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有關暑假的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有關暑假的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關暑假的作文1
談起暑假里發生的事，我準會說個沒完沒了，可讓我感受最深的事還就是這件事了，想知道是什么事嗎？那就請聽我慢慢道來吧！暑假里我經常和同學一起出去玩，玩到最后又忘了時間，老爸、老媽又聯系不上我，所以每次我回家之前都把他們急得要死，于是，老媽決定給我配一部手機。得知這一消息后，我十分興奮，老媽正好有個朋友開了一家手機店。老媽帶我去逛了逛，我看中了一款，正好也不貴，于是老媽就先帶我回去和老爸商量。回到家，我把這件事告訴了老爸，老爸二話沒說就答應，真不愧是我老爸，做事就是爽快！第二天，老媽打了個電話過去，誰知那款已經賣完了，他們得去進，兩天后才那得到。老媽叫我換一款，可是我特別地倔強，就是要那一款。誰叫我那么倔強呢？那只好耐著性子等嘍！時間這時怎么變得那么慢了？真是的！我真實體會到什么叫“度日如年”了 ！我盼呀盼呀，終于盼到那一天了！老媽說晚上去拿，誰知晚上下起了魚，而且越下越大，毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨！怎么辦？難道又得等了？他們大人說話應該是駟馬難追的，因為這是他們教育我的呀！難道自己、也做不到嗎？我雖然知道一定是拿不成了，可是 我還是不停地在老媽面前求著老媽，我不知什么時候變得那么倔強了！這時老爸沖開水剛回來了，見我不高興便問我怎么了，我把是事情的經過告訴了老爸，，誰知老爸二話沒說就出去了，在那一剎那，我開始后悔了，我在窗戶前望著老爸的背影，心里十分內疚，不斷地在埋怨自己：我為什么那么倔強？為什么不可一明天再拿？為什么？為 什么？……十多分鐘后，老爸回來了，拿著滴水沒沾的手機，自己卻淋得渾身是水。這大概就是父愛的偉大吧？ 簡評：父親的愛，是深沉，難以覺察的,祝福你們
有關暑假的作文2
窗外，耀眼的金黃灑在街道上，釋放夏天最后一絲熱力；房內日歷一張張的飄落，斗大的字體宣告著:夏天就要悄悄離去，而秋天正要緩緩降臨。盡管再過不久，就要展開新的生活，但我并不會驚慌失措因為我早已整理好行裝，蓄勢待飛，準備迎接我的“初二新生活”。
孟塔古夫人曾說:“沒有比讀書更廉價、更永恒的快樂。”這句格言，我早已聽聞，但直到今年夏天，我才真正了解它的內涵。在今年的酷暑，走在街頭，不出半小時，毒辣的陽光就把人烤的全身如被水母纏身般的全身刺痛。因此，今年暑假，我選擇躲進圖書館，當只書蟲。徜徉在浩瀚的書海之中，我終于了解到，書本，并不只是知識的礦脈，它們更是精神的食糧。當我在其中緩緩蠶食，原本因暑假整天無所事事而空虛的心靈和頭腦竟雙雙充實了，連沉悶的心情，也變得明朗了！
古人曾云:“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”今年暑假，我就和老師、同學一起進行了一場“以人為鏡”的活動。我們兩度前往中山大學，拜訪兩位教授。在那中山最高的學術殿堂中，我看見一個聯考五度失利的落魄學生，如何靠著努力不懈的態度成為名字被寫進國內外教科書的知名教授；也讓我看到一個教學方式享譽國際的教授是多么的虛懷若谷。在這里，我不僅遇見了知識的傳承，更將“態度”好好地翻修了一番!開滿了愉悅的花朵!
今年的暑假，一項項意義深遠的活動充實了我的知識、豐富了我的心房，更開拓了我的眼界。這些活動為我穿上知識的盔甲、抗壓的頭盔和希望的寶劍，讓我昂首闊步，邁向“六年級新生活”!
有關暑假的作文3
這是我低年級的最后一個暑假，過了這個暑假，我就邁向中年級階段了，時間過得好快呀！媽媽說為了歡送我低年級的生活，迎接美好的中年級日子，所以在暑假前就跟我認真討論一番，決定在這個暑假要讓自己充實又開心滿滿。
從小我就害怕碰水，每個人都說我是只旱鴨子。所以第一件事就是計劃要在暑件結束前學會游泳，掃除我是個旱鴨子的稱號！從一年級開始我一直想去參加夏令營活動，但是終究是年齡不到標準無法成行，今年終于可以如我所愿的參加夏令營了。我跟媽媽想了很久，因為我比較害怕與別人溝通，所以決定要讓我學習如何離開家人與他人相處生活，以及讓我學習如何不害羞的和別人溝通，所以參加了兩天一夜的夏令營和學習上臺魔術表演的課程，我超愛的啦！
現在暑假已經過了一大半了，我也學會了游泳，再也不是旱鴨子?！這兩天去參加兩天一夜的暑期營隊，我收獲滿滿，原來人與人之間的相處是這么的奇妙啊！要知道學會尊重別人，如何傾聽別人的聲音，與他做有用的溝通，是這么不簡單的事情。看著營隊上的大哥哥大姐姐們是這么的厲害，我真是佩服啊！希望從今以后，我也能夠站在別人的立場上為他著想，抱持著“我為人人、人人為我”的心態與他人相處。
現在滿滿期待著魔術營隊的課程到來，我相信我可以把在夏令營學到的技巧運用在魔術營隊里，我一定可以收獲更多的。謝謝媽咪讓我這個暑假生活過的多采多姿又開心無比。低年級害羞的我--再見啦！！我要邁向全新的中年級生活?。
有關暑假的作文4
快樂的暑假結束了，這個暑假我去學了畫畫，我還跟爸爸的公司一起去旅游，啊！對了，我還去學游泳呢！我覺得這個暑假好充實、好快樂。
畫畫教室里，有我的老師、同學和許多材料，每次老師都會教我們不同的主題。有一次要開始畫之前，老師先給大家看影片，里面有兩只貓在打架，沒想到他們打起架好恐怖哦！老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看，接著老師叫我們開始畫畫，我把兩只貓想成很兇猛的老虎，而且把他們的臉畫得很可怕，他們正為了搶食物在公園里打架，而且打得很慘，我一邊畫一邊笑，老師也覺得我畫得很有趣。
暑假的時候，我們全家參加爸爸的公司旅游，到日本的北海道去完。北海道的森林區里有好多熊，有一只熊還一直跟我招招手，要我丟東西給他們吃。我們還去參觀神宮，剛好看到有人要結婚了，新娘穿著彩色的和服，臉上帶著美麗的笑容，我覺得新娘好漂亮呀！北海道那里還有溫泉，晚上的時候，我們全家人一起去泡溫泉，日本的溫泉是男女分開的，我和媽媽一起泡，爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池，有檜木池、風呂池，還有好多特別的池，我都快記不清了呢！
暑假時，媽媽還讓我去學游泳，到了游泳池，我看到了我的好朋友小锜，從一放暑假開始，我們兩個就沒有見過面，現在終于見面了，我們高興的抱在一起。上課時，教練教我憋氣和自由式，但我還不會換氣，我要趕快把換氣學好，這樣我才會變成一個漂亮的美人魚。
我覺得北海道好好玩喲！這個暑假過得很愉快，希望明年可以環游全世界，也能把游泳學好。
有關暑假的作文5
暑假里的一天，科學老師讓我到學校幫忙，于是我踏進了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚：原來領操臺的地面上矗立起一座流光溢彩的學術苑，透過大大的窗戶，看到的是一間間獨特的開放教室。我興奮地沖了進去。
老師派給我的任務是揉紙團，我心想揉紙團多容易呀，于是我拿起報紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的，只要是報紙我就揉，沒一會兒，揉出來的紙團就像山一樣高了，可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦，原來是揉得太松了！唉，前面都白干了！我只好把報紙撿起來重做。我邊做邊想：墻上貼上報紙團，那會是一番什么景致呢？我太好奇了，真想馬上就看到！片刻的功夫我就滿頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊，耳邊卻仿佛傳來了激烈地辯論聲：“你難道忘了自己的誓言：寧愿犧牲自己的幸福，也要給別人帶來快樂嗎？”“得了吧，沒聽說過：想輕松就輕松嗎？”但我知道：集體的利益高于一切！對，我決定不放棄。周圍的同學越來越少，我既要揉紙團，又要剪膠帶，還要糊紙，真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著，我也顧不上擦。終于經過我們不懈地努力，墻上聳立起一座壯麗的高山。
開學了，同學和老師參觀學術苑的時候，大家紛紛贊揚：“瞧這假山做得多漂亮呀！”、“這是假的嗎？我還以為是真的呢！”聽到這些稱贊，我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了，但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意！
有關暑假的作文6
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。” 媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來…… 最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
有關暑假的作文7
剛安頓好酒店，9雙人字拖就帶著九人團就向海灘出發。
遠遠聽到海浪的聲音,庫塔海灘近在眼前了，我們開始興奮起來。
穿過一大片椰子林，寬闊的海灘上出現在我們面前。滿是晶瑩、細小的金沙，被火熱的太陽炙烤著，踩上去有點燙。
走近些，一迭迭雪白的浪花涌上岸灘，好客的它們帶給我們許多美麗的貝殼、珊瑚、海螺，甚至還有小螃蟹。
我趕緊沖到海里，任憑海風吹拂著我的臉，海浪沖洗著我的腳丫，是那么涼爽，那么舒適。
冷不丁一個巨浪涌來，我被迷住了眼睛,一大口海水進入口中,真是又咸又澀，全身的衣服也都淋濕了。
不一會兒，水退了下去，被海水帶走的沙子從我的腳邊滑過，讓人覺得癢癢的，真舒服。
最激動人心的浮潛時刻到了，熱情的當地人露出燦爛的笑容，引導我們坐上長著四條細長“手臂”的怪船，向大海中央駛去。
海水飛濺，浪花朵朵，上下起伏的快艇讓我感覺像一只自由的飛鳥。
二十分鐘后，船停在了海中央，我整個人趴在海面上，把頭浸入水中，透過潛水眼鏡，海底世界向我揭開了它那神秘的面紗。
魚可真多啊，有的像一座小山丘，身上布滿黑白條紋；有的五彩斑斕，紫的、紅的、橙的，猶如一道天邊的彩霞；有的渾身亮閃閃的，藍一塊、黃一塊，變幻多端，好像仙女的戲法。
突然，我覺得腳底癢癢的，原來是調皮的小魚用頭頂我呢，它們撲閃著一雙雙活靈活現的大眼睛，似乎想跟我交流一下。看來巴厘島的魚也特別熱情，我快樂地和它們嬉戲，仿佛自己也成了一條活潑的小魚。
我真想永遠留在巴厘島，這里有藍天、白云、大海、沙灘，和最燦爛的巴厘式微笑。
有關暑假的作文8
漫長而又愉快的暑假就好似一道流星雨，雖然美好，但是它又特別的短暫，在這一段美好又快樂的時光里，我的往事就像滿天繁星一樣。數也數不清，可久留星空最亮的那一顆，就是我在暑假中，留在我腦海里最深刻的最難忘的一件事。
那是在一天氣溫直達38°的高溫天氣中，雖然家里開著空調，可是我還是口干舌燥，這是，媽媽抱來了一個大西瓜，我看見了，不禁心花怒放起來，我連忙拿起一把西瓜刀，到水池上洗干凈。這時媽媽過來了，對我說：“不要心急，先把西瓜抱到冰箱里冰凍一會兒，這樣一會兒吃起來就脆生生的。”
我只好聽媽媽的話了，我坐在沙發上，一會兒就問媽媽好了沒有，媽媽說：“別著急，再等一會兒。”媽媽看我坐立不安，已經凍了三十分鐘了，等媽媽一說完：“可以了。”我一迅雷不及掩耳之勢的速度馬上跑到了冰箱旁邊，打看冰箱，抱起西瓜就想馬上放到桌子上吃。“哎呦，好涼呀！怎么這么涼呀！”我趕緊放在桌子上，恨不得現在哪怕是油鍋上也要燙一燙。媽媽見我這狼狽樣，說了一句話：“俗話說，心急吃不了熱豆腐。”這可讓我笑得肚子疼。
吃西瓜了，因為媽媽害怕把地板弄臟，所以我們兩個只好拿著一字到院子里去吃。當媽媽切完西瓜，我拿起了一小塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，就像是餓極了的小牛犢闖進了菜園子，又像是干渴的小河馬找到了清澈的水源。
我一塊接一塊的吃，西瓜皮沒處扔就往后面一扔就不管了，吃完之后，就想去找同學玩，剛給媽媽說完，就往外跑，上去就摔了一跤，媽媽趕緊跑過去，問我怎么摔跤了。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，我們上了診所包扎完后就回家了。
這件事告訴了我們一個道理：我們不能心急，你看我亂斗動洗，真實惡有惡報呀！你看過豬八戒吃西瓜么？這次我可是親身體驗了那樣的感受了，有應驗了媽媽說的那句話：心急吃不了熱豆腐。小朋友們，千萬不要學我呀！
有關暑假的作文9
夏啊，你快過去吧，不要再纏繞我這個原本多姿多彩的暑假，它已經被你打得七零八落，讓我那般苦惱……
夜闌人靜，皎潔的月光下，坐守窗前，閉門思過，暑假宛如一個畸形魔鬼，往我身上潑下冰涼的水。苦惱，惱苦惱，苦惱，苦惱……
暑假，本應該快快樂樂，無拘無束，可那個畸形魔鬼卻行云流水一般不知從何處搬來一大堆嘮叨，沒完沒了。“作業不做了，看是玩瘋了!”“暑假都放多少天了，我看你一個字也沒看或者一個字也沒寫!”“不要從書店搬回一大摞一大摞的書在家來當裝飾品，要認真看啊!”“我看你以前買的那些書一定是囫圇吞棗地看了一遍，以后不要買書了!”天啦，天啦，這到底是什么話。爸媽常這樣嘮叨不停，他們能一天到晚盯著我嗎？看書，還讓我看以前的書，天啦，我都能倒背如流了，還讓我……哎，別掃我的興致了。暑假啊，為什么你要剝奪我的自由閱讀權，為什么要破壞我的自由？？
暑假的那畸形魔鬼我倆風馬牛不相及，可你還要把一大堆家務重重地壓在我頭上。老媽整天沉迷在網絡世界里頭，看《長今》，聽《呼喚》，甚至于網友的聊天讓自己忘記吃飯，忘記睡覺，忘記一切一切……讓我這個玉米粉絲只能竹籃打水。每天的中飯或晚飯都歸我做，我煮飯炒菜很慢的，光切菜就得一個鐘頭呢!想想，這花費了多少時間老人給予我寶貴的禮物。這還不夠，洗碗、拖地樣樣不少，但又能怎樣呢？
暑假終于悄然離去一個月，畸形魔鬼也終于變成了窈窕仙女。我在這一個月中留下的豐功偉績讓誰都刮目相看。但是，我真的非常苦惱，苦惱……
有關暑假的作文10
放假啦！放假啦！我終于可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經為你訂好了暑假里的計劃，快點進來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計劃。”說著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學習，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學數學；每天下午都要先寫一篇作文，后預習新學期的數學；晚上跟別人學奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地學了起來。
首先讀英語，讀了半個小時后還要寫呢！學完英語，我已經很疲憊了，有氣無力地坐在沙發上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數學呢！”我只好遵照命令了。我學了一陣，實在是太累了，無意中就趴在臺上睡著了……
不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態度怎能學習好？古代那些學識淵博的人，有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳的？”
我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點點自由呀！我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！
有關暑假的作文11
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業，不用想著怎么學習，是多么的自由自在啊！
“時間如水，生命如歌，”在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期，迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟“啞巴老師”——書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業展開了漫長的“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點消耗它的“體力”，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業，贏了這場沒有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候我們一家四口會一起出去玩，有的時候我會跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了！比如：看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂……。我最愛玩的游戲就是《奧拉星》了！在《奧拉星》里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務這一個項目，不過，我只能做一些我力所能及的家務。例如：刨土豆、拖地、折衣服……
個暑假讓我明白：一個人必須既會學習也會勞動，而且不管做什么事都要一絲不茍！
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
有關暑假的作文12
我的暑假生活猶如一副畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵天山的雪蓮花，從花瓣到花蕊，都綻放得如此完美，完美綻放了我的暑假！
這個暑假，爸爸到我游了中國的西三省，其中，我最喜歡銀川的沙坡頭景區，為什么說那里好玩呢？那是因為那里有一應俱全的的游樂設施，就讓我們來看這個地方有什么好玩的東西吧！
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直，長河落日圓”的所在地，再去坐肥肥胖胖的駱駝。
那駱駝十分可愛，真好似林海音寫的《冬陽童年駱駝隊》的駱駝，我們騎上坐下來的駱駝，它的駝峰毛茸茸的，真不知道里面裝了什么好吃的東西，我們坐的是一隊的駱駝，我后面的駱駝正在慢條斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物，嘴上都是唾沫，可愛極了！駱駝開始起身走向大漠了！他起身時，前腿先站起，后腿再緊隨其后，但它起來的時候，差點沒把我摔個四腳朝天，駱駝開始走了，坐在他身上一搖一晃的，我問了那領駱駝的人，“師傅！駱駝能跑起來嗎？”“不能，因為駱駝走著已經一搖一擺的了，所有不能跑起來…。.”過了一會兒，我們就到了沙漠沖浪車的動感地帶，這是我最喜歡的娛樂設施了。
我們坐上了沙漠沖浪車，之前，導游說過，膽小的坐在前面，勇敢的坐在后面，我覺得自己還算比較勇敢的，我就大膽的坐在后面，爸爸的膽子沒有這么大，他就坐在第二排。沖浪車開始啟動了，第一次就開始上坡了，我們后面的好像快翻了似的，不過一會兒，又從山坡滑下來，爽極了！好像過山車似的，飛上了，又飛下去！接著，我們到了十分陡峭的地段，后面的都飛起來了，真好玩啊！不過半個小時，我們就下來了，好多人都說：“剛才還肚子都餓扁去，現在一點都不餓了！因為太陡了！”“哈哈哈哈，真好玩呀！”我高興的'叫道。
我們還玩了許許多多好玩的，有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎，真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊！
有關暑假的作文13
閱讀書籍一直是我最喜歡做的事情。我一直覺得，在書中我能感受許多，收獲許多，快樂許多……每當我捧起那一本本充滿油墨香的書時，心里感到了無比的舒適與快樂。
書是我的良師益友，它像一位無聲的老師，傳授給我許多知識，伴隨我成長。書指引著我前進的道路，教我做人的準則，樹立起我人生的目標。
在暑假中，我的生活很豐富，不僅認真地寫了作業，和爸爸媽媽一起去旅游，而且還閱讀了許多的書籍。每一本書、每一個故事都對我有所啟發：從《夏洛的網》里，我明白了：朋友之間是不計較得失的，真正的友誼是經得起考驗的！在朋友需要幫助時，我們要及時向他伸出援助之手，我們要用真誠和善良澆灌友誼之花，讓它永遠長青！從《親愛的漢修先生》讓我領悟到：無論遇到什么困難，都不能心急，而是要靜下心來慢慢去克服困難；從《湯姆索亞歷險記》里，我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事……
暑假有了好書相伴，我學會了平靜自己的心態，學習的疲勞也被一掃而空，我享受這書帶給我的快樂。每當閱讀書籍時，我都會沉浸在書中，和書里的人物一起哭一起笑。
讀書可以提高人的自身價值，可以陶治情操，可以增添人戰勝困難的決心。它不僅開拓了我的視野，還讓我的作文有了進步，這讓我倍加感覺到了書的重要性。我每晚都堅持睡覺前讀書30分鐘，我已經把書當做了與我密不可分的好朋友。
有關暑假的作文14
暑期生活豐富多彩，讓我經歷了許許多多，其中的酸甜苦辣，至今令我回味。
酸
買車，一直是我最大的愿望。我們家原本打算在這個暑假里買車，但因為媽媽沒時間學開車，所以未能實現我的愿望！看著那些外形獨特漂亮的小汽車從我眼前飛馳而過的身影，我卻只能望“車”興嘆，羨慕中夾雜著些嫉妒，那滋味就只一個字兒——酸。
甜
說到甜，在這個暑假里，我可嘗了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅游了！在香港，我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景，感受到了東方之珠不夜城的浪漫；游歷了向往已久的迪斯尼樂園，體會到了夢幻般的感覺……這一趟真是看得舒心，玩得歡心，學得開心（學說香港話）——甜啊！
苦
暑假里，宜昌正在進行文明創建活動，街上多了一些志愿者，督導市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為，這些志愿者就會“吹哨子”以示警告。有一次，我到車站等車，另一路公汽駛過來，停在站臺邊擋住了我的視線，我便走到馬路中間，想看看后邊駛來的公汽是不是我要坐的那趟，剛伸長脖子向后張望，一聲哨響，我向四周望去，發現大家的目光聚集在我的身上，我才知道自己被“吹哨子”了。當時，我難堪極了，悔恨的眼淚流到心里，格外的苦！
辣
在暑假的香港之行中，我還去了久負盛名的香港海洋公園——那真是一個瘋狂樂園！在那里，我目睹了“跳樓機”的“辣”勁！游人們坐在僅用一根柱子支撐的機器上，從100米的高空飛速升降，那速度快得令我這個旁觀者窒息，聽著里面的游人們時而鬼哭狼嚎般的尖叫，時而激動的歡呼聲，我感覺他們是在天堂與地獄間穿梭，真不愧叫“跳樓機”！
我駐足“跳樓機”下觀望了四十多分鐘，心也跟著“跳樓機”不斷升降，幾次躍躍欲試，但始終沒有下得了決心。這種感覺就像在吃湘菜——“辣”呀，我又愛又怕！
酸，甜，苦，辣，我的暑假生活有滋有味，回味無窮！
有關暑假的作文15
在寒假中每一天發生的事就猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，令人記憶猶新。過年是小孩子最喜歡的節日了，可以吃許多好吃的，還可以得壓歲錢，去親戚朋友家做客……更更重要的就是可以放鞭炮！各式各樣的鞭炮會令你眼花繚亂，摔破、天女散花、萬花筒、地雷、旋轉煙花……
大年初一的晚上，等吃完飯后，家家戶戶便開始在家門前放鞭炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”都洋溢著過年的氣息。我們家當然也不例外，爸爸從屋子里拿來一個巨大的箱子放在地上，用打火機點燃，我們趕集撤離現場，過了一會兒，箱子里響起的鞭炮聲此起彼伏，我們趕忙捂住耳朵。只見一束光飛快的沖上云霄，“啪”“啪”“啪”，那束光頓時在天空中舒展開來，其他的煙花也立刻涌上來，在天空中開滿了無數美麗的花，又像天女散花般散開，形成一幅十分壯觀的景象，把漆黑的夜空點綴的格外明亮。天空中綻開的煙花已數不勝數了，此起彼伏的煙花好似在爭奇斗艷，又好似在預示著人們日新月異的美好生活。大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋！煙花的聲音漸漸落了下去，不一會兒就沒了。
放完這個大的，我們又從家里拿出各式各樣的鞭炮，摔破摔在地上噼里啪啦的響；旋轉煙花在地上不停的打轉……從這些聲響中我知道新一年到了，我們又長大了一歲，但是我們的長輩們卻更老了一歲，所以我們應該變得更加懂事了，不能像以前一樣那么不懂事了，也不能給大人添麻煩了。在這個寒假有太多的事，使人留戀，使人向往了，但我們要迎接更加美好的下一天。在新的一年里，好好學習天天向上！
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