- 相關推薦
【精華】暑假的作文600字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文600字 篇1
暑假期里發生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發了一次球。我拿著球學著爸爸的`樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終于學會了發球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，又終于學會了接羽毛球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。
暑假的作文600字 篇2
時間過得真快，轉眼之間半個暑假就這樣悄無聲息地溜走了，無論我們怎樣挽留，它還是義無反顧地極速流逝。
我想，也該想一想我們在七月收獲了什么了吧！
這個問題應該不是很難，七月既自信又熱情，我們或躲避炎炎夏日在家吹著空調、享受假期的輕松，或和親人出門旅游、游覽風景名勝，或做了很有意義的活動、收獲了朋友……
暑假，把太多太多帶給了我們！
七月如同你春天種下一顆種子，秋的步伐也越來越近，是不是要提早準備秋的收獲了？正如你早作下的打算將要實現了一樣！
我也種下了一顆種子，現在它已經長成樹苗了，就等秋天結果。
早在今年春天剛來之際，我默默作了一個打算，想要在今年收獲更多的朋友，去很美的地方，與親人共度美好時光……在七月，它已經實現了哦！
七月，我去了四季如春的昆明。想要看看春所眷戀的城市，究竟是什么模樣！
剛到昆明，一種久違的感覺不知不覺潛入我們身邊，這是春姑娘在迎客嗎？明媚的陽光照耀，我看著母親的眼睛，被陽光照射，閃現出黑棕色的光芒和花兒搖曳著的身姿，哦！眼睛里是春姑娘美麗的身影！
昆明真的好美！處處都是春姑娘婀娜多姿的`身影，這里的每一棵樹都散發著勃勃生機，那一抹綠意好似在我們心頭，讓我們的心也暖暖的。
春姑娘帶領我們去了昆明的石林，進入昆明石林景區，仿佛步入時間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工。悠游海底迷宮，峭壁萬仞、石峰嶙峋，像千軍萬馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬物，惟妙惟肖，栩栩如生。眼前的石林，聳立于樹林中，向我顯示著一種厚實，莊嚴和偉岸……
這美麗的昆明為我的暑假增添了不一樣的色彩！暑假無憾咯！
暑假的作文600字 篇3
在六年的小學生活中，我遇到了許多老師，有嚴厲的、有和藹的、有幽默的……但最讓我難忘的，就是我現在的語文老師兼班主任陸老師。
陸老師讓我們喜歡上了評比。“創五好”、“紅黑榜”，陸老師開展的評比和比賽有很多，雖然大家知道扣幾分、上幾個黑榜不會怎樣，但是為了自己的榮譽，大家都很重視這些評比，并自覺地按照要求去做。這樣經常的評比，不僅規范我們的言行，而且文明的舉止也慢慢地增多了，自覺學習的`同學增加了，得到表揚的人也越來越多了。
陸老師讓我們喜歡上了作文。陸老師喜歡利用電腦教學。記得“春蕾杯”作文比賽之前，陸老師每天都拿著電腦來給大家上課。他從網上為我們查詢了相關的信息和資料，例如老師將近八十張環保的圖片以幻燈的形式呈現給我們，有動漫的，也有最近發生的災難的。在老師的啟發下，我們寫出了高質量的作文，我班所選送的五篇參賽習作全部獲獎。史無前例，絕無僅有。大家因此也漸漸喜歡上了作文。
陸老師讓我們喜歡上了古詩。有一次，因為幾節課程對調，一下午連著四節語文課，讓大家覺得有點單調和枯燥，甚至有人發出了嘆氣聲。這時陸老師告訴我們，大家好好上課、好好寫詩，最后一節課會讓同學們放松放松的。頓時大家個個精神起來，不一會兒就有幾篇佳作出來了。他們主動站起來讀給老師和全班同學聽。一時間大家又寫詩又作詞，班里涌現了愛詩詞、寫詩歌的熱潮。從此，大家養成了創作詩歌的好習慣，我們還把自己的作品發到陸老師的郵箱，至今已經有一百多首了。陸老師準備給我們修改后整理成一個詩集給我們作為留念。
這就是我們尊敬和喜愛的陸老師，他教會我們怎樣提高自己的文學素養，怎樣與同學相處，怎樣去面對困難和挫折，怎樣對待師長……我會永遠記住他──陸老師！
暑假的作文600字 篇4
暑假里我和爸爸媽媽一起去了坐落在樂亭海邊的碧海浴場。這里的海水十分清澈，可以看見沉在海底的一些貝殼和偶爾游來游去的小魚。我和小伙伴們換好游泳衣，便迫不及待的投向大海的懷抱。雖然我們都帶著游泳圈，但我們對游泳的熱情絲毫沒有減少。我們一個個的把游泳圈摘了下來，用手扶住它，以此來練習游泳。不過，當一個大浪頭來的時候，我們都因為沒注意而喝了幾口咸咸的海水。
游累了，便上了岸玩沙子，大家人手一把小鏟子，我們都不約而同的挖坑。因為需要水嘛，我們便挖了一條又長又深的小渠，等到海水漲潮的時候，我一定會旗開得勝的。到后來，我果然成功了。朋友們紛紛效仿，都把海水引進了我的坑里……
最令我難忘的還是我們在“水上滾筒”里玩的情景。
就是我們幾個人一起鉆進一個飄在水上的大圓筒里，然后大家約定一起發力，在里面一起用勁往前走，從而使水桶在水面上轉起來。結果，不到三秒鐘就都“停電”了。最可氣的是，在中間的我，是第一個“停電”的，并且成了所有人的肉墊，我躺著最下面，想動一下都不能動。如果使勁動一下，也會疼的呲牙咧嘴。我不得不大聲地叫：“救命啊，你們快點起來啊，我都快被壓死了”同伴們一聽，似乎才知道下面還有一個人，便立馬站了起來。我重新“崛起”可我覺得中間太過危險，所以和媽媽換了個邊上的位置。正當我最暗自得意的`時候，“滾筒”走起來，結果我又一次摔倒了，而旁邊的人可能是受到我的影響吧，也摔倒了。就這樣，全“滾筒”里的人都像多米諾骨牌一樣跌倒了。而我，又成了他們的“肉墊”，唉，我的命怎么那么慘呢。
雖然這次外出有點小小的不愉快，但是，但是我還是特別喜歡這次的海邊之旅。
暑假的作文600字 篇5
七夕節傍晩，吃過飯后，爸爸媽媽帶著我去河南省體育中心玩。因為在電視上看到的都那么壯觀雄偉。今天我要好好體驗一下……
走進體育館，呈現在面前的是扁形的形狀。遠遠望去，真像兩個雞蛋。不對，應該是像兩個鴨蛋。向左走你會看到一個足球場那里非常熱鬧，人頭躥動，人山人海，人們玩得不亦樂乎。接著走又會看見一個籃球場那里的人都在打籃球，還有些人不停的往球筐里投球，還有些人不停的護籃。那里的人都是大汗淋漓。不知道誰喊了一聲＂比賽開始＂只見裁判員高高的把球拋起，紅方球員先來了個攔球姿勢，死盯著藍方對手，不讓對手趁虛而入。紅方隊員果然來了個＂雙面夾擊＂戰術，可藍方對手不堪弱。其中有一位隊員。用＂箭＂一般的速度把球攔截了下來。就在這時，紅方球員又開始了＂左右傳球＂的戰術。把藍方耍得團團轉。最后傳給隊友時來了一個終極扣球。果然紅方贏了。場上響起，熱烈的'掌聲。是的，團結就是力量一個熱愛體育的人，他收獲的不僅僅是強壯的體魄，還有高尚的品格和精神。向前走，你又會看見一個羽毛球場。那你是有三面網墻圍著，打羽毛球時，雙方先要交換眼神，好像準備要打開殺戒一樣。接著來了一個高球最后開始激情的比賽。在馬路上也有一隊行走的人們。這些隊伍很氣勢，動作隊形也很整齊。
不知不覺，已經9：30了。我參觀完體育中心，內心非常震撼。少年強則國強，下一代的體育健將，欲振的羽翼正在打開翱翔他們迎著風雨。做好了沖刺的準備，也會向著陽光舞出生命的精彩。加油，中國！
暑假的作文600字 篇6
暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以后的作業量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。
日子久了，我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的.。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業量，我只想坐在房間里看電視來打發時間，同時 不想動那些煩人的作業，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什么作業不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以復習復習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒有給我帶來我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發現，我心中的我真好。那時，我發現我長大了。現在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
暑假的作文600字 篇7
今天天氣很好，陽光明媚、風和日麗，我和爸爸媽媽準備去盧氏老家看姥姥，姥爺。一路上我們一家人開開心心，說說笑笑，我看見連綿起伏的大山、彎彎的小溪和五顏六色的花朵，這里的景色真美呀！
到了盧氏老家，老遠就看見姥姥和姥爺在等著我們，到了姥爺家休息了一會兒，在老家我有一個非常要好的姐姐，我們一起約好上山頂去玩，我們想好要帶上好吃的，在山頂上做野餐。我們給家人說了一聲就開始準備吃的東西了。
我們帶了兩杯牛奶和水、兩個三明治，兩個火腿，帶了幾個蘋果和餅干，裝到野餐籃里，帶了一塊野餐布就出發了。
一路上，我們姐姐走過一個獨木橋，走過石頭路，就看見離我們不遠的大山了，我們急急忙忙地跑過去，不一會兒，就開始爬山了。我們走著走著，看到了山上很多野果子，姐姐說那個可以吃，她就摘了一些給我嘗嘗，味道酸酸甜甜的，很好吃。我們又走了一段，這里的風景好美呀，有很多漂亮的蝴蝶，還有很多各種形狀的小石頭，慢慢的離山頂越來越近了。我們累了，就停下來歇歇，喝了一些水，就繼續往上爬，我們穿過一片小樹林，過了一條小溪看見了一片紫色的小花，姐姐說那是一片漂亮的`野花，她也叫不出名字來，不過很是好看。
我們一路走一路玩，終于到了山頂了，遠遠的看到了外婆家的房子，爸爸、媽媽在院子里給我們招手呢，我們很興奮地跳了起來。
在山頂上，有幾棵大樹，有風很涼快，我和姐姐玩了一會兒，就開始拿出我們的野餐籃開始吃飯了。我們鋪好桌布，把帶的食品一樣樣鋪在上面。美麗的景色配上這豐盛的野餐簡直太棒了。
我們美美的在山頂上享受了美食，躺在草地上看著藍藍的天空，感覺山里的空氣很鮮艷。我和姐姐在山頂愉快地玩了一下午，就快快樂樂的回家了。
時間過的真快，美好的一天很快就結束了。我和爸爸媽媽說要經常回老家里玩，因為這里的人和景都很美。
暑假的作文600字 篇8
今年暑假，因為爸媽要出差，我被送到了奶奶家，奶奶住在一個美麗的村子了，我在這里度過了一個有趣的假期，,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候,既快樂,又難忘!
那一天,風和日麗.涼風習習,我和奶奶拿著小網兜和小水桶高高興興去捉魚.來到小溪旁邊,只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風在跳著快樂的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著!我一激動,不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚,那小魚兒受了驚嚇,一下子全散開了,魚兒沒有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!
我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對我說::"你這樣是捉不到魚兒的.,你要輕手輕腳.小心翼翼來到小魚兒旁邊,拿起小網兜對著小魚兜下去,再撈上來,你試試?"聽完奶奶的教導,我靜悄悄地來到小溪旁,屏住呼吸,對著小魚兒兜下來,果然撈上來兩條小魚兒,那小魚兒在網兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來魚兒是離不開水的!我央求奶奶說:"我們把小魚兒放了吧!讓它們去找媽媽吧!"奶奶點了點頭.于是我把小魚兒輕輕放進小溪,那小魚兒一搖頭一擺尾,又快快樂樂游來游去!奶奶還是笑了笑,對我豎起大姆指,夸我呢?
這次捉魚的經歷,讓我既收獲了快樂,又讓我明白了魚兒是離不開水的,就像我們小朋友離不開爸爸媽媽,離不開老師的悉心教導 只有這樣我們才能健康快樂地成長!
暑假的作文600字 篇9
歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的.刺激、驚險的娛樂項目，離結合時間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚。”接著，張園的桶里有多了一條、兩條、三條……
這時，我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了。”韓慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的“戰利品”飛也似地跑了……
暑假的作文600字 篇10
“時光荏苒如白駒過隙”，時間好像總是那么匆忙，轉眼間，我們初二一年的學習生活即將劃上句號。無論你心中是充滿收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學為此苦惱。
我們祖國地域廣闊，美麗的風光更是數不勝數。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會當凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時間，不妨和家人一起，去領略祖國的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？
當然，暑假不僅是放松的好時間，也是學習的好時間。
今年暑假，對初二的同學們來說，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時間，有效地預習復習，決定著初三階段是否學得輕松。我認為一個好的預習計劃可以讓你的預習事半功倍。你想預習什么，什么時間來預習，怎樣預習等等都可以寫進去，當堅持你按照自己的計劃進行，并獲得一些成效時，你就會覺得學習其實是很有趣的.。
如果在學習的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過程中，我們可以實現與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會把我們的心靈凈化。
沉浸在美妙的自然中，滋潤在知識的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個很有意義的暑假嗎？
【暑假的作文600字】相關文章：
暑假趣事作文_暑假生活作文_暑假作文大全10-16
我的暑假-暑假記事作文02-15
(精選)暑假的作文08-02
暑假的作文[經典]11-18
【精選】暑假的作文11-19
暑假的作文06-12
暑假的作文（精選）10-21
[精選]暑假的作文10-28
暑假的作文【精選】10-11
[經典]暑假的作文07-28