【必備】快樂的暑假的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文 篇1
時間過得真快，快樂的暑假就像閃電，眨眼而過。在過去的六十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識;我讀了不少書，學到了新知識;我天天打球，提高了球技;在玩和學的同時，我也對即將到來的五年級進行了思考……
我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上勝跡眾多，其中以十八景有著，這些景點主要由花崗巖長期分化，崩塌堆積而成，千姿百態。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部，是兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的.頂峰，為鼓浪嶼最高峰，巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”，為日光巖的景色做了精彩的槪括，是明朝萬歷年了一中所寫。“鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景，是清代道光元年林誠所書。
暑假期間，我和表哥在舅舅家，相互交流在學習上的經驗，結果雙方都大有長進。表哥教我學奧數，我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表哥沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進步!
我和表哥不僅一起學習，還一起打球。我拿好拍子把球向天空打去，表哥一個小跳，把球打了過來，我好興奮，把球接住了，他又向我打來了，這次力量太大了，我竟然沒有接到，我還是不愿放棄，又來了幾局還是輸，我便想為什么我總是會輸啊，原來是因為我跑的太慢了，反應慢，我調整好戰術，果然贏了幾球，打得我們滿頭大汗，我也一定會努力鍛煉的，
快樂的暑假結束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂，努力帶進五年級。我相信，五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!
南湖二小五(3)班趙越
快樂的暑假的作文 篇2
說起我的暑假，真的覺得好開心，我的暑假生活，是一片幸福的海洋！
第一個周的夏季假期剛剛開始，我完成我的'功課，我們的集體權利又組織旅游目的地摩丹。我們的經驗有離奇山，前往在清澈的湖泊，這里蟹的口味獨特，由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天，我想首樂曲有一天，我真的很喜歡背單詞，允許我增加文化知識，我每次做完一回的時候，我有成就感！每一個字我檢查我的媽媽回來的時候，如果我不熟悉的背影，她就會讓我讀10倍，20倍甚至30倍；但如果我背得非常好，我的母親會表揚我。在這一點上，我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏；有時，讓我們玩觸摸盲人；有時玩“玩游戲的人”；有時打棒餅干；有時打地線......
我們玩得很開心�，F在雖然開學了，但我的心情還是沉浸在暑假里，更想再來一次暑假！
快樂的暑假的作文 篇3
今年暑假，我過得很充實。我在繡湖小學學武術，劈腿、壓腿、沖拳，張教練一招一式教得可認真了，我收獲不小。學游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和，到我的脖子，泡在里面很舒服。教練教我在水中憋氣。我一次次地練著，終于學會了憋氣，我很高興。
從小，爺爺就教我擺棋盤，認識了卒、馬、炮、相、士、帥，我喜歡和哥哥“戰斗”，和爸爸“廝殺”，媽媽見我這么喜歡，就送我去義烏棋院學象棋。張老師很喜歡我們，上課很有趣，他教我們殺敵的方法。我們一有進步，他就獎勵我們大紅花、卡片。在義烏市象棋比賽中，我戰勝了好幾個大哥哥，取得了好成績，還得到了一輛玩具賽車呢！
媽媽帶我去圖書館看書，那里可漂亮了。走進少兒閱覽室，嶄新的桌椅非常可愛，有圓形的，有方形的。一排排書架上擺滿了書，有《恐龍世界》、《葫蘆娃》、《托馬斯》、《巴布工程師》等等。我從書架上拿下一本書，找一個位置坐下來，靜靜地看起來，我感覺自己很幸福。
暑假豐富多彩，可以自由快樂地玩耍，可以做自己喜歡的'事情，讓我回味無窮。
快樂的暑假的作文 篇4
我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會，但讓我感到最快樂最充實的就是學游泳了。
我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區學。我想：有浮袖，應該沒事！我下了水，啊，好涼啊！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學的'是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學們看了都勇敢地游了起來。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動作，雙手亂抓。我抓住了一個同學的褲子，往下一拽，我就浮上來了�？赡莻�同學糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個同學只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅持不懈地練習，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長！
快樂的暑假的作文 篇5
這個暑假我過的特別有意義，不僅僅只是因為暑假給我們帶來的快樂和休閑，還有最重要的是值得紀念的回憶，這個暑假我報了一個夏令營，和哥哥一起去，而且我們兩個認識很多好朋友，還有的甚至我們都是一個學校的`，平時見面羞澀說話，但是通過這個夏令營，卻讓我們走在了一起。
快樂的暑假從每天的晨起開始，夏令營的生活和家里不一樣，那里不允許賴床還有偷懶，我們每天都有一套屬于自己的生活規律，每個人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組，還有就是我們學校的一個同學，三個人一個屋子，有時候去體驗自然，也是我們三個住在一個大帳篷里，我們三個人都喜歡聽歌，每天都會在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂。夏令營的生活讓我改變了很多，回到家之后我的生活規律也發生了變化，不會在因為懶床而遲到，也不再因為懶惰而耽誤很多正事，這個暑假我學到的是自律，也是一種成長的體驗。
我愛這個暑假生活，因為它讓我明白，做一個有組織有紀律的人會變得更加有意義。
快樂的暑假的作文 篇6
快樂的暑假作文500字
我心中一直有一個愿望，那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日，下午。我們來到了長治火車站，坐上了到日照的專列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。
在火車上我看見了太行山的高大，黃河的波瀾壯闊，坐了7小時的火車我們終于來到了日照火車站，一下車悶熱悶熱的，我知道我已來到日照。
在日照給我留下最深映現的是萬平口，我們到了萬平口，嘩嘩嘩的海浪在微風的吹拂下顯的海更美麗了，那真的是太美了大海的氣勢恢弘，洶涌的海水在海風的吹拂下，似群群烈馬，奔馳著，咆哮著，向岸邊卷來。一排排海水，激起如霧的浪花，化做千千萬萬的水珠又匯向大海。此時；我真佩服古人能寫出驚濤拍岸，卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開了萬平口海灘。
下午，我們來到了海鮮超市，我一進去就嗅到了我最討厭的海鮮味，在家人的'勸阻下我才知道有的海鮮好吃，我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長治50元的日照買5元。
在日照的兩天，我們在海邊趕海。捕小魚，行程雖短但，但美景卻常繞在我心中。
火車轟鳴，我向身后的日照告別再見大海，再見日照，再見沙攤，別了海鮮超市
長治建東小學五年級：人
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