描寫樹的作文

時間：2021-06-04 11:37:21 樹我要投稿

有關描寫樹的作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關描寫樹的作文八篇

描寫樹的作文篇1

　　植樹節，我的學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝我的學校走去。到了我的學校，我等了一會兒，我的學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。大家一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。

　　家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到了東關大橋，大家像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把大家集合起來，帶著大家來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。大家家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。

　　到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。大家一起去植樹……

描寫樹的作文篇2

　　我喜歡八月飄香的桂花樹，也喜歡高大挺拔的白楊樹，但我更喜歡我家院中的枇杷樹。

　　院中的枇杷樹，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的`小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠看就像飄落在樹枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒有成熟的時候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛吃。

　　每當夏季來臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿枝頭，看上去，直叫人流口水。這時候我常常爬上樹，一口氣吃個飽。一樹的果子，一家三口根本忙不過來，于是我就請伙伴們一起分享美味的果子。

　　枇杷樹不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯呢。

　　聽媽媽說，這棵枇杷樹是自生自長的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻了美味的果實和可入藥的葉子，我愛枇杷樹，更愛枇杷樹無私的奉獻精神。

描寫樹的作文篇3

　　今天，我給大家講我們美麗的梧桐樹。

　　梧桐樹，又名青桐、桐麻。落葉喬木，原生于中國，可達12m，葉形為掌狀，3月----7月裂，夏季花開，花水，黃綠色，果實成熟時分裂，梧桐生長的快，它的木材適合制造樂器，樹皮可以用于造紙和繩索，種子可以食用或做榨油，由于其數干光滑，葉大優美，是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成，梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。

　　梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱，是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關于對梧桐一樹的描繪，最早可見于先秦文獻《詩經》，《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣，于彼高崗、梧桐生矣，于彼朝陽”之句，成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。

　　梧桐樹真是太美了！

描寫樹的作文篇4

　　美麗的春天來了，柳樹的枝葉像小姑娘的頭發一樣飄來飄去，小河的水聲叮咚叮咚，好像在給唱歌的小鳥伴奏。風輕輕地吹著，撫摸著嫩綠的小草。

　　小明跑過來，看到甩著長辮子的柳樹，他想：“柳樹枝又軟又長，可以給我當馬鞭。”于是他跳起來抓住一根柳樹枝，使勁地折了下來。他在草地上高興地揮舞著“馬鞭”，嘴里還喊著：“駕!駕!駕!”小鳥見了，驚叫著飛走了。

　　這時，一個小姐姐走來了，問小明：“你在干什么呢？”“我在騎馬呢!”小明一邊說，一邊繼續騎著“馬”。小姐姐說：“你知道這樣做會破壞環境嗎？”小明說：“我就折了一根樹枝，沒什么大不了的!”小姐姐說：“你種過樹嗎？”小明說：“當然了，我去年植樹節還種過樹呢!”

　　小姐姐說：“既然你種過樹，就應該知道一棵小樹長成大樹有多么不容易，你怎么還要折樹枝呢？你這樣做是不文明的，而且還會破壞環境，你看，連小鳥都被你嚇跑了。”聽到這些話，小明紅著臉低下了頭，說：“對不起，小樹，我以后再也不傷害你們了，我要好好地愛護你們!姐姐，謝謝你!”

描寫樹的作文篇5

　　閉上雙眼，映入眼簾的是那在風雨中搖曳的櫻花樹...

　　那年衡愛著淋，淋愛著風...風卻全然不知...

　　淋說她要等風，不管多久，所以她和衡分開了...衡在暗地中心痛...淋總是一個人依偎在那棵櫻花樹前，遠遠地望著風，望著風和他的女朋友的歡聲笑語...快樂與傷悲參差不齊...卻沒有發現，在櫻花樹的后面還有一個人呢——那就是衡...衡不敢上前去打擾淋，只是遠遠地端詳這她，淋笑了，衡也笑了...淋哭了衡也哭了...

　　下雨了，淋在櫻花樹下看著風和他的女朋友撐著傘走過，而她...卻被雨水和淚水淋濕了身...她依舊沒有發現，櫻花樹下還有一個人也被雨水和淚水濕透了全身...衡多么想想走到淋的面前，緊緊的抱住她，用自己的身體給予淋溫暖...但是他說過，他不會在進入到淋的生命之中，因為他不愿看到淋的心目除了衡還多出一個風，所以他只是一個人默默的流淚，默默的守護著淋...

　　就這樣過了許久，風要結婚了...就在那天的晚上，又下起了雨...

　　雨打濕了櫻花，打落了櫻花...櫻花雨漫天飛舞，而這一切美麗都為淋定格住了...這是淋最喜歡的一幕...

　　第二天，風更大了，雨更大了，那棵櫻花書下卻多了一具穿著碎花洋裙的女尸...衡感到了生命已經失去了任何的意義，因為再也沒有了淋...

　　衡按壓了多年的憤怒一次性全部爆發出來了...

　　衡認為，這一切都是風造成的...于是就去報復風...憤怒無法再壓抑，由于衡已經失去了理智，見到風二話不說將其按倒在地提拳就是一頓暴打，幾分鐘過后，風的身上沒有了氣息...

　　那天晚上，天又下起了雨...櫻花雨再次飄舞起來...

　　櫻花樹下又多了一具男尸...那是一場櫻花雨的葬禮，埋葬著那分充滿了傷悲的愛情...衡和淋再也不用分開往后每年的這一天晚上，天都會下起雨，路人都會聽到櫻花樹發出聲音——淋，我愛你，我再也不會離開你了...

描寫樹的作文篇6

　秋姑娘帶著輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的，把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天，但最突出秋天特點的景物還是樹葉。

　　枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大，呈橢圓形的，寬大約有十厘米這樣，跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時是青翠欲滴的，后來，慢慢地變成了深綠色，最后，變成了黃色落了下來。變成了養料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的，非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來，就像一只蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來，落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣，踏上去柔柔的，就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當一把扇子扇風，而且還可以制成中藥來治咳嗽，治咳嗽的效果也是非常好的。

　　馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄，顏色是綠色的，慢慢的成了蠟黃色，落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的，像降落傘兵一樣落了下來，落在地上就像被馬踩過一個腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的，非常舒服。

　　啊!大自然真奇妙呀！枇杷樹葉你犧牲自己，幫助自己，幫助別人，你這種舍己為人的精神真可貴呀！樹葉秋天的象征。我喜歡稻田，喜歡的清爽，但我更喜歡秋天的樹葉。

描寫樹的作文篇7

　　重新踏上這條充滿泥濘的小路時，我仿佛又回到了與妹妹開心嬉戲的那個時候了。那時候，每到秋天，我就會和妹妹瘋狂地在這里撿樹葉。

　　兩年過去了，這里什么都變了，唯獨這片樹林沒有變，路還像以前那樣泥濘，樹還像以前那樣生機勃勃……，忽然，一片銀杏樹葉無聲無息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應了它的期待，我將它撿起來了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來。我發現，葉子好像我們人一樣，沒有兩片葉子是一樣的，有的已經變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細看，有的葉子已經被蛀了好多細小的、黑色的洞，也許它們已經飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發現在一個僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹做貢獻，“落紅并非無情物，化作春泥更護花。”樹葉為大樹而生，為自然而美!

　　驚喜總是來之突然。霎時間，一陣微風吹過，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風也吹下了許多片不同樹上的樹葉，我接到了幾片，細細端詳著，只見這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。

　　有些人喜歡百花盛開的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因為秋天的落葉美，還因為葉子那種無私奉獻的精神，它們無論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻給大樹，甚至生命。正是這種力量，時刻提醒我，讓我在關心自己的同時，也想著他人。

　　我愛秋天，更愛秋天的落葉!