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暑假的作文300字精品(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
早上，舅媽打來(lái)電話說(shuō)下午四點(diǎn)帶我們?nèi)P翔洗溫泉。我高興的早早就把游泳衣和游泳圈根弟弟的東西都準(zhǔn)備的十全十美。
到了下午四點(diǎn)，舅媽來(lái)接我們了。由舅舅來(lái)開車，上車一看。貝貝、琪琪舅舅、六姥姥、大姨、四姥姥都在。剛要上高速公路，可是高速卻被封了。我們只能繞遠(yuǎn)路了。過(guò)了一會(huì)兒，我看見有一個(gè)牌子上寫著“鳳翔溫泉”，我高興極了！
我們換好了游泳衣，都到了“魚療池”舅媽讓我坐這不動(dòng)。突然，我腿上有一種又扎又癢的感覺。我問(wèn)舅媽這是怎么回事。舅媽說(shuō)是小魚在咬我，我坐在那里紋絲不動(dòng)，不一會(huì)兒，我腿上爬滿了小魚。實(shí)在太癢了，我腿一動(dòng)，小魚都被我嚇跑了。魚療池真好玩。
舅媽帶著我們?nèi)ヅ莞邷亓耍液途藡屌莸氖撬氖稽c(diǎn)二度的水。過(guò)了一會(huì)兒，我們的頭上冒出了一滴滴珍珠般的汗水，整個(gè)臉蛋兒像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的。
我們又到了室內(nèi)去玩兒，我在憋氣。舅媽問(wèn)我想不想學(xué)游泳。我說(shuō)想。舅媽又問(wèn)我怕不怕水。我說(shuō)不怕。舅媽開始教我，我學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。貝貝和弟弟都帶著游泳圈，而我卻不要用帶，真好。
這次洗溫泉我很高興，最重要的.是我有很大的收獲。
暑假的作文300字 篇2
我記得我們是在xx日放假的，距離開學(xué)又只有幾天了。
不知道作業(yè)還剩多少，和思念的人還有多少時(shí)間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報(bào)名這幾天就臨時(shí)加班，有時(shí)要熬夜補(bǔ)作業(yè)，做的速度快，效果差，字也差。
這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒有了以前的`威風(fēng)，而是比每個(gè)人都狼狽的學(xué)生。我對(duì)自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我，“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個(gè)外號(hào)。其實(shí)也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時(shí)的語(yǔ)文，英語(yǔ)呢。我最后一個(gè)星期就開始背，這樣就不會(huì)忘記了，暑假?zèng)_刺對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常菜，糊弄老師就過(guò)去了。難道老師還會(huì)打我們？我沒必要去擔(dān)心寫不寫得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。
暑假?zèng)_刺，朋友們，和我一起吧。
暑假的作文300字 篇3
暑假的兩個(gè)月的文章，希望大家能夠喜歡！
“哈，放暑假了，解放了，盡情的玩起來(lái)吧！”有人是這樣開心，有人卻是那樣煩惱：“唉，又放暑假了，作業(yè)一大堆放在這呢，真煩！”但是，我相信，不管怎么樣，說(shuō)第一句的'一定多一些。
暑假一共兩個(gè)月，分別是7月和8月。7月的時(shí)候老媽特許我去公公婆婆家玩，可是，好景不長(zhǎng)，8月3日我又回“老家”了，就這么待呀待呀，不知不覺就已經(jīng)還剩下3天就要開學(xué)了。
在這兩個(gè)月中，有快樂，有悲傷，有不舍，有難忘，有憤怒，有離別......可是這一切的一切，都已經(jīng)成為過(guò)去。等待著我們的是5年級(jí)的快樂、悲傷、不舍、難忘、憤怒、離別、成功、失敗......
轉(zhuǎn)眼間，光陰似箭、日月如梭，好日子過(guò)的真快。聽說(shuō)我們要分班，我很想，可是，中間又夾雜著對(duì)好朋友的一些不舍。
暑假的作文300字 篇4
我日也盼，夜也盼的暑假終于來(lái)了，在暑假這段日子里，既不用聽到大人的責(zé)罵聲，也不會(huì)聽到大人的催促聲，想干什么，就干什么，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
在暑假的日子里，最常見的便是按下電視開關(guān)，只聽見“砰”的一聲，電視便放出節(jié)目。“哇”是現(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊(duì)員，牢牢地控制住了球，只見他只沖對(duì)方場(chǎng)地，對(duì)方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他，只見他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)飛踢，球進(jìn)了，全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲，唱歌聲，響徹云霄，使人震耳欲聾，教練的臉上也露出了滿意的笑容。
這個(gè)暑假，我為自己準(zhǔn)備了許多的書籍，讓自己當(dāng)一只“書蟲”，在書海中暢游。俗話說(shuō)的好呀：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。這個(gè)暑假，我要去看看桂林的山水，聽說(shuō)桂林的.水十分的清，清得能看見江底的沙石，桂林的水十分的綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，桂林的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水，是不是像別人說(shuō)的那么好。
這就是我的暑假生活，怎么樣，不錯(cuò)吧!
暑假的作文300字 篇5
一天，我們?nèi)ムl(xiāng)下探親。
這里依山傍水，空氣清新，我正在想玩點(diǎn)什么好呢，這時(shí)有幾只雞在我面前走過(guò)，我突然想，也許抓雞是一個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我悄悄地站在一個(gè)雞的后面，然后忽然向那個(gè)雞撲去，可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了，于是我想抓別的雞的，可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞，那我應(yīng)該怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了語(yǔ)文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來(lái)一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個(gè)繩子，捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的`躲在一邊，就等小雞自投羅網(wǎng)，小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以，先探探頭看看有什么異常，當(dāng)它們看見我放的稻谷時(shí)就爭(zhēng)先恐后得吃，我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠(yuǎn)處，腦袋伸的老長(zhǎng)，一副驚魂未定的樣子，仿佛在說(shuō)：“這是怎么回事呀！”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄，我覺得這樣很好玩，但是聽到小雞發(fā)驚恐的尖叫聲，又覺得他們很可憐，于是我又把它們都放了。
暑假的作文300字 篇6
一個(gè)愉快而短暫的暑假隨著轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間悄悄地溜走，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，而發(fā)生在暑假的一件件趣事，卻讓我無(wú)法忘懷。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽還有哥哥來(lái)到了海邊。走近沙灘，一陣陣海浪聲傳到了我的耳邊，我看到了一副水天相接的美景，湛藍(lán)的天空與無(wú)邊無(wú)際的大海仿佛融合到了一起。我迫不及待地脫掉了鞋子，光著腳，腳下踩著綿軟的細(xì)沙。我走到離海較近的地方，看著浪花輕輕地拍打著礁石，感受著腳下淘氣的小精靈在嬉戲。忽然，我看到了海浪沖上來(lái)了一個(gè)小貝殼，那是一個(gè)有著白色花紋的小貝殼，在陽(yáng)光的襯托下顯得更加美麗。
我卷起了褲腿，從接近海的沙灘處，走下了海，海水浸過(guò)了我小腿的一半。突然一個(gè)巨大的波浪向我襲來(lái)，我沒控制好身體，差點(diǎn)摔倒在沙灘上，后面的`波浪又變小了。漸漸地，隨著一波又一波海浪的變大，我又迎來(lái)了一個(gè)大波浪，我一個(gè)不小心，猝不及防地摔倒了，水花濺到了我的臉上，其中幾滴掉進(jìn)了我的嘴里，好咸，我連忙吐了出來(lái)，不斷地咳嗽著，口中又咸又苦的味道仍未散去，這也讓我嘗到了海水的咸味。
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)也快下山了，我也要回家了。最后再聞聞那咸咸的海風(fēng)，看看那水天一色的美景，依依不舍地回家了。
暑假的作文300字 篇7
一個(gè)暑假的早晨，我和外公去流花湖公園玩。
一進(jìn)門，就聞到陣陣的花香，往前一看，花壇里種滿的各種各樣的鮮花，有紅紅的玫瑰花、金黃的菊花、粉紅的蘭花……它們爭(zhēng)奇斗艷地開放著!我們沿著小路往前走，看到路的兩旁種滿了棕櫚樹，遠(yuǎn)看就是一片亞熱帶風(fēng)光。走不了多遠(yuǎn)，就到了蒲林廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)里，有很多中老年人在活動(dòng)，他們有的在打太極拳，有的在打羽毛球，有的`在跳舞，還有的在一起唱歌……這真是一個(gè)游樂、休閑活動(dòng)的好地方!蒲林廣場(chǎng)的旁邊，是寶象樂園和游樂場(chǎng)，很多家長(zhǎng)帶著小朋友在寶象樂園釣魚、滑滑梯、跳彈簧床……樂園充滿了歡聲笑語(yǔ)!外公帶我進(jìn)了游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有各種各樣的游樂項(xiàng)目：有海盜船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機(jī)……我買了門票先后玩了空中慢步和激流小汽車兩個(gè)游樂項(xiàng)目，玩得很開心!流花湖公園里還有讓游人體驗(yàn)農(nóng)家生活的農(nóng)趣園，里面種有各種各樣的蔬菜、還有金魚池等。流花湖公園真是一個(gè)游覽娛樂休息的大型游樂公園!
中午，我和外公依依不舍地離開了流花湖公園!
暑假的作文300字 篇8
酷熱的暑期到了，暑假的學(xué)習(xí)也開始了。在這個(gè)暑假的八月份前兩個(gè)星期里，我報(bào)名參加了英語(yǔ)戲劇課的夏令營(yíng)。
第一天早上，我和媽媽匆匆忙忙地往英語(yǔ)戲劇課學(xué)習(xí)的'地方出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)車程，我們終于到達(dá)了座落在下嶺教堂的教室。英語(yǔ)戲劇課的人員被分為三組，分別是：a組b組c組。而我被分在了年紀(jì)最小的c組。剛開始，我還以為英語(yǔ)戲劇課就是隨便玩玩的。但是，我到那兒一聽居然是唱英語(yǔ)歌！雖然我學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但這些英語(yǔ)歌我連聽都聽不懂，還要唱10首，短短的兩周時(shí)間里能學(xué)會(huì)嗎？我立刻傻了眼。不過(guò)，事實(shí)并不像我想象的那樣，經(jīng)過(guò)老師兩周精心的教導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這十首英語(yǔ)歌。看來(lái)世上無(wú)難事，只要肯攀登啊。不過(guò)這也多虧了老師，在這么炎熱的天氣教導(dǎo)我，讓我們一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。
雖然我會(huì)唱英語(yǔ)歌了，但是還不夠熟練，還要多加練習(xí)，這樣上臺(tái)表演時(shí)才能唱好。
暑假的作文300字 篇9
一轉(zhuǎn)眼，我最愛的暑假來(lái)了。
在暑假里的一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說(shuō)的蛐蛐。就給我捉回來(lái)。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因?yàn)樗木碌淖∷�有它出色的'歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥，一個(gè)接一個(gè)的都跳了出來(lái)。
我們家里開始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰(zhàn)，每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。
我拿了一個(gè)牙簽盒，媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋，爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的雙手。
把所有的門都關(guān)上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準(zhǔn)備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了，不費(fèi)吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的時(shí)候費(fèi)了力，只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來(lái)。
姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來(lái)。”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀，令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩啊！
暑假的作文300字 篇10
放暑假了！我興奮極了。可是高興竟只維持了兩天。為什么呢？
放假的第三天，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的作文不太理想，要不去老師家補(bǔ)補(bǔ)吧！”其實(shí)我知道媽媽不是和我商量而是已經(jīng)決定了。我只能答應(yīng)。第四天早上，爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“兒子。我 看你下午太閑，不如去學(xué)奧數(shù)，爸爸還指望你光宗耀祖呢？”你說(shuō)我不答應(yīng)行嗎？
“方晨安起床了！已經(jīng)7點(diǎn)半了，上課遲到了。”一聲獅子吼把我從睡夢(mèng)中驚醒。我極不情原地從床上起來(lái)，然后慢條斯理的'刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)已經(jīng)8點(diǎn)10分了。老媽又一次喊道：“快點(diǎn)，上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家，我如同進(jìn)了無(wú)形“監(jiān)獄.應(yīng)為在老師面前我 永 遠(yuǎn)想做個(gè)好孩子。我只能認(rèn)真聽課，即使老師表?yè)P(yáng)了我，也心不在焉。應(yīng)為我想要自由！
一到下午，老爸又把我送到“監(jiān)獄”去，一直到5點(diǎn)才放了出來(lái)。啊，別人呢，不上課正在快樂的玩耍。我呢，在上課，我恨，只恨自己成績(jī)差，我怨，只怨自己平時(shí)上課不認(rèn)真聽。
還好，爸爸媽媽只報(bào)了一個(gè)月的上課時(shí)間，我想下個(gè)月的假期時(shí)間一定是由我作主了！
……
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