快樂的暑假作文實用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂的暑假作文，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假作文1
一放暑假，爸爸就帶我去xx的.姑媽家玩。姑媽一見到我們，高興極了，中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有，家里擺設琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼都顧不過來。
第二天，爸爸陪我們去xx公園游樂場游玩，在xx公園，我坐了過山車，過山車速度快極了，差點把我嚇壞了。還坐了碰碰車、旋轉木馬，好玩極了，玩得我都忘了是身處何方。后來，還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>
回到姑媽家，我又迫不及待地打開電腦，上了qq，我找到xxx這個死黨，問他：“最近有沒有新游戲。”xxx回道：“最近有xx優(yōu)。”我趕緊注冊了一個號碼，登錄，找到了xx優(yōu)，接受了新任務，完成了，我馬上與xx對戰(zhàn)，頓時網(wǎng)上硝煙彌漫，兩個小時激戰(zhàn)下來，我贏了五個普通q幣和五個藥劑。后來，我又去實驗室看本周新精靈，捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos，還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no，稀有所有精靈，180個好友等。
從xx姑媽家回來，我又來到x老師的作文班學寫作文，在作文班，我又認識了十幾位新朋友，呵呵，寫作文也是件很快樂的事啊。這個暑假，我想我一定過得很快樂、很充實！
快樂的暑假作文2
“妙……啊！”終于放假了，我又熬過了一個學期，等到了這個令人歡樂的暑假。
我來到鄉(xiāng)下奶奶家，我剛下車就被表哥一把抓住，在我的大腦處于很呆訥的情況下，我被表哥帶到了一條小河邊，我這才明白，表哥帶我來這是捉魚的。
我在水中隱隱約約看到了魚的身影，我看表哥對著一處冒泡的地方一抓就是一條大魚。我十分著急，恨不得一抓就是一大把。我學著表哥的樣子去抓，結果抓了個寂寞。表哥說：“抓魚不能急，要記得快、狠、準。”我先試了試，結果沒捉住魚。還有一條大魚撞到了我的大腿，害得我摔了一個大跟頭。喝了幾口水，我氣急敗壞，結果又被魚撞了個大跟頭。
終于我冷靜下來，思索了一下，眼睛盯著一處冒泡的地方，手對準冒泡的地方狠狠一抓，抓到了一條大的嚇人的`魚，眼看我斗不過它，我抱住魚，死死的摁住不動，一分鐘、兩分鐘……過了一會兒我把魚放到了桶里，我頓時感覺自己看什么都高興，于是我用這個方法捉了幾條大魚，提上了裝滿魚的水桶，蹦蹦跳跳地回到了家，看著豐收的成果，我笑出了聲，我把魚交給了奶奶。不一會兒，奶奶從廚房走了出來，手中端著一盤紅燒魚。
吃著我自己親手抓的魚，心里樂開了花！
快樂的暑假作文3
暑假時，我和我的朋友們準備一起去雍景園小區(qū)的會所游泳，到了會所后我們準備好了東西就開始做下水運動，做完后，就扶著梯子慢慢的一個一個的下到了冷的冰冰水里開始游泳。
我對我的朋友們說：“大家，我們一去游去淺水區(qū)那邊，看誰游得最快！好嗎？”大家都回答了一聲：“恩！！”我們一起數(shù)：“三二一”我們全部都開始奮力的開始向前游了，我就用我的狂式自由泳，在一開始就領先到了第一的位置，不過我很快就沒體力了，嘉豪在我后面緊追不舍，我往后看，“哇！”嘉豪就快追上我了，不過我也不是吃素的，我馬力全開，把檔調到了最大，用狂式蛙泳，又把嘉豪和嘉豪后面的人甩在了后面，現(xiàn)在我遙遙領先，眼看就要沖過終點了，“我是第一個到的！哈哈”我一邊喘氣一邊笑著，看著他們還沒到的人在游過來。嘉豪到了，馬上對我說：“你怎么那么快啊，也不等等！”我哈哈大笑：“為什么要等啊？”嘉豪喘氣地說：“因為你游的太快了！”之后后面的人都到了，我又說：“要不要玩水下捉迷藏，不過不能上岸。”大家都同意了，我們就剪刀石頭布看誰當捉的`，結果呢，是黃俊霖捉。開始了，我?guī)ьI著朋友們向剛才游過來的地方游回去，很快的，黃俊霖就追了上來，我停住說：“大家小心，來了，來了啊，游快一點啊！”我們玩了兩個小時，就各自道別回家了。
今天真好玩，暑假每天的出來和大家一起出來游泳真好啊！
快樂的暑假作文4
今天我和妹妹在露臺上玩，妹妹大叫一聲：“蜻蜓。”我乍一看，果然有許多蜻蜓在我頭上盤旋。所以我們決定捉蜻蜓。
第一招：混水摸魚。我用鉛筆和紙片做了一只假蜻蜓，想引誘蜻蜓上鉤，但蜻蜓不吃這套。第一招失敗。
第二招：趁火打劫。蜻蜓飛累了，停在一朵花上，我和妹妹左右夾擊，各拿了一個罩子，我數(shù)到3，我們一個猛虎撲食，我們跳了起來蜻蜓飛了，我們不僅頭撞疼了，還把媽媽的.一個花盆撞碎了。
第三招：聲東擊西。我先拿一個罩子，裝作捕蜻蜓，其實妹妹暗中已經(jīng)準備好了，只要蜻蜓一飛妹妹就捕。我裝作捕偏了，蜻蜓一飛，妹妹跳起來一捕，我心中暗喜：這次蜻蜓還不手到擒來。悲劇發(fā)生了：蜻蜓往后飛了，罩子罩在我手上，我頓時一陣劇痛，“啊！”我撕心裂肺般叫著。第三招失敗。
計劃一次次失敗，我們一次次重來，“看來不用殺手锏是不行了。”——美食引誘計。我們學獵人捕獵，用一根線系著一把小鏟子，鏟子抵住罩子，里面放著沾滿膠水的花草。我們躲在衣架后面，一只蜻蜓被粘住了，我們一拉線，蜻蜓被我們捕著了！我看見蜻蜓在掙扎，無奈罩子太重了。這是我們第一次用計策捕著了蜻蜓！
我們決定放走蜻蜓，它飛向藍天，我們拍下最有意義的一張照片，它飛啊，飛啊，飛……
快樂的暑假作文5
在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細細的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術也是一流。早上我將抓來的蟋蟀，放入飼養(yǎng)盒，期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對面。本來蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無頭蒼蠅一樣趴著，可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動，嚇得一動不動地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來。張開那彎刀般的.前爪“優(yōu)雅”地舞動著。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過了一會兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過。誰知小螳螂一轉頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉著，觸須揚得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開它的淋巴結，讓蟋蟀氣力全失、無法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會兒扁、一會兒鼓、一會兒伸、一會兒縮，飛速地消化著食物。
我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂趣與快樂。
快樂的暑假作文6
時光如同流水一般，一轉眼就快過完暑假了。
現(xiàn)在，我來公布昨天腦筋急轉彎的答案：
問：“世界上最難的腦筋急轉彎是什么？”
答：“就是我問你的這道題呀！”
看完你會不會哈哈大笑？
在這一個快樂的.暑假里，我收獲了許多知識，交了許多許多的朋友，讀完了一本又一本書……
《論語》教我做人；《中國孩子的十萬個為什么》告訴我人體的一些小秘密；《阿凡提的故事》中的阿凡提又善良、又勇敢、又聰明……
在這個暑假里，我最喜歡的一本書是《我的工作是學習》；
在這個暑假里，我最喜歡的古詩是《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！
暑假里，我賺了一塊錢。這一塊錢是我每天聽課《小象科學》，答題賺的錢，五分錢一天，我堅持了20天，得到一塊錢。雖然只賺了一塊錢，但這也是錢，我很高興，這讓我明白賺錢不容易！
長長的假期慢慢地向我們告別，又馬上要開學了。所以，讓我們回到上學的狀態(tài)，早睡早起，多看課外書，懂禮貌，做一個文明的小學生！
快樂的暑假作文7
暑假里，我們全家到舟山群島旅游。那里正在舉行沙雕節(jié)，我們來的正是時候，還是先一睹為快吧。
在遠遠近近的沙灘上，陳列著精彩紛呈的沙雕作品，除中國的以外，還有美國、丹麥、墨西哥等國家的作品，真讓人目不暇接。看這些作品的題名。如“和平與友誼”、“藍色交響曲”、“舟山20xx”，還有的`題為“呈現(xiàn)真實的你，呈現(xiàn)真實的我”，“世界和平從每個家庭開始”，展現(xiàn)了各自的特色。
看了這些沙雕作品，我禁不住也想自己做一座沙雕。說干就干，我選好地方就動起手來。我要堆一座“喜馬拉雅山”，我抓起一把把沙，堆成“珠穆朗瑪峰”。因為它太高，沙子往下滑，就像發(fā)生“沙崩”似的。突然，海水涌過來，我趕緊用雙手檔住，”喜馬拉稚山”還是被沖毀了。
我看見不遠處有一個深坑，就到那兒建造“地下城市”。剛要完工，海水又涌了上來。急中生智，我做了一堵墻。檔住海水的干擾。沒想到海水把墻也沖塌了，直襲“地下城市”。等我回過神，沖進地下城市的海水不見了，留下一層亮晶晶的東西。啊!原來是鹽!海水一次次沖上來，鹽也越積越多，好像這不是什么“地下城市”，倒變成了一座鹽場。
我沒能如愿地完成我的沙雕作品，也沒有什么值得遺憾的，因為我體會到了其中的快樂。美麗的舟山群島，美麗的海灘，永遠都會留在我的記憶里。
快樂的暑假作文8
在快樂的暑假中，會發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目，在學中玩，玩中學。
周日下午，我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題，一回到家，我趕緊做了起來，做得很快，心想：原來老師所說的難題如此簡單呀！對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。
第十道題目是個表面積圖形，看著簡單，實際上很難。我使用了帶入法，分割法，一般模型，又仔細研究了老師上課講的'例題，時間一分一秒的過去了，可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目，認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的六個面，表面積分別是多少，然后加起來。過了一會兒，媽媽講完了，可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽，媽媽又講了一遍，可我還是沒有聽懂，她一下子急了。她靈機一動，連忙走進廚房拿了一個土豆，又用刀將其切成正方形，將正方形再稍作修改，成為題目中的圖形，又拿過來讓我仔細觀察土豆的六個面。我一下子腦洞大開，從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的難題時，可以用現(xiàn)實中的實物來代替題目，這樣既可以更好的理解，又會加深印象，一舉兩得。
靠著媽媽教給我別出心裁的方法，我解決了很多學習中碰到的難題。漸漸地，我感覺學習奧數(shù)原來這么有趣，我相信未來的我肯定會成為奧數(shù)小學霸呢！
快樂的暑假作文9
夏日，帶著烈日的炎炎，跳轉在我們的身邊。
我們在戰(zhàn)場上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著高溫漸漸地蒸發(fā)。
經(jīng)過兩天半的廝殺我們迎來了在夢中策劃了無數(shù)次的暑假。
我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調房間里，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，打開電腦，啃著自己最喜歡的小說，在樹海的世界里暢游，咳，可是現(xiàn)實的`世界是那么的不近人情……
夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽光總是那么的早早的透過云層，投到大地上。
俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，這話是真理啊！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來。
現(xiàn)代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門，只見我的門上張貼這一張紙，大概的內容是這樣的﹕
1、早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃。
2、中午最好睡覺1個小時。
3、下午，如果有時間務必將自己的衣物洗干凈。
4、飯后百步走，能活九十九。
5、晚上，最好10點之前睡覺。
我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因為我需要的不僅僅是暑假的放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛著暑假的健康生活，加油！
綠葉在艷陽的照耀下異常的綠，白云在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。
快樂的暑假作文10
暑假期間，我過得很開心。去了首都北京、古城鳳凰，還讀了《封神演義》、《紅樓夢》這兩部古代名著。其中，最使我開心的還是去北京旅游。
北京真美呀：環(huán)境優(yōu)美，人們素質都很高，他們普通話也說得相當好。我們游玩了許多景點，有動物園、圓明園、清華大學、孔廟、長城、天安門、故宮、其中，我最喜歡的地方是長城。長城比我想象中的還要雄偉、壯觀！遠遠望去，就像一條巨龍蜿蜒在山間。登上長城，更感覺到它的陡峭，在險要的階梯上，身體不免有些向后倒的感覺。剛走了一段，突然，有一個像亭子一樣的建筑出現(xiàn)在眼前，我不知道是什么，就問爸爸，爸爸說：“這是烽火臺，每隔一段就會有一個，古代有士兵在上面站崗，如果發(fā)現(xiàn)敵情，士兵就會在臺上發(fā)信號通知后方，這樣一路傳遞信息，大部隊馬上就可以做好迎戰(zhàn)準備。”果然，我仔細望去，長城上每隔一段距離就有一座烽火臺。雄偉的長城使人感覺到“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢，我不禁驚嘆于古代人民的無窮智慧。人們常說“不到長城非好漢”，我也是好漢了。大約兩個小時，我們就依依不舍地離開了長城。
這次的'北京之行，我不但增長了知識，開闊了視野，還增添了對旅游的興趣。感謝我的家人，給我快樂的暑假生活！
快樂的暑假作文11
盼著盼著，終于盼到了我最喜愛的暑假。一到暑假就有許多車，這些車天天都加好幾次油。我呢，也不例外，于是我就要和媽媽準備去臺駘山了。
一到臺駘山的門口就能聽到許多的歡叫聲。于是我拉著媽媽的'手，迫不及待地往里走。一進門我就看到了許多可口的美食，有可樂，爆米花兒等許多好吃的。再往里走一走就是玩游戲的地方了，我一邊走一邊看著還有什么好玩兒的游戲項目。忽然我看到了碰碰車，我兩眼發(fā)光，于是我問媽媽拿上了車票，高高興興地玩兒去了。
我坐著的是一輛紅車，我開這個車的時候發(fā)現(xiàn)有一輛綠車在“瘋狂”地頂著其他的車輛。于是，我想去看看他有多大的本事。我像一只兇惡的豹子發(fā)現(xiàn)獵物一樣的朝他頂去。可是這個“大壞蛋”沒有這么好惹，只見他來了一個大轉彎，讓我撲了個空，我也不放棄又向他發(fā)起了“進攻”。他這回沒有再躲了，而是像我也撲了過來，好像要和我比比誰的實力更強，我向他撲了過去，最后我贏了，開心得哈哈大笑，我因為我頂了他個滿地找牙。
這就是我快樂的暑假。
快樂的暑假作文12
這個暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自我弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假僅有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎樣也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的`語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。
每一天我都要以最快的速度，寫完當天的作業(yè)，這樣就能夠放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處能夠見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”。
只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文教師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
快樂的暑假作文13
暑假到了，也就是我的世界。因為我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的時光過得太快了。快開學的前三天，爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。
第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會就OK了。
媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里，我嘗了嘗，嗯！好香！
第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想，對媽媽說：“媽媽，聽說那里有娃娃機，我能去玩嗎？”
媽媽笑瞇瞇地說：“可以！”
說著車就到了，我們下車了。我們來到了鴻通城的'南大門，一進門就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚！媽媽看了看說：“那有娃娃機你去玩嗎？”“當然要去啦！”媽媽給我買了兩個游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒夾到！我打算第二個幣不夾了。
第三天，媽媽說：“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說要讓我?guī)兔ΑＬ炷模∥姨_心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機里，再放入酸奶。開始榨汁了。
等一分半時就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽到這話，我就趕緊喝下了一杯。啊！太好喝了！
這三天是我這個暑假最開心的日子！
快樂的暑假作文14
在這個陽光明媚的早晨我迎來了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來到了一個靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來的.大水槍，就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場水中之戰(zhàn)拉開帷幕。爸爸和弟弟是帶著勝利的喜悅去吃的午飯，而我和媽媽不用說肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的中午覺去了。
晚上，我和爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲，邊吹著清涼的海風，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個貝殼大賽——比誰的撿的貝殼多，限時30分鐘，結果媽媽已200個貝殼的驕人成績奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂的時光總是那么短暫的。暑假很快過去了，迎來的是新的學期，在新的學期里我要天天開開心心，快快樂樂的。祝你們也如此！作文
快樂的暑假作文15
哇！一星期轉眼就過去了，眼看就要放假了，但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪，真希望一到六都要上學，因為這樣子我就不用去面對彷彿魔鬼般的折磨了。
終于放假了，我的腦里排滿了假日的行程，但是這都只要我的幻想而已，因為我的真正行程是到培訓班補習一整天，第二天才能輕松的跟全家出游，我真希望兩天都可以放松，不過，這是不可能的事，但從小到大我也去過不少地方，例如：到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀，都是我曾經(jīng)去過的。
我去過了這么多地方，但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”，在浮潛時，我觀賞到許多自然生態(tài)，我彷彿如一條魚般跟著小魚兒一起在海里探險，更讓人意外的則是我們要喂魚的'食物居然直接被一只非常大只的魚搶走，真是讓我嚇了一大跳呢！我覺得這個回憶使我永生難忘；所以假日時一定要做一些跟大自然的互動，才能讓假期變得五彩繽紛。
就算假期過得快樂，但假期終究是要接近尾聲，對于這個假期我覺得自己過得非常充實，一分一秒也沒浪費，而這段假期對我而言，就像一種人生的經(jīng)歷，在這段假期，有一個特別的東西留在我的心中，那就是：“快樂”。
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