木棉樹作文

時間：2021-11-08 08:34:23 樹我要投稿

木棉樹作文五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的木棉樹作文5篇，歡迎大家分享。

木棉樹作文五篇

木棉樹作文篇1

　　我喜歡樟樹、榕樹等樹，但我最喜歡的還要數高大挺拔的木棉樹了。

　　在校園里的一個角落長了一棵傲然挺立的木棉樹，它的樹根不粗也不細，而它的樹皮很粗糙。當你慢慢地撫摸它時，你便會覺得木棉樹的皮就像老人的手長滿了皺紋。雖然它的皮很粗糙，但它的樹干長的可挺直了，直沖云霄，就像一棵擎天巨樹。木棉樹的樹枝長的跟其它樹不一樣，是橫著生長的。

　　我最喜歡的就是木棉樹的花，木棉花長得可茂盛了。它的顏色鮮紅鮮紅的，就像一團火。木棉花長的千姿百態：有的三五成群，有的爭奇斗艷，有的傲然怒放，有的……真是數不勝數呀！微風徐徐吹過，美麗的木棉花就像在沙沙低語。木棉花一朵一朵地綻放，就像一束美麗的煙花。它的.花蕊就像一根根小蠟燭，為我們照明。木棉樹那碧綠油嫩的葉子讓人陶醉，它的葉子最具有特色的就是5片都連在一起的，仿佛就像一只海星在海里游泳。真讓我陶醉其中呀！

　　在陽光的照耀下，木棉樹漸漸茁長成長。而它那堅強不屈，永不向困難低頭的精神更讓我佩服。

　　高大挺拔的木棉樹，風姿嫵媚的木棉花，再加上碧綠的嫩葉，便組成了迷人的木棉樹。這么美麗的木棉樹怎能不讓人陶醉呢？

木棉樹作文篇2

　　我的家鄉在美麗的吳家涌，我家的周邊種滿了各種不同的樹木，我最喜歡家鄉的木棉樹。早春2、3月份，正是木棉花盛開的季節。木棉花開，冬天不再來，意思是說只要看到木棉花開了，溫暖的春天也來臨了。木棉花開，遠遠望去，一樹的橙紅，顯得格外生機勃勃。

　　有一次，我去朋友家玩耍回來的時候經過那棵木棉樹，看見地上有很多的棉花。我帶著疑惑跑回家問爸爸怎么回事，爸爸說：“木棉花開花后，里面還有一顆東西，等到那棵東西長出以后，花就會飄出來落在地上。”(：)

　　它的樹干很大很粗，還很高。遠遠看去像一把紅色的大雨傘。夏天，我們小朋友經常來到大樹下聊天，人多熱鬧。

　　我還聽奶奶說木棉樹的花、皮、根有藥用價值，將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯，可以解毒清熱驅寒去濕；木棉皮煮水也有清熱、利尿、解毒等功效。有一回我特意和媽媽去撿木棉花，煮粥煲湯，味道甜甜的，很好吃。

　　作者：三年級吳家穎

　　點評：小朋友介紹木棉樹的花，樹干，藥用價值，層次清楚，讓人對木棉樹有一個認識和了解。

木棉樹作文篇3

　　在某個河堤旁的人行道，種著一整排的木棉樹，一絲陽光照其在中一棵樹上，這棵樹長得很瘦，好像想把握這個機會，長得比其它樹還要高、還要壯，令我不禁會心一笑。

　　我看著木棉樹，它有著質地堅韌的樹干和樹枝，樹枝上結滿豐碩的果實，樹枝微微下垂，彷佛快撐不住果實的重量似的；果實的皮很厚，里面都是白白的棉絮，令人想不到這么結實的果實里竟藏著如此柔軟的棉心。

　　這該是一顆充滿許多回憶的木棉樹；約會、乘涼或是分手......說不定只是個小小痕跡，卻隱含一段悲傷或快樂的故事........

　　老師評語：

　　嚴格說起來，畫面中是滿樹的花，而不是果！顯然你是見過木棉果實的，所以能寫得這么具體！

　　雖然你未依照畫面描寫，但是就文章本身來說，你寫得真的很棒！精簡、確實、有力道！每一個形容詞都有效地傳送了你的意念，到達讀者的眼前！

　　只是，希望以后作文課還是要注意“切題”！寫自己不怎么愛寫的，也是一種鍛煉！

木棉樹作文篇4

　　在我們學校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。

　　當你跨進我們第一小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。木棉樹那棕色的主干上長著許多“眼睛”。有的“眼睛”彎彎的，小小的，好象在對你笑;有的“眼睛”睜得特別大，好象在認真地看東西。我每天上學從木棉樹下經過的時候，那一只只“眼睛”好象在對我說：“小朋友，好好學習，天天向上，長大以后一定要成為祖國的棟梁。”當我放學回家邊走邊貪玩的時候，那一只只“眼睛好象在對我說：“小朋友，快回家寫作業，不要貪玩了。”

　　春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，木棉樹換上了一身新綠的衣裳，顯得十分有精神。粗壯枝干上長出了嫩綠的小葉子，像一個個可愛的孩子，它們一定想盡早看見春天，才迫不及待地冒出來吧!樹下，小草探出腦袋，一簇簇小花舞動著身子，似乎在高興地說：“春天來了!”同學們也換上了漂亮的春裝，高興地在木棉樹旁游戲，校園里一派生機勃勃的景象。

　　夏弟弟伴著太陽來到了，木棉樹的嫩葉變成了一片片深綠的葉子，顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹就像一頂撐開綠絨大傘，為一個個汗流夾背的同學遮信了炎熱的太陽。知了在樹上唱著歌，為熱氣逼人的盛夏增添了無限生機。

　　秋妹妹披著金色的披風來到了，木棉樹上的葉子有的還是綠的;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的，而是在綿綿的秋雨、習習的秋風中緩緩的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，傳遞秋天的信息。同學們換上了大厚厚的毛衣，圍繞著木棉樹盡情地玩耍。

　　冬伯伯來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風“呼呼”的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。