(集合)暑假的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　放暑假了，我終于可以自由自在地玩了，我的心情非常興奮。可是玩兒了幾天，我就覺得心里空落落的，這時候爸爸給我買了三本課外書送給我，讓我有興趣的時候讀一讀。

　　有一天，我翻了第一本書《十萬個為什么》，我立刻被書里面各種各樣的問題吸引了，“人為什么會有感覺？”“人為什么害羞的時候會臉紅？”“為什么肚子餓了會咕咕叫？”“爸爸為什么會長胡子？”一個個奇怪的問題吸引了我的注意力，一個個問題的答案讓我恍然大悟。我對這本書變的愛不釋手了。因為我弄明白了一個問題，另一個問題又在等著我。書中自有黃金屋這句話一點兒也不錯。

　　爸爸給我買的第二本書是《木偶奇遇記》，書中講述的是一塊會說話的木頭被做成一個木棍，這個木匠把這個木偶當成自己的兒子。木偶經歷了很多挫折，用一顆善良的.心贏得了仙女的獎勵讓它變成了一個真正的小男孩和他的爸爸團聚在一起。我非常喜歡小木偶這個人物，因為他善良、勇敢、勇往直前的精神感動了我。雖然在他成長的過程中遭遇過壞人的欺騙，壞孩子的拉攏，他自己也有迷失方向的時候，但是他最終還是戰勝了困難，成長為一個真正的小男孩。

　　在生活中，我們的成長也會遭遇各種各樣的煩惱。在書中就有解決這些煩惱的鑰匙。我很感謝爸爸給我買了這幾本書，既讓我學習了科學知識，又懂得了做人的道理。

暑假的作文 篇2

　　我的暑假生活多姿多彩，像天空中的繁星，數也數不清；像泉水中的氣泡，冒也冒不盡；然而，最令我快樂的就是第一次騎自行車了，它令我品嘗到了成功的喜悅。

　　這是一個下午，天氣晴朗，陽光明媚，太陽像一個巨大的火爐，狠狠地向地面投射下毒辣的陽光。我被媽媽連拖帶拽地下樓玩，我在下面不是坐在滑梯上發呆，就是繞著小道轉來轉去。媽媽見我無聊，便把樓道里的自行車推出來，放在我面前，對我說：“既然你閑著沒事干，就學一項本領——騎自行車吧。”我興奮極了，毫不猶豫地答應了。

　　于是，媽媽把我帶到一個空曠的場地上，對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩，腳踩在踏板上，使勁蹬。我來給你扶車后座……。”我聽得不耐煩了，直說：“知道了，知道了。”誰知，我剛踩上踏板，車就倒了下來，壓住我的腿，感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿，扶起自行車，站了起來。我不想學了，可又想：不經歷風雨，怎能見彩虹？想要收獲成功，一定要付出汗水。我忍住疼痛，騎上了車，這一次，我汲取了教訓，自行車終于平衡了。可我不是握不住車頭就是忘了踏車，可我并不泄氣，還是認真地學著。終于，自行車平衡了，穩穩地向前行駛。我驕傲地揚起了頭，正當我飄飄然之時，一個拐彎角映入眼簾，我的腦子爆出一個信號：真是糟糕，我還不會拐彎呢。原來的驕傲勁早已消失在九天云宵之外，被不知所措取代，手腳開始不聽使喚，像灌了鉛似的，無比沉重。結果可想而知——我摔倒了路旁的花叢里。我像泄了氣的皮球，不想學了。媽媽給我打氣：“別怕，有志者事竟成嘛。”我萎靡的情緒一下子振奮起來。我再次騎上自行車，一到拐彎處時，我減慢了車速，手腳放輕松，緊握出車頭，狠勁一拐，自行車輕而易舉地渡過了難關。我望著這拐角被我“征服”之后，越來越得意忘形。

　　我又來到了一排新筑的水泥柱前，絲毫沒把它們放在眼里，可卻為我釀成了麻煩——我來到水泥柱前，使勁一拐，原以為能夠輕松過關，可自行車就像脫疆的'野馬，向另一個水泥柱撞過去。我慌了，這時自行車撞上水泥柱子，我也被撞倒在地，我忍痛站了起來，仔細地回憶起來，大概是我轉彎時，太過用力了，把車又“逼”到了另一個水泥柱子旁。我想通了之后，又把車騎到水泥柱前，輕輕一拐，車總算渡過難關。

　　我成功了，我樂得一蹦三尺高，周圍的花草樹木向我豎起了大拇指，天空也露出明媚的笑容。

　　有時，成功就就在失敗的隔壁，想要收獲到成功，必須撒下汗水。

暑假的作文 篇3

　　暑假又來了，除了作業還是作業，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。

　　暑假，是一個多美好的'字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。

　　暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。

　　暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……

　　暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。

　　暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結合，要在完成作業的同時來放松自己。

　　我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！

暑假的作文 篇4

　　暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計劃，但每個計劃都無法每天執行。

　　“微彩虹計劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計劃程序“，偷走”時間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計劃”也是缺斤少兩的。

　　我的“英語彩虹計劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當我朗讀英文句子時，那些討厭的英文字母在眼前跳來跳去，要么發錯了“sk”，要么發錯了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發不好音。“不想讀“的種子在心的土壤里開始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時間，很多時候到了第二天，甚至第三天才補上前面那課內容。一路走來磕磕絆絆，沒有甜甜的效果，只有酸澀的味道。

　　“詩歌彩虹計劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子。可以說是三天打魚四天曬網地執行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的.時間柜和堅持盒子掏空，讓我停在原來的進度上，落下的詩歌也懶得補回去。“運動計劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅持三天就冬眠了。

　　什么時候我的計劃能像彩虹般絢爛地完成呢？

暑假的作文 篇5

　　火球似的太陽漸漸下山了，外面刮起了一陣涼風，我和爸爸推著嶄新的自行車到小區里學車。以前騎三輪自行車我可是高手，可現在少了一個輪子，我就傻眼了。

　　在爸爸的幫助下，我的自行車終于開動了，可始終把握不好平衡，把車子騎得東倒西歪的。

　　不一會兒，爸爸就扶得氣喘吁吁，我也騎得汗流浹背。我相信，只要堅持練下去，我會很快學會自行車的'。加油！

暑假的作文 篇6

　　一到放假，我就幫家里人放羊。這時正值夏天，又是農忙時節。爸爸、媽媽、奶奶都忙著割麥子。他們根本就沒有閑余的時間，除非老天爺睜開眼一看，給老百姓放幾天假——下幾天雨。

　　起初我不喜歡放羊，經過很多次放羊的經歷，我開始喜歡上了放羊。就這樣，我們兄弟姐妹四人每天放羊都是早出晚歸。

　　你想，藍藍的天上飄著幾朵白云，就好像湛藍的綢緞上繡上了幾朵大白花。在一個晴空朗朗的天空下，四個小牧童趕著一群小咩羊去放。我們的嘴里還咿咿呀呀的唱著《感恩的心》，異口同聲的說：“長大以后我們要抱著一顆感恩的心去報答父母跟報效祖國”。羊兒們也咩咩地唱著屬于自己的`歌曲，交織成了一支美妙的交響曲。

　　羊兒們在幽靜的山谷里吃草，我們則躺在軟綿綿的草叢里看天上云卷云舒，這是多么愜意啊！

　　有時我細心地觀察羊兒吃草時的樣子，別有一番情趣。一只羊突然發現了一塊有著大肥草的地兒，就悄悄的走過去大口大口地吃，結果還是被其它羊發現了，它們便跑過去，用角推過它，爭先恐后地吃起來。

　　我們放羊的地方簡直就是一處仙境。周圍都是茂密的樹木，中央是一個橢圓形的草地，長著蔥蔥蘢蘢的小草。如果我們玩累了，隨便找一個地方躺下都很舒服的，軟綿綿的就像家中的毛毯一樣，沒有放過羊的小朋友們是從來沒有機會感受這種愜意的美好生活的！

　　羊兒們在津津有味地吃著又鮮又嫩的小草，而我們也正在興高采烈地玩捉迷藏、老鷹抓小雞、逮兔子……我們盡情地玩著游戲，羊兒們吃著吃著，突然停住了吃草，咩咩咩地朝著我們叫了幾聲，仿佛在說：“我們也要玩，讓我們一起玩吧！”它們就猶如千軍萬馬一樣直奔我們而來。這里簡直成了我們兄弟姐妹四人的游樂園了。

　　我童年時候的放羊生活，給我留下永不磨滅的印象。讓這片藍天白云成為我們長大后的永久回憶吧！