[推薦]描寫樹的作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文 篇1

　　樹葉由葉柄、葉片和葉脈組成。秋天的樹葉稀稀朗朗地鋪在地上，真是陽光下的一道美景啊！如意竹的樹葉細長細長的，一身嫩綠，頭上已經(jīng)枯黃了，有點兒硬。它的葉脈是豎著的，而不像別的葉脈是斜著排列的。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的背面粘著一根根小白毛。由于沒有水分，葉子已經(jīng)卷起來了，看上去既像一支鉛筆，又像一個訓練有素的戰(zhàn)士。海桐葉非常小，葉柄也很短，在深綠色的葉片上顯得格外明亮。葉脈就像布滿在老爺爺臉上的皺紋一樣，縱橫交錯，分布在葉片上，在陽光下看，好像是一條綠色迷宮呢！龍柏葉一根一根的，很細，像小女孩編的.辮子一樣，非常漂亮。秋天的樹葉真美呀！我愛秋天的樹葉。

描寫樹的作文 篇2

　　院子里整天哐當響，是我們一家在種石榴樹樹哩！不久，這個小院豎起倆小樹，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時候還丑。

　　一個春天過了，樹長到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時小小的我，總問爸爸：爸爸爸爸，我們家的'樹怎么這么矮啊？

　　“因為它還沒長成啊。”

　　“可是，爺爺家的那棵石榴樹也沒長成，怎么比我還高呢？”

　　“因為爺爺家種的是白楊啊。”

　　“那，我們家中的是什么呢？”

　　“是石榴樹，到明年的這個時候啊，我們就可以看見番石榴了。”爸爸一邊給樹澆水一邊說著。

　　于是，我便盼著快快過一年。

　　秋天，石榴樹樹的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個"Y"字形的樹枝當彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說“這樹活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”

　　最讓人擔心的是冬天來了，北京下起了雪，不過估計愛丁堡（英國一個城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹淹沒地剩下一點枝干，可怕的是兩棵樹只剩下一棵了，另一棵在一個晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹挺過了冬天。

　　春天是個美好的季節(jié)，萬物復蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個星期后就掛滿了樹枝頭，濕潤的，飽滿的。我說：

　　"爸爸，你看這棵石榴樹，越長越好了。”

　　“是呀，他經(jīng)過了風雪的選拔留了下來，只要營養(yǎng)充足，夏天可能會結(jié)小果兒呢。"

　　“秋天我們可以吃勝利果實了。”

　　“對極了，好孩子，過了四季變化，石榴樹和你都長大了。"

描寫樹的作文 篇3

　　一時的感悟，想起家鄉(xiāng)門前那棵桂花樹，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經(jīng)逐漸被遺忘的一隅，想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯的話，現(xiàn)在應該是家鄉(xiāng)的桂花開放的時候了。童年的時期，不懂什么春秋時節(jié)，只知道在即將吃月餅的時候，桂花就會開放。

　　時過境遷，光陰似箭，我離家的距離越來越遠，可是我再也聞不見家鄉(xiāng)那棵桂花樹發(fā)出的.清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無到有，從有到無，千篇一律的反反復復；追憶往事，在無有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。

　　如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫面，亦像是脫落了水彩的油畫，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應該依然如故開放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。

　　清香的記憶中，閃過一張張熟悉的面容，說不上是滄桑，談不上是離愁，只有對純樸的過往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經(jīng)不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)，那就掬起這份香氣，收藏心底。

　　感動和回憶都是不可能預約的，看著大海時的開闊與海浪撲向腳踝時那種緊張親密的感覺總是矛盾的，如同現(xiàn)在，樹的香氣是實實在在的，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風散開，命定飄灑，也難怪思緒零落無章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無怪乎這樣令人難以釋懷了。

　　又下雨了，那門前的桂花樹，那逝去的親人，那過往的歲月，總覺得都在雨中濺落……

描寫樹的作文 篇4

　　樹根和樹葉是樹家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責。可是，漸漸地，這溫馨的氣氛被打破了……

　　在一個明朗的夏日，樹葉伸了伸自以為柔軟的腰肢，傲慢地對風說：“我的身段誰也比不上，橢圓的身形，翠綠的裙衫，還一年一換衣裳呢！”

　　說完他又彎下腰沖地面上的樹根喊：“喂！樹根，看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的，多難看，你敢和我比一比誰更美嗎？”樹根甕聲甕氣在地下說：“沒有我，你就美不起來了。”

　　過了不一會兒，樹葉又炫耀起來：“我這一生多風光阿！外面的世界看個夠；我是最有用的，沒有我樹木哪能茂盛？沒有我們，路人到哪里遮蔭納涼，我才是最有用的'。”

　　她的話被路過的小鳥聽到了。小鳥說：“樹葉，難道你忘了嗎？沒有樹根天天給你們輸送營養(yǎng)，你們能那么鮮活嗎？樹根其貌不揚，但是沒有他整日默默地工作，你那整棵大樹恐怕就要死掉了。你應該感謝樹根才對。”

　　聽了小鳥的話，樹葉羞愧地低下了頭，從此再也不貶低樹根了。

描寫樹的作文 篇5

　　海風捋下片片花瓣，沾著露珠，悄然逝去。對于母校----思北小學，我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣，許多美的故事錯綜起來像一天云錦，又像萬顆奔星似的飛動著，突然又展開去，直至無窮。

　　當我回想起小學的往事時，我會想起在三月。那時木棉花開了，在瀟瀟的春雨中，木棉樹舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹干上，是三兩片嫩葉，再往上，是紅色碩大的花朵，一朵一朵，風吹過，花朵在空氣中鈍重地落下，幽暗的清香，繞之不去。在教學樓遠眺，仿佛是天邊一抹紅霞，空氣里都有一種歡喜的聲音；我回想起在雨中，同學們撐起小傘，享受著雨中的花香，沉醉在紅色的浪漫之中；操場上，有同學拿起掉落的木棉花當做“炮仗”，互相玩耍的歡樂情景……我似乎聽到了木棉樹在召喚我們這些莘莘學子，聲音是那樣急切，讓我們快快茁壯成長。然而，木棉花的開放意味著我們即將離去，我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹將永存于心。

　　春天還未來得及劃上句號，夏天就用滾滾的雷聲另起了一行，就像飄忽的木棉花絮一樣，一切都來得那么突然而短暫。在東風吹起的時候，棉絮便在校園里飄蕩。日輪，榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹的蟬鳴，使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹下，印下最后的時光。木棉樹枝葉濃濃碧碧，枝干堅實，金燦燦的陽光透過葉縫灑下來，在地面上出現(xiàn)無數(shù)斑駁的光點，如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

　　時光荏苒，深秋時節(jié)，我們離開了母校，木棉花已凋落，樹葉漸黃，但木棉樹依然挺拔，風漸漸大了，卷起了滿地的落葉，仿佛是揚揚落落的.音符。我張開雙臂迎接落葉，從風那里搶過來握在手里，輕輕地撫摸它，追悼它已逝去的時光，以及曾經(jīng)被同學們贊美過，追逐過，愛慕過的童年時光，我永遠不會忘記在這個落葉飄逝的秋天里，那棵木棉樹給熱愛它的人們帶來的美好回憶，在思北小學的校園里，木棉樹年復一年彈奏著生命的樂章，陪伴著一撥撥幼稚的新生，長成懂事的孩子，留給了我們最純真的快樂！

　　心中總會有一棵樹不會忘記，挺拔健碩，有大朵大朵紅色的花……

描寫樹的作文 篇6

　　我家陽臺上種了一顆銀杏樹。它長著赤褐色的枝干，在我們的人工培育下擺出一個“S”造型。

　　冬天銀杏樹的枝條光禿禿的仿佛在冬眠，只有枝條上零星的長著幾個結(jié)節(jié)。春天，陽光照耀著它，春雨滋潤著它，銀杏樹的'結(jié)節(jié)綻開了一絲嫩綠。有的好像一把把折疊的小扇子，有的好像一片片精致的書簽。夏天萬里無云，銀杏樹舒展著它的枝葉，在陽光的照射下顯得更加蒼翠欲滴。秋天，銀杏樹穿上了一件金黃色的衣裳，枯黃的樹葉隨風飛舞，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　銀杏樹是世界上十分珍貴的樹種之一，是古代銀杏類植物在地球上存活的唯一品種，有“活化石”之稱，并被譽為“園林三寶”。它的果實叫白果，既可以食用，又可以入藥。我們要好好保護它。

描寫樹的作文 篇7

　　我家門前的花園里有一棵頑強的松樹，它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來看望它，現(xiàn)在，它的葉子從墨綠變成了嫩綠。

　　春天，別的樹的老葉子掉了，長出了一片片新芽，而松樹那墨綠色的老葉不但沒有掉，還冒出了許多的嫩芽，遠遠望去，好像是掛著許多閃亮燈的'圣誕樹；

　　夏天，太陽火辣辣的照著，它越長越高，高的像高聳入云的漂亮寶塔，它越長越綠，綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個一箭雙雕的作用，那就是我們能夠在它身邊乘涼，還能夠不遭受壞人的侵襲，因為它長得像刺，像刺猬一樣抵擋敵人，我也能夠在樹下興高采烈的嬉戲玩耍。

　　秋天，別的花都凋謝了，果實成熟了，葉子枯黃掉落了，它們飄飄揚揚、依依不舍得離開了大樹媽媽，而松樹的葉子卻在風中一點都沒有落下，聽著呼呼又沙沙的響，它真是堅強啊。

　　到了冬天，遠遠望去，它就像一個頑強的士兵筆直的站在那里，保衛(wèi)著我們的花園。它簡直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩里描寫的松樹：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

　　松樹告訴我們，一定要頑強勇敢，磨難都是紙老虎，一拍就破，你弱它就強，你強它就弱。

描寫樹的作文 篇8

　　我校有一片銀杏樹，每當春姑娘翩翩而至的時候，銀杏樹總會為我校增添無限生機。

　　春天，從遠處望去，那銀杏樹像是穿著一身嫩綠的衣裳，向一名保家衛(wèi)國的衛(wèi)士，在守護著我們的校園，守衛(wèi)著我們可愛的小朋友。

　　走近細看，它們像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。銀杏樹的葉子開始變深了，碧綠碧綠的'，美麗極了！夏天，我們在銀杏樹下乘涼、看書、聽歌，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在舞臺唱歌。這真是小朋友的樂園，鳥兒們的天堂啊！

　　秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一座座連綿起伏的金山。在秋天，銀杏樹的葉子一片一片的落下來，好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來到銀杏樹下大叫一聲：“金子，金子，我來拾你了。”原來小朋友把銀杏樹的葉子當成了金條。小朋友一說，大家都來了，大把大把的抓銀杏樹的葉子往口袋里裝。我們高年級的學生不像他們低年級的貪玩，我們可以把銀杏樹的葉子當作標本，也可以當做書簽。

　　冬天，銀杏樹像一個個老頭，這就是鵝毛大雪惹的禍。

　　銀杏樹有許多功能。能改善腦部認知的障礙，如活化腦細胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。

　　我愛銀杏樹，雖然它沒有牡丹的嬌艷，沒有梅花的優(yōu)雅，但我還是喜歡它。

描寫樹的作文 篇9

　　在我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁，長著幾棵挺拔的.梧桐樹。

　　這些天，梧桐樹開花了。今天一出門，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見他白中帶粉，粉中帶紫，一團團，一簇簇，非常美麗。

描寫樹的作文 篇10

　　一場秋雨一場寒，昨天夜里下了一場秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。

　　梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈，形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有幾十年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。

　　秋天一到，梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛，有的是深黃色的'、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他們的顏色也會各不相同。

　　站在樹底下，一陣風吹來，我并不覺得有很大的風，那事因為這些梧桐樹把風給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風吹得東倒西歪，樹葉被風吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落，他飄啊飄啊，忽然一個樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留，又被風吹落到地上。

　　我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。

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