仰望一棵樹作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的仰望一棵樹作文，希望對大家有所幫助。
仰望一棵樹作文1
每當我們抬頭，靜靜地仰望大樹的時候，為當我們在羨慕大樹的偉岸，沉穩，茂密的時候。我們是否可以想到，在他還是小樹苗的時候，經歷了多少風風雨雨，才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到，大樹那滄桑的樹干和埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏于心中的年輪故事。
每當我們仰望大樹時，我們在想些什么？我們是否真正的懂得大樹，是否懂的大樹的成長故事，是否懂得大樹心底的那份執著與堅強，是否懂得大樹的努力與付出，是否懂的大樹在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹的時候，我們才會發現自己有多么渺小，才能知道自己努力的目標，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上蒼賜予我們的難得的機遇和挑戰。我們就會不再怨天尤人，每次都會微笑的走下去。
大樹說：“沒有哪棵數是剛種下去就立馬長成大樹的，他們都是經歷過暴風雨的洗禮，一定是歲月刻畫著年輪，一圈一圈的外長。要想成功，一定要給自己時間，時間就是積累和經驗，只有時間才可以讓我們一點點的長大。”
而且大樹懂得堅持，懂得扎根，懂得勇往直前。這也就是大樹成功的原因。想要成功一定要像大樹一樣，堅持，專注，全力以赴。經風霜，歷雨露而不悔。還要不斷的學習。不斷地向上。他們也懂得，沒有人能在不斷的變化中成功，所以他們永遠在那里，一動不動。大樹之所以能成功，是因為他們懂得成功要具備的素質。
只有懂得這些，我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹也懂得平凡，默默地站在角落里，或許很不起眼，但他們已經成功了。
大樹心中的目標就是找到陽光，陽光就是大樹的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我們要明白，所有的挫折，都是上天給我們成長的機會。
仰望大樹，你會漸漸明白成功的原因，當有一天，你也做到了，那么，你也會成功的！
仰望一棵樹作文2
一個人，靜默于道旁的一棵樹下，看樹影斑駁，嗅冷香四溢，撫枝干粗糲。剎那間，人也變得骨清顏秀。若是有些許清愁，我想這樹也一定載得動。
這是一棵樟樹，一棵再平凡不過的行道樹。
最初知曉樟樹的名字，是在茹志鵑撰寫的《宋慶齡故居的樟樹》這篇散文中，宋慶齡清新脫俗的氣質暗合樟樹獨有的馨香，久久縈繞于世人的心間。
自此，我便一廂情愿地以為樟樹絕不同于一般的榆槐楊柳，它的生命一定燦若霞光，與我這等凡人絕無深交。或許它有松柏遒勁有力的枝干，抑或有翠竹直入云霄的脊梁，再或者有桃李似錦的一樹繁花總之，凡是我所能想到的一切美好都付諸它的生命，我知道它一定不負我所望。
樟樹啊，我愿竭盡我畢生的心血換取與你的相逢，哪怕只是一次擦肩而過，只為一睹你在我心中的燦爛容顏。你在哪里，你是否愿意接受我虔誠的膜拜？
有一天，爸爸從外面帶回幾片樹葉，葉脈凸起，清香四溢，他告訴我這是一棵普通行道樹的葉片，這樹名字就叫樟樹。行道樹？令我魂牽夢縈的樟樹竟是這等平凡？我不愿相信，便央求爸爸帶我去路旁見見那牽我心、攝我魂的樟樹。
真的是它，道旁林業局設立的標牌上赫然寫著“樟樹”。眼前的樹遠沒有想象中那般爛漫繁華，它沒有桃樹灼灼其華的花朵，不過，這倒也無妨，反而使它沒有如火般付之一炬的壯烈，更不會有狐媚的靈魂去攀折，去蹂躪。它用平凡的境遇與人相處，無論哪個行人累了倦了，盡可在它的樹蔭下享受清涼，亦可和它絮叨不咸不淡的家常，它總會以一種平凡的姿態去聆聽。
蓬松的陽光在樟樹的葉縫間投下斑駁碎影，我禁不住用手去撫摩它粗糲的樹身，歲月的滄桑便在掌間蔓延，直至我的血液，我的心頭微風吹拂，樹枝搖曳，每一下顫栗都一點點攝走我的心，我感嘆于平凡的它所體現的生命的交融、清新的傲骨。
縱然沒有燦若霞光的繁花，即使僅是一棵再平凡不過的行道樹，那又何妨？它依舊傲然挺立于路旁，它的馨香依然牽動我心。
仰望一棵樹作文3
坐在靠窗的位置，我總愛仰望窗外的一棵樹。
那是棵極高的.梧桐，高到坐在教室里的我還需要稍稍抬頭，才能看見它的樹尖。在紅磚白瓦的掩映下，它綠的好看，綠的惹眼。
上課的時候，倚在墻邊，我有時懶洋洋的，就會走思。我悄悄地把視線從黑板移向窗外，看外面，發呆。我看見一排排的樓，從最近矮灰的那棟直到最遠的高白的那幢；我看見人在學校的甬道上穿來穿去，有時是零零散散的幾個，有時是熱熱鬧鬧的一群。等我終于抬起頭，看見梧桐在朱紅中那么耀眼時，我才終于反應過來，趕緊別過頭，看著老師，心里默念一聲：“感謝梧桐”，抓緊投入課堂中。
有時仰望它，是在晚自習的時候。終于寫完一科作業后，自己常常困得暈頭轉向，累的不知所措。我就重重地嘆口氣，去窗外找它。黑夜，梧桐樹的綠也涌動著。在刺眼的霓虹燈下，它的綠雖不像白天那么鮮活，卻也足讓我感到無盡的心安。我知道，無論哪個難熬的夜晚，它都會在窗外的那個位置陪伴我，撫慰我，告訴我并不孤單。
上體育課，是我真正能與它近距離接觸的時機。站在操場，它顯得更加高大，我便更需仰望它。我走到操場邊，撿起實心球，老師告訴我，就朝那棵樹砸。它朝著太陽方向長，我沖著它的方向扔，發現它的葉子上都有太陽的光芒，那么溫暖。我就一次次地站在這里，一次次舉起球，一次次仰望著樹，一次次奮力扔出。我知道，看見它，我就有了目標，有了力量。
梧桐總在那里等著我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在在屋外也在。我不知道它對我意味著什么，只知道它給我的九年級帶來了無限的溫暖。
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