描寫樹的作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
前一段時間，我在我家的花園里種了兩棵小樹。今天，我去看了一下，本來還埋在土里的，今天已經(jīng)伸出來了一點葉子。我就去給它們澆水，發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的，我怕它們被小鳥吃掉，于是我就和媽媽搭了一個架子。我還下定決心，每天放學回來都給它澆水。
我真盼望小樹快點長大啊！
描寫樹的作文 篇2
為了交通不再擁堵，為了人們不再路上浪費時間，安陽要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。
開始筑路了。一天，工人們和工程師來到這里，發(fā)現(xiàn)路中間長著一棵老槐樹，妨礙了工程進行，它長得又粗又壯像一名軍人一樣，工程師向工人們那兒走去，沉默不語過了一會兒工程師說：“計劃是不能修改的，要把槐樹砍掉。”工人們說：“老槐樹可不能砍，由于它也有生命，也有一定的作用。”工程師想了想說：“用大花盆把老槐樹圍起來。”工人們按照工程師說的去做。過了幾年，一條大馬路修建成功了，只是在路的中間有一處向四周拓寬，用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹，人們從這條路上來來往往的行駛。老槐樹就這樣變成了文峰中路的一道風景。
有很多很多的人從這條路走過，看到老槐樹都會不約而同的說，修建這條路的人真有愛心！
你一定會記著修建這條路的人。
描寫樹的作文 篇3
在我劉爺爺家陽臺上種著一棵枝繁葉茂、飽經(jīng)風霜的玉樹。這一棵玉樹在我劉爺爺家里已經(jīng)生長了二十多年了。每一年里劉爺爺都會精心地為這一棵玉樹澆水、施肥，所以現(xiàn)在這一棵玉樹長得像一個威武的士兵，日夜守護著劉爺爺家。
這一棵玉樹的枝葉向四周散開，十分好看，雖然沒被修剪，可是它的枝葉就像被修剪了過后。這一棵玉樹的體形矮小，高度只有幾十厘米，雖身材矮小，但是它的枝干十分粗壯，枝葉也長得十分蔥郁。這種玉樹，我聽劉爺爺說，這一種玉樹長到這樣的程度，就只能長成這樣了，不會再長大了。這一棵玉樹雖不如大樹那樣長得高，也不如芬芳的花朵那樣鮮艷、芳香，但是我喜愛他那一種能與風拼搏、能與雨抵擋、能與雪搏斗的那一種樸素的精神。。
這一棵玉樹在周邊一群群的小花的點綴下顯得十分耀眼，十分尊貴。人們一定會認為這棵玉樹是一棵玉的不吧！，不過你們不知道它所受過的風霜吧！你們?nèi)绻屑毜目丛挘瑫l(fā)現(xiàn)它的樹干有很多裂縫，就像一個人的手干過粗活干裂那個樣子。
我不但喜歡玉樹的枝葉的樣子，我更喜歡玉樹的那一種敢于與風搏斗、與雨拼搏、與雪抵擋那種默默無聞的精神。在現(xiàn)實生活中不是也有具有這種精神的人嗎？就是因為有這樣的人才使祖國建設得更好。
我喜歡玉樹的樣子，也喜歡玉樹的這一種精神，更喜歡具有玉樹這種精神、默默無聞奉獻的人。
描寫樹的作文 篇4
千百年以來，看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán)，不由得感嘆繁華的短暫。一個人一生中，最輝煌的時期，不過就是一眨眼;但當你老了，不中用了，世界便遺忘你。
假如我是一棵行道樹，在春天受陽光的洗禮，枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài)，在這世上誕生，我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩，都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它，更喜歡我的孩子。以我為家，靠我生活的孩子們，各個都是我這一生的榮耀，我滿足他們，他們也當知回饋。
假如我是一棵行道樹，在夏天之際，我的千姿百態(tài)，都在此時完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的'綠果子，鳥兒們來到我身旁，為我捧場;我夜以繼日地生長，怕的就是“衰老”，到那時，原有的一切都將化成泡影，不留痕跡。
假如我是一棵行道樹，在秋天之時，身上滿是功績;我的大衣泛黃了，飄落了，我常在想，孩子們此時為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們，想念鳥兒在我身上休憩，想念在我身旁伴舞的微風，想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們，我的生命沒有色彩，沒有了他們，我不能再為大地服務;沒有了他們，世界的生氣就減少了。
假如我是一棵行道樹，我為大地服務，我只求對我應有的尊重。現(xiàn)在我已年過耳順，沒有人會再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都殘破了。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材，使我不再枉費此生。
每件事物都有他生存的用意，相信，我也能成為大地的驕傲。
描寫樹的作文 篇5
在我家的門口有一棵高大的紫荊樹，樹上開著許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應不了太陽的光亮用手遮著呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣就撲鼻而來，令人不愿離去。
我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著紫紅色的裙子。有時，一陣微風吹來，我就在樹上翩翩起舞；有時，我還隨風從樹上背著降落傘練習跳傘呢！有時，風停了，我就坐在樹上靜靜地欣賞遠處美麗的風景。
這時，樹上傳來了小鳥悅耳動聽的歌唱聲，我才驚覺我正站在樹下欣賞美麗的紫荊花呢！
這棵美麗的紫荊樹天天陪伴著我……
描寫樹的作文 篇6
離我家不遠的地方，有一條林蔭小道，路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，漸漸地長出淡黃色的葉子，有的已經(jīng)完全展開了，有的還打著卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風兒一吹，搖搖晃晃。
夏天，葉子長成了翠綠色的，跟我手掌的形狀差不多，不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服，有的老人干脆搬來凳子，圍著它，在樹下談話，下棋……別提有多歡暢了!
秋天，葉子變成褐色，里面帶一些黃色，有些葉子已經(jīng)落了下來，風一吹，又有幾片葉子跟著落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不過，它們落下來并不浪費，因為它們只會落到樹跟旁，化成肥料，給大樹帶來營養(yǎng)。
冬天，梧桐樹變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動也不動。這時，冬妹妹看著心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐樹一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文 篇7
我是一棵大樹，一棵來自古老森林的大樹。我目睹過許多死亡，見過血流成河的悲慘景象。這些悲慘的一幕幕，使我感到觸目驚心小時候的時光總會令我流連忘返。那個時候，我如同溫室里的花朵：每天早上一起床，就能大口大口地喝露水，而且還可以看動物們玩耍，如：梅花鹿和他的伙伴們玩捉迷藏，每次都躲在我的身后；老虎大王追著兔子哥哥跑……生活過得無憂無慮。可是，好景不長。
有一天，當我從美夢中醒來時，看見的不是動物們的嬉戲，而是看見一群穿著黑衣服、戴著草帽的人們載著貨車趕來了。我聽他們興高采烈地說：“我們加快工作速度，把這兒的樹全砍光了，好回去和老板交待。”于是，他們狠心地把爺爺奶奶的手砍掉了，只剩下兩輪矮矮的木樁；他們毫不猶豫地把爸爸媽媽的身體連根拔出；而我和伙伴們也沒有逃離他們的毒手……人們毫無人性的把我們一個個都從他們的手中消滅掉，。當然，他們終于面臨到嚴重的災難。植被漸漸變少了，水土流失了，那地震，沙塵暴和洪水便毫無畏懼地來了，在災難泛濫后，人們無家可歸，這時，人們開始懊悔當初愚蠢的惡行了。
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我那充滿了委屈的靈魂在天空中飄呀飄，聽到小鳥們在談話，我才知道幾十年前的人們正面臨著許許多多、突如其來的災難。我既開心又難過，開心的是，那些愚蠢的人們受到了大自然的懲罰。難過的是，由于這次的大災難，世界是否在這次的大災難中徹底消滅呢？人類呀！醒醒吧！這個可愛的、充滿生機的世界己被你們弄得狼狽不堪。我再次呼吁你們：讓我與你們同心協(xié)力，把狼狽不堪的世界變成鳥語花香，生機勃勃的美好家園吧！相信我們可以繼續(xù)和諧相處，互利共贏。
描寫樹的作文 篇8
門前的杏樹開花了，青青的葉子簇擁著潔白如雪的花朵，在風中在雨中，開得燦爛而明艷。老屋因為這棵杏樹平添幾分詩意。可是這美好的景致，疼我愛我的外公是再也見不到了……
外公住在日照的舅舅家，雖然離得有點遠，但是他每年都回來看我們。杏子黃澄澄的時候，他就會給我們帶來好多，每次姐姐和我爭著搶著討杏子吃。黃黃的色澤，甜甜的味道，還有外公臉上安然慈祥的笑容，這些已經(jīng)成為我童年的記憶里不可磨滅的深刻印象。
后來，外公來我家的次數(shù)越來越少。可是他一直牽掛著我們愛吃杏，還托人帶來一棵杏樹。媽媽把杏樹栽在門前，我一天一天盼著它快快長大，然后結(jié)好多好多的杏子。在等待的日子里，外公突然病了，我并不知道具體是什么病，只是聽舅舅打來電話說他路都走不動了，整日病怏怏的。聽到這話，我的眼淚簌簌地落了下來，卻不知道該為外公做些什么。
門前的杏樹還沒有結(jié)出果實，外公就離開了我們，他走得匆忙，忘了我這個外孫女還盼著他的疼愛。因為年紀太小，媽媽沒有帶我去參加外公的葬禮。那個夜晚我全無睡意，這個世界上疼我愛我的外公去了另一個世界，是我再也看不見他了？還是他在跟我玩躲貓貓？
蕭蕭關(guān)河，清秋千里。親愛的外公，如果風兒能為你引路，我知道你一定會在夢里回來的。
門前的杏樹開花了，青青的葉子簇擁著潔白如雪的花朵，在風中在雨中，開得燦爛而明艷。
描寫樹的作文 篇9
在我們的日常生活中，足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣東西好像沒有任何關(guān)系，但大家知道嗎？它們有一個共性，那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢？我給大家講講吧。
有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮，就會看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來，這些汁液粘糊糊的，很快就會粘在一起，而且還具有很強的伸縮性呢，這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過加工后，就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途，只要我們合理的開發(fā)利用，一定能做出更多的東西運用到我們的生活當中。
今天他看書時，看到了橡膠樹，于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的，本來他不太明白什么叫共性，我給他講了之后，他不僅學會了，還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯，又學會一個新詞語。
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