【必備】暑假的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
高三的暑假，令人不知所措，本以為可以像以前一樣悠然度過(guò)，可是高三了。
前輩們都說(shuō)：“高三的暑假是高三的第一步。”家長(zhǎng)們也總是耳提面命：“高三了!沒(méi)時(shí)間了!”老師們也諄諄教導(dǎo)我們：“高三是致關(guān)重要的一年，要好好學(xué)習(xí)!”就連一直和自己統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的心都在告誡自己：“高三了，不可以玩了，為了自己要好好學(xué)的啊!”是啊!高三了!
高三了!以前那些學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)差的沒(méi)必要得意忘形或者自怨自艾。因?yàn)闆](méi)人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)彌補(bǔ)的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程，不管是辛苦還是甘甜，我們能做的，只有平靜溫雅的接受，然后繼續(xù)往下走，這就是高三。
多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜，必先索取昂貴的代價(jià)。這讓我想起一本書(shū)上記載的一種生物：蟬。它跟我們這些學(xué)生的`生活有著驚人的類(lèi)似，讀過(guò)后竟讓我至今難忘，書(shū)上大概是這樣說(shuō)的“不知蟬是否與上帝有過(guò)盟約，蟬在飛之前，曾有過(guò)許多年的地下生活，像一個(gè)艱難的礦工，沉身于濕冷、黑暗和孤寂，只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來(lái)等待那無(wú)邊的理想，若干年的艱辛，只為后來(lái)的飛翔。想想看，學(xué)生不也是這樣的嗎?先經(jīng)歷過(guò)十二年的苦讀，再走過(guò)比苦讀更難的‘獨(dú)木橋’，就能進(jìn)入眾人口中的快樂(lè)殿堂：大學(xué)。
先人仿佛早就預(yù)知一樣而作詩(shī)“吃得苦中苦，方為人上人。”這樣的苦是為自己吃的，我想這點(diǎn)大家都明白。世間萬(wàn)物，美好的東西實(shí)在太多，而我們希望得到的也太多，想讓盡可能美好的東西為自己所擁有，但這些有如白駒過(guò)隙般短暫，擁有和失去之間不經(jīng)意的漸漸消失，如果你在高三暑假里，放棄苦悶的學(xué)習(xí)而選擇快樂(lè)的度過(guò)，那就太讓人失望了，現(xiàn)在的快樂(lè)是短暫的，同理可證，現(xiàn)在的苦也是短暫的，何不為自己選擇先苦后甜，那種永久的快樂(lè)呢?
我的高三暑假一切都好，唯一美中不足的就是是在書(shū)桌前度過(guò)的，眾所周知那并不快樂(lè)。偶爾出門(mén)聽(tīng)到別人叫著：“我的暑假聽(tīng)我的!”回想自己在書(shū)桌前望著四面八方的各類(lèi)習(xí)題，一種頭痛油然而生。說(shuō)起來(lái)習(xí)題并不是很多，也就各科一本一厘米左右的練習(xí)冊(cè)，可做起來(lái)就困難了啊!
高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭，一塊又大又硬的墊腳石，搬不開(kāi)也挪不走。位置放對(duì)了，它可能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候助你一臂之力;位置沒(méi)放對(duì)，它不過(guò)就是塊石頭而已，無(wú)關(guān)輕重，但是它可能在你前進(jìn)的時(shí)候，半路攀你一下，這樣看來(lái)，難道你不認(rèn)為高三的暑假很重要的嗎?
對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是重要的。那這邁進(jìn)高三的第一步豈不是更重要嗎?算了，不多說(shuō)了，咱省點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)練習(xí)去吧!這可是高三的暑假吶!
暑假的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了，我今年的暑假過(guò)得多姿多彩。
其中最讓我難忘的是去青島游玩的一天，青島方特夢(mèng)幻王國(guó)非常壯觀。
那一天早晨，姐姐帶我到團(tuán)隊(duì)車(chē)?yán)镒龊茫瑥?點(diǎn)出發(fā)，9點(diǎn)多才到。在去的路上我就已經(jīng)迫不及待的想去看了。到了進(jìn)去時(shí)，五彩繽紛的城堡映入眼簾！池塘里的大金魚(yú)自由的游來(lái)游去。根據(jù)地圖我們來(lái)到“逃出恐龍島”，我和姐姐穿好了雨衣。上了車(chē)出發(fā)時(shí)，大家都覺(jué)得沒(méi)意思，當(dāng)眼看要打到身上的大錘子，大家都驚叫了一聲，突然車(chē)下去了，把我們嚇一跳。最后坡度很長(zhǎng)，到下面，水都濺起3米多高。然后我們又來(lái)到了“波浪翻滾”坐上去往下面看我非常害怕，往下翻的時(shí)候感覺(jué)要掉下來(lái)了一樣，往上翻的時(shí)候感覺(jué)在空中飛翔，姐姐在我旁邊，她的手從開(kāi)始到結(jié)尾一直把著我的.手腕，結(jié)束的時(shí)候我看了看我的手腕通紅通紅的。來(lái)到了“高空飛翔”更讓人刺激，一邊轉(zhuǎn)，一邊往上升……
這一天我致以難忘。我還想再去闖蕩江湖！
暑假的作文 篇3
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了。”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
撇下沉重的書(shū)包，去看海;扔下考試的緊張，去爬山;拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的'緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天!
暑假的作文 篇4
緊張的一學(xué)期又結(jié)束了，輕松的暑假開(kāi)始了。
過(guò)暑假的`時(shí)候，我去了很多地方，比如說(shuō)韶關(guān)和廣州。在旅游的途中的火車(chē)上我認(rèn)識(shí)了一位小哥哥，他很幽默。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了一位小姐姐她可是青少年了，比我們兩個(gè)人大多了，都快要上班了。其實(shí)我在韶關(guān)那里還有一個(gè)弟弟，我的那個(gè)弟弟可可愛(ài)了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一雙白白胖胖的小腳丫，可愛(ài)極了。到了韶關(guān)，那個(gè)弟弟居然在火車(chē)站的門(mén)口在那準(zhǔn)備接我呢！到了他們家門(mén)口，我大喊一聲：“哇，好漂亮呀！”他們的院子里有花園，有搖籃，還有一些鍛煉的器材，實(shí)在是太漂亮了。于是我和爸爸、媽媽就在那里住了幾天。 然后我們就去了廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。那里可好玩了，有U型滑板，有超級(jí)大擺錘，有飛馬過(guò)火車(chē)，有海盜漂流，有垂直過(guò)山車(chē)，還有十環(huán)過(guò)山車(chē)。
眼看暑假就要過(guò)去了，新的一學(xué)期就要來(lái)了，在新一學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
暑假的作文 篇5
書(shū)是什么？書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸。書(shū)是什么？書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天。書(shū)是什么？書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。
書(shū)是人類(lèi)的朋友，沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí)，沒(méi)有書(shū)生活就不豐富。我喜愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中，我能感受到許許多多的快樂(lè)，也讓我改變了許多不良的習(xí)慣，最重要的是激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道保爾是怎樣成為一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的工人；讀了《格列佛游記》，我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)、馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的`遭遇；讀了《英雄人物故事》，我知道許多英雄感人至深、打動(dòng)人心的故事；讀了《三國(guó)演義》，我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事；讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我知道了自然界的奧秘，世界的奇妙，還有昆蟲(chóng)的許許多多的秘密……
為了看書(shū)，我們家還鬧過(guò)一個(gè)笑話(huà)呢！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽一同去超市買(mǎi)東西，走時(shí)，我還帶了一本書(shū)。我一邊走，一邊津津有味地看著書(shū)，竟不知從我的前面走來(lái)一個(gè)兩三歲大的小朋友。突然，那位小朋友摔倒了，哇哇地大哭起來(lái)，這時(shí)我才知道我書(shū)看得入迷了，連忙把摔倒的小妹妹扶起來(lái)，那位小妹妹的媽媽看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：
“小朋友，超市里不要看書(shū)，會(huì)撞倒其他人的！”
我聽(tīng)了這話(huà)，趕忙說(shuō)：
“對(duì)不起，我下次會(huì)注意的！”
說(shuō)完，我趕忙跑到媽媽身邊。
書(shū)是良師，讀舊書(shū)如見(jiàn)故人，看新書(shū)如遇新知。書(shū)是益友，痛苦時(shí)，書(shū)給你安慰；消沉?xí)r，書(shū)使你振作；迷茫時(shí)，書(shū)給你方向。與書(shū)為伍，如有良師益友指路導(dǎo)航，指引我們向前進(jìn)……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了夢(mèng)想，使我們成為國(guó)家的棟梁！
暑假的作文 篇6
“媽媽?zhuān)覀兿挛缛ビ斡景桑 ?/p>
“算啦，游泳池的水太臟啦，不去。”
“媽媽?zhuān)盹埡笕ピ菏抗珗@快走吧。”
“寶貝，媽媽這幾天小腿有點(diǎn)水腫，不能去。”
“媽媽?zhuān)覀內(nèi)|錢(qián)湖騎自行車(chē)吧。”
“路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)那么多，想想就很危險(xiǎn)，不去。”
……
這就是我和我媽的日常對(duì)話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，我媽就是屬烏龜?shù)模纳钫軐W(xué)是能躺著就不坐著，能坐著就不站著。一有空我媽就種在了沙發(fā)上，各種葛優(yōu)躺。身為一個(gè)有責(zé)任感的女兒，我立志要幫助這只“烏龜”動(dòng)起來(lái)。于是，我給媽媽制定了一份詳盡的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，并且告訴自己必須不折不扣地實(shí)行這份計(jì)劃。
早起，我給媽媽鋪開(kāi)了瑜伽墊，用我一丁點(diǎn)的舞蹈功底幫助她拉韌帶。我還沒(méi)怎么用力，媽媽就嗷嗷大叫起來(lái)。我可不能心軟，良好的開(kāi)端是成功的一半，我們必須堅(jiān)持到底。
傍晚，媽媽要開(kāi)車(chē)出去買(mǎi)菜。這么好的'機(jī)會(huì)我怎么可以錯(cuò)過(guò)呢？“不許開(kāi)車(chē)，我們騎單車(chē)去，運(yùn)動(dòng)又環(huán)保！”雖然媽媽嘴上一百個(gè)不樂(lè)意，但看得出來(lái)這個(gè)騎車(chē)比拉韌帶的痛苦感小多啦！
晚飯后就是運(yùn)動(dòng)的黃金時(shí)間啦，電視劇靠邊站，手機(jī)沒(méi)收。為了把這只“烏龜”請(qǐng)出門(mén)，我甚至以不去上培訓(xùn)班來(lái)威脅。涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，我們漫步在院士公園的燈帶中，媽媽情不自禁地感嘆：“晚上出來(lái)走走挺好的，有你這個(gè)監(jiān)督員很不錯(cuò)。”“那當(dāng)然，你陪我讀書(shū)，我陪你運(yùn)動(dòng)嘛。”
牽只“烏龜”去散步，這個(gè)暑假真難忘！
暑假的作文 篇7
暑假中我印象最深的一件事是跟補(bǔ)習(xí)班的老師、同學(xué)去郊區(qū)的活力健康農(nóng)場(chǎng)玩 。
那天早上，我們搭游覽車(chē)出發(fā)，一路上，車(chē)內(nèi)除了有電視的聲音以外，還有同學(xué)們快樂(lè)的談笑聲，真是熱鬧。車(chē)外有綠油油的草地，還有蔚藍(lán)的天空，真是令人賞心悅目。就這樣，很快的.到達(dá)目的地。
到了目的地，在農(nóng)場(chǎng)昆蟲(chóng)館中，我最喜歡的昆蟲(chóng)是獨(dú)角仙。光是看它的角，就有一種力拔山河不可一世的巨大力量。中午，我們的五臟廟餓荒了，碰到了色香味俱全 的滷肉飯，簡(jiǎn)直是好吃得難以形容呢！下午 ，我們?nèi)v麻糬。大家使盡吃奶的力氣用力搗，都搗得不好。不過(guò)，當(dāng)我們要享用時(shí)，大伙爭(zhēng)先的搶吃麻糬，有如難民一般。幸好老師阻止，不然不知要吵多久呢？ 后來(lái)，我們又去抓黑殼蝦、騎龍行車(chē)以及打水仗，每一項(xiàng)設(shè)施，我們都玩得不亦樂(lè)乎！
回程，大家都很累了，還有人累到睡著呢！總之，今天的行程真是好玩。下次，我要跟爸爸、媽媽推薦這里，請(qǐng)他們?cè)賻襾?lái)這邊玩。
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