫻花雨的葬禮，埋葬著那分充滿了傷悲的愛情...衡和淋再也不用分開往后每年的這一天晚上，天都會下起雨，路人都會聽到櫻花樹發(fā)出聲音——淋，我愛你，我再也不會離開你了...

描寫樹的作文 篇5

　　普普通通的樹一天，我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個主意是姐姐提出的，我和媽媽欣然同意，都夸獎姐姐這個主意好。反正閑著也是閑著，不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來買樹苗，挖坑，翻地，種苗，澆水。前幾天我和姐姐覺得挺新鮮的，干得很起勁，過了一個星期覺得沒意思，所以就不干了。過了幾年，經(jīng)過種種困難，小樹苗竟然長成了大樹。

　　一個風(fēng)和日麗的'星期天，我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問我：“你說說樹有什么好處？”

　　我說：“嗯，那我就說說我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋，夏日的炎熱，冬日的剌骨寒風(fēng)，小樹苗還是頑強地挺過了，當(dāng)年那些又細又矮小的苗已長成了又高又大的樹。”

　　爸爸說：“你說的也對，樹的優(yōu)點很多，但是有一樣最可貴，這些普通的樹可不像柳樹那樣傲慢，自以為是，也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實來炫耀自己，使人見了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同，它不但提供新鮮的氧氣給我們，還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi)，人們把它們砍倒，把它們的枝條摘下來，它們從不計較毫無怨言。”

　　我聽懂了爸爸這句話的意思，爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻，不計名利，不圖虛名，樸實無華，堅定地生活。

描寫樹的作文 篇6

　　今天，老師捧出一個大大的柚子，并說：“今天我請你們吃柚子。”話剛說完，我們就歡呼起來啦!柚子穿著金黃色的外衣，像一個黃橙橙的大鮮桃，又像一個金燦燦的黃汽球。它的外表真美啊!老師說；“現(xiàn)在可以讓你們親自抱一抱，從第一排往后傳。”說完，老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見第一、二排的同學(xué)爭先恐后的搶著柚子。

　　過了一會兒，我看見還在第三排，心里急死了，快點!快點!我著急地喊到。終于到了我們前面一桌，我趕緊伸手把柚子一搶了過來，和同桌一起湊近柚子聞一聞，我和同桌異口同聲地說：“好香啊!”老師說：“現(xiàn)在可以吃柚子了。”我們教師里一片歡呼聲。老師用刀切開柚子，我們發(fā)現(xiàn)皮里面有一層像棉花一樣的東西，老師說：“這是能讓柚子長期保持新鮮的皮。”老師又用力把所有的皮都剝?nèi)ァｈ肿永锩嬗惺畮灼�月牙一樣的`果肉，老師拿出一片果肉，輕輕地撕去果肉外面的皮，頓時，露出晶瑩透亮的果肉。老師說：“現(xiàn)在正式可以吃柚子了。”我們都說：“耶!”輪到我們第四排時，我們迫不及待地涌向講臺。

　　我跑上前拿起一塊果肉就吃：“哇!酸中帶甜，還有點苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然覺得很開心!

描寫樹的作文 篇7

　　春天，柳樹發(fā)芽了，長出了新葉，青翠欲滴。一陣春風(fēng)過來，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚，新葉一點一點地多起來。葉子嫩嫩的，綠綠的，摸起來很舒服。我與朋友們玩捉迷藏時，我總是躲在柳樹背后；如果它的葉子比較多，我還會被披一身綠衣服，待在樹下一動不動，包管不會被人發(fā)現(xiàn)。這時，柳樹靜靜地看著我，一言不發(fā)。

　　夏天，柳枝上掛滿了碧綠的葉子。我跑到柳樹旁，奮力一跳，扯下來了兩根柳枝，一枝把它繞成圈，戴在頭上，哈，成了一個綠色的花環(huán)！另一枝呢，就倒霉一些了，“呲啦——”把葉子全都扯下來，撒在井蓋旁繞一圈，如果有多的，就再沾回柳枝上，再把柳枝放在柳樹上，變成了一個獨特的風(fēng)景線，可能別人會夸贊這個柳枝有個性，或許別人會批評這個柳樹太難看。但我確定柳樹一定會說：“看什么看，又不是沒見過柳樹。”顯然，它還不知道自己有了新造型呢！

　　秋天到了，葉子們不是“染了發(fā)”，就是“上西天了”，柳樹的葉子也不例外，顏色越來越深，變成了墨綠色。對于我來說，肯定不能放過這個“機會”，跟夏天一樣扯了柳枝就撒葉子，顏色還換了花樣呢！

　　現(xiàn)在是冬天了，柳樹慢慢變成了“禿頂”，沒有葉子，就少了不少吸引力，沒有很多人來這里玩了。不過，我還有辦法。趁著大雪天，柳樹已經(jīng)變得白花花的'了，我從地上抓起一個雪球，慢慢退后，然后奮力往柳樹扔了好幾個雪球。哈哈，誰都想不到我的創(chuàng)意：柳樹被打出了一個笑臉。

　　柳樹其實是我的娛樂伙伴，創(chuàng)作源泉，一年四季都少不了它的傾情演出。

描寫樹的作文 篇8

　　我們黃墊小學(xué)操場旁，有一條小河，河邊有一棵方圓幾百里聞名的銀杏樹。

　　這是一裸巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細，我們五個同學(xué)手拉手去圍它，都沒圍過來。看來，就是那些向四面八方伸展的權(quán)枝，估計也夠兩個人抱了。我來到樹下，一下子被那些奇形怪狀的露天樹根吸引住了，它高高低低，彎彎曲曲蔓延了幾十米、活像幾百個大大小小的泥菩薩坐在場上開會；而那靠河的一面，卻又像幾座彎彎曲曲的獨木橋串聯(lián)著。抬起頭來看，主干上那一簇簇青苔便映入眼簾，主干上部權(quán)枝中問的青苔中，還長著幾裸荊棘哩！大概是小鳥在這棵樹上棲息而帶來的種子吧。

　　這裸罕見的銀杏樹，給我們的學(xué)校增添了無限的生氣。

　　陽春三月，百花吐艷，銀杏樹越發(fā)富有生氣，它悄悄地披上了一層綠紗。那剛剛舒展開的扇形的小葉子，顯得那么嫩、那么綠，仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開的。綠葉中間開著無數(shù)的銀杏花。花那么嬌嫩，都呈黃綠色，形狀大小都跟桑果差不多。

　　夏天，銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。那葉子翠綠而明亮，顯示著旺盛的生命力。樹下，是我們課外活動的極樂世界。樹上又是鳥兒棲息的絕妙天堂。烈日炎炎的中午，我們常在樹下看書、看報、做游戲，有時還來個小小的音樂會。彩段飛舞的`清晨，棲息了一夜的鳥兒，亮開嗓門，開始了它們的歌詠比賽。近前一看，大的、小的、花的、黑的，應(yīng)有盡有。有的站在樹枝上唱，有的拍著翅膀唱，還有的邊飛邊唱呢！

　　秋天，銀杏樹更加引人注目。那縱橫交錯的樹枝上，碩果累累。那又圓又大的銀杏果，一個挨一個，一個擠一個，樹葉被擠得翹起來，樹枝被壓得彎下了腰。銀杏果先是青的，成熟后變成黃色，橢圓形，果實的外面是一層很厚的帶臭味的硬殼，里面便是淡綠色的果肉了。果肉既是高級的營養(yǎng)品，又是名貴的藥材。

　　銀杏樹把那一樹的碩果奉獻給人們以后，寒冬便來臨了。“呼呼”的北風(fēng)無情地吹落了它的黃葉，可是它卻毫不在乎。你看它傲霜斗雪，毅然挺立，就像頂天立地的巨人一樣，時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛這銀杏樹，我為我們學(xué)校有這樣一棵銀杏樹而驕傲。

描寫樹的作文 篇9

　　大自然中，生機勃勃，動植物快樂的生活著，有一棵植物，它樹枝如發(fā)絲，上面長滿了嫩綠的小芽，它就是柳樹！

　　在春意盎然的春天，柳樹的小芽不知不覺的悄悄探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的，柳樹姑娘對它們百般呵護，讓它們和風(fēng)嬉戲。

　　在赤日炎炎的夏天，柳樹的小芽已經(jīng)全長出來了，他們每天快樂的玩耍，翠綠翠綠的如同一塊綠寶石，很是漂亮！

　　在秋高氣爽的秋天，農(nóng)民們正在忙碌著，柳樹呢？它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩，一片片如蝴蝶般的葉子落下，帶著對媽媽的不舍，離開了柳樹媽媽溫暖的懷抱。

　　在寒冷刺骨的冬天，柳樹蓋著雪白的被子，這時的她很憔悴，由于她的'孩子都出去闖蕩，她的心里十分掛念，想著他們生活的怎樣，那無數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。

　　大自然中植物的一員—柳樹，不能缺少，它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語，柳樹只是其中之一，正是萬千動植物的存在，才構(gòu)出我們的大自然！

描寫樹的作文 篇10

　　因為一字之隔，居然有人一廂情愿地將橡膠樹當(dāng)成了橡樹。也許是舒婷的《致橡樹》太有名，以致使橡樹在許多人心里扎下了根。

　　橡樹和木棉并肩而立，早已站成了一首令人傳誦的詩，而橡膠樹，一種平凡的、差不多就要讓人熟視無睹的樹，則帶給我們衣食。海南到處都可以見到橡膠樹的身影，而橡膠樹的生長、發(fā)展與海南農(nóng)墾有著千絲萬縷的聯(lián)系。1952年海南農(nóng)墾農(nóng)場創(chuàng)建，即開始在海南島大力發(fā)展橡膠種植，經(jīng)30多年的努力，選育出多個抗風(fēng)、耐寒品種，終于在北緯18°以北地區(qū)大面積植膠成功，使海南島一躍成為中國最大天然橡膠生產(chǎn)基地。

　　成片的橡膠林能帶給人一種巨大的享受，如果站在高處，看到的膠林就如同一件綠色的大氅，輕柔地披在平地和山坡上。在邦溪農(nóng)場，漫山遍野，覆蓋著膠林，一條寬約三米的水泥路在膠林中蜿蜒而上，把我們帶入膠林深處。膠林濃密，樹蔭匝地，四周彌漫著似乎可以觸摸的靜謐。綠色的樹冠，幽暗的林地，圓柱狀的陽光，使人極易產(chǎn)生幻覺，這時山風(fēng)吹過，整個膠林簌簌作響，連山體也好像在輕輕搖晃。我感覺自己仿佛置身一片深不可測的海洋，一棵樹的樹冠連著另一棵樹的，它們一起拂動，竟像一片涌動的海潮。有幾個收工比較晚的膠工，騎著摩托車收膠，他們在膠林里穿行，渺小，靈巧，像覓食的魚，又像織巢的鳥。

　　橡膠樹是落葉喬木，到了冬天，它們身上的葉子要掉光，即使站在很遠的地方，也能看清它們那白皙皙的枝干。這時候它們經(jīng)常睡覺，總是裸露出它們睡夢中的美麗的容顏。但眼下，是初夏，它們身著孕婦的服裝，正在孕育著奶汁。知道怎樣關(guān)心它嗎？知道怎樣伺候它嗎？最后，知道怎樣撫弄它嗎？

　　通常所說的三日一刀或者五日一刀，最初聽上去讓我心驚肉跳。然而實際上就是這樣的。如果你很近地走到一棵橡膠樹身旁，你就會發(fā)現(xiàn)，它身上刀痕累累。全國勞動模范、五一獎?wù)芦@得者劉金鳳女士為我們出示了她的割膠刀，三棱形，刀鋒長十三、四公分，閃閃發(fā)光，用它在膠樹的肚皮上斜劃出一條弧線，從傷口上就會流出橡膠樹的血液，這血是白色的，看上去與人的乳汁一模一樣。這樣，人們有理由叫它乳膠。

　　在橡膠樹身上下刀可能是一件讓人感覺痛苦的事。但是，如果沒有這一刀，橡膠樹永遠不能成其為橡膠樹，在這一刀之后，橡膠樹完成了如同女孩到女人的蛻變過程。這過程痛苦而完美。劉金鳳是一個割膠能手，她示范割膠要領(lǐng)，動作嫻熟，乳膠從樹干滲出，凝聚成珠，成線，緩慢地流淌。上個世紀(jì)六、七十年代，海南農(nóng)墾曾迎來了一批批知青，詩意的青春，浪漫的年華，全部托付給有如海洋深廣的橡膠林。乳膠依然那么潔白，但那些知青的身影卻杳不可尋。我們面前的膠林據(jù)說已有四十多年的樹齡，它們認識的人想來肯定也不在少數(shù)，在今天這個風(fēng)和日麗的日子，它們是否仍在翹首等待那些昔日與它們風(fēng)雨相伴的故人？它們能從我們這些到訪者中尋找到一兩張似曾相識的面孔嗎？到農(nóng)墾，不能不提到知青，當(dāng)年知青們植膠，割膠，來了又去了，后來有的人變成了成功人士，于是，站在遠處，隔著云霧，隔著海峽，對農(nóng)場，回眸凝望。但橡膠樹永遠站在原處，它們的目光可曾越過山巒企盼遠方？紅光農(nóng)場展覽室，一幀幀珍貴的.知青照片，使我們恍然回到過去。青春的容顏，最高指示，被定格和凝固在這片熱土上。有一張照片，一個女青年正在割膠，明眸皓齒，玉腕長發(fā)。她永遠在割膠，沉默的膠林是她青春的背景。她叫什么名字？如今在哪里？

　　風(fēng)，又滑過膠林，那些葉子興奮地交頭接耳。我，想聽懂它們的絮語。

　　橡膠樹經(jīng)濟壽命大概為30年，到了這個年限就意味著將要被砍伐。橡膠樹天然壽命是多少，不得而知。也許它的壽命也可以達到幾百年，最終活成一個價值不菲的文物。但沒有幾株橡膠樹會有這么幸運。假若有一天，它斷膠了，它還可以去搭橋、做房、造紙等等，物盡其用。人們不會輕易拋棄一株已經(jīng)造不出乳汁的橡膠樹。

　　我們可以分不清橡樹、橡膠樹和香蕉樹，但是，它們始終身份清晰，各安其位，自己絕對不會弄混自己。相反，我們?nèi)顺３Ｅ�不清自己。種稻谷的人，人稱農(nóng)民，但種橡膠的人卻叫他“膠工”，種橡膠的工人？墾區(qū)的職工都被稱為農(nóng)墾工人，而很少被叫做農(nóng)民。這種稱謂反映出過去幾十年間農(nóng)場職工亦農(nóng)亦工、模糊不清的尷尬身份。非工非農(nóng)的直接害處就是，好處兩頭都不沾邊。幸運的是，近幾年來，農(nóng)場體制改革進一步深化，不僅提倡企業(yè)利益最大化，而且踐行職工利益最大化，積極改善民生，農(nóng)場職工生存條件得到較好的改善。作為經(jīng)濟林木，橡膠樹需要比其他樹種更好的“種、養(yǎng)、護”，而農(nóng)場的膠工，則需要更多的善待。

　　一棵橡膠樹從開割的那一天起，就開始不停地奉獻它的乳汁。重疊在一起的刀痕形成了它的年輪，佐證它被凌遲的一生。它幸福嗎？有一天，橡膠樹老了，它也許要說，作為橡膠樹，我覺得驕傲，是因為我身上布滿別的樹身上沒有的刀痕。同樣有一天，一個膠工老了，他可能會說，我驕傲是因為我在橡膠樹身上留下了那么多的刀痕。

【描寫樹的作文】相關(guān)文章：

描寫樹的作文樹01-28

描寫樹的作文01-27

描寫樹的作文(精選)07-09

描寫樹的作文【精選】09-09

描寫樹的作文[經(jīng)典]09-18

描寫樹的作文(經(jīng)典)10-02

(經(jīng)典)描寫樹的作文09-16

[經(jīng)典]描寫樹的作文10-06

【精選】描寫樹的作文08-31

描寫樹的作文（精選）08-14