有關暑假的作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關暑假的作文，希望對大家有所幫助。
有關暑假的作文1
今年暑假我的爸爸給我報了一個奧數(shù)班，所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。
今天的天氣很熱，我上完奧數(shù)班回到家的時候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家，他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補習班了。爸爸見狀只好帶我出去玩，來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下，而我則不顧一切地來到河邊玩水。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
有關暑假的作文2
今年的暑假過得特別快，好像甚麼也沒有做，就眨一下眼過去了。在這暑假期間，我培養(yǎng)了一種興趣——看書。
以前，我是連一本書都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會覺得頭昏腦脹。但今年暑假，我不但報讀了暑假班，還在有空時與三五知己一起逛圖書館。在朋友的介紹下，我漸漸地閱讀起來。開始的時候，只是閱讀數(shù)本書，后來還越讀越多，多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完。有時與朋友一起借書，就會互相交換來看，和談論故事的劇情，大家都談得不亦樂乎。
暑假結束了，我還一直有看書，手頭上還有幾本呢！看書對我來說，已經(jīng)不是一件艱難的事情，現(xiàn)在可以說是一種興趣，或者是生活中的習慣。我以后可能不會與書再有分開的日子了。我越來越喜歡「它」——書。
書對我們來說是益菌，而不是對我們有害的病菌，它可以令我們增加無限的知識。如果沒有書，我們也學不到這麼多，更不可能會有今天這個繁榮和不斷進步的社會。所以，書是非常重要而且不可缺少的東西。
朋友們，你們亦要多看書喔！
有關暑假的作文3
你們會哪種游泳呢？我會蛙泳、仰泳、自由泳。
我記得第一次學游泳時爸爸抬著我的下巴，然后學像青蛙一樣的姿勢簡稱為“蛙泳”，漸漸地我學會，也領悟了技巧。爸爸還教了我游自由泳，剛開始游著游著就會沉下去，我有點心急了，干脆叫爸爸直接按水下算了，免得一會沉一會浮，不料這種方法還挺有用的，讓我喝了幾口水，于是我下定決心游了一圈，兩圈，三圈．．．．．．直到我游累了才停下來，爸爸跟在我后面。我問爸爸：“可以自己游了嗎？”爸爸說：“不行，你還沒有熟能生巧，現(xiàn)在只不過會了一點點而已，不要驕傲。”最后我假裝像爸爸妥協(xié)了，過了一會我等爸爸去另外一個地方，自己悄悄地走到一米五的深水區(qū)游，游到中間時沒有力氣了，想站起來時，結果被沉下去了，“啊，救命，救命呀！”那時我的心忽然冰涼了起來，心想：“這下肯定沒命了，早知到聽爸爸的話就不會這樣了，但世界上沒有后悔藥賣，唉！早知今日，何必當初呀！”就在這危急時刻，幸好爸爸及時趕到救了我，要不然，我這條小命就難保了！
在這里我要送給那些膽子大的同學一句話：不要自以為是，常常自以為是膽子大的人總有一天要因為膽子大付出一生的代價，而且要告訴小朋友們千萬要在大人的陪同下一起游泳，要不然就象我一樣差點淹死，這次是我福大命大，但下次可就沒這么幸運了。
有關暑假的作文4
今年的這個暑假，對我來說，是又快樂，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。
在古箏班里，我學了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡單，可彈起來卻是很好聽，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽一聽很不錯喲！
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能汗流浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個動作就已經(jīng)讓你滿頭大
汗了，更別說四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀！
不過，再活水館里，這一切早就被我拋到腦后啦！我何以在那兒自由的游泳（也不算是游泳，只是玩一玩，泡泡水而已，因為本人根本不會游泳！），無拘無束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事啊！
四年級的暑假，將會是我難忘的暑假！
有關暑假的作文5
暑假已經(jīng)過了一大半了，可我的暑假作業(yè)才完成了一小半，這怎么辦呢?
這幾天，我準備去北京，可作業(yè)還沒有做完，只好天天補作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫兩篇字，做兩篇閱讀，做完為止;彈琴1-2小時，彈好為止;看20頁安妮日記，看完為止。。。。。。以此類推。我對媽媽f：“媽媽，您能不能給我加兩個項目：‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學習計劃下去，我會成為學習機的!!!”媽媽f：“孩子，不是我要給你布置這么多，l叫你不早點把作業(yè)給做完呢?
而且，我們還要去北京，你想不想去啊?”我反駁到：“可以明年去嘛，明年是奧運會，可以去看看啊!”媽媽f：“正是因為明年是奧運會才不去的啊!你想想，如果明年去北京，可能到了機場就變成肉餅了，那就更別說到北京游玩了，那時要有好多外國人、中國人到北京，這不明擺著去不了?好了。少廢話!快點做你的作業(yè)吧!”
啊!作業(yè)呀作業(yè)，你能不能簡單一點啊?老師呀老師，您們能不能把作業(yè)布置少點啊!政府不是f要為我們減負?這顯然是在為我們加負嘛!
有關暑假的作文6
春風小學三（1）班有個小馬虎——小丁丁，平時做事老是丟三落四的，上學忘帶文具盒是常有的，春游也會忘記集合的時間，經(jīng)常弄得大家哭笑不得。
今天是3月12日，一年一度的植樹節(jié)到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹，他還特意做了一塊木牌子，上面寫著“愛護綠化”，想在種好樹后插上去，提醒來來往往的行人不要破壞綠化。
小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹苗出門了，找了一塊合適的空地，放下東西就忙開了，他拿出鏟子費力地挖了個大坑，像給樹苗安了個溫馨的家，雖然大汗淋漓，可他心里美滋滋的。
接著，小丁丁隨手就把“樹苗”插到了坑里，不假思索地把坑填平了，又加了些土，埋成了一個小山坡，他還怕不夠牢固，使勁地把土踩實了。這下，他得意洋洋地自言自語道：“大功告成了！我給城市添了一份綠色。”
擦了擦汗，他準備插好牌子后回家了。咦！牌子呢？再一看，啊！這下可把笑話鬧大了，小樹苗躺在路邊曬太陽，那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說：“這叫種樹嗎？看我這小馬虎！好端端的植樹節(jié)竟然變成了植牌子節(jié)”
說完，他拿掉了木牌，重新種上了樹。
有關暑假的作文7
在暑假的晚上，你可以在外面乘涼，可以和小伙伴們在場院里追逐打鬧，要幾點鐘睡就幾點鐘睡。返——題記
實話實說話暑假-----真想天天過暑假
快樂的暑假一眨眼就過去了。我戴著紅領巾，邁著沉重的步伐來到學校，看著老師同學，看著熟悉的教室，想著又要上學了，我是多么想念那快樂的暑假。要是天天這樣過暑假該多么好哇！
暑假里雖然有許多事都不能實現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！
每天早上，你要幾點鐘起床就幾點鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯┅┅這么多的事要在７點鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學校，遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！
在暑假的晚上，你可以在外面乘涼，可以和小伙伴們在場院里追逐打鬧，要幾點鐘睡就幾點鐘睡。而上學了，晚上不能玩耍，不能看電視，不能玩電腦，還要寫作業(yè)，到了深夜，才能拖著疲倦上床睡覺，是多么的難受呀！
在學校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！
雖然暑假里經(jīng)常被蚊子叮，蟲子咬，但我還是想天天過暑假！
有關暑假的作文8
鋼琴考級前的最后幾小時
今天是一個重要的日子，這一天將決定我在后半個暑假能否快樂，能否過上“好日子”,能否不被“關禁閉”.它就是——我鋼琴考級的日子。
“叮叮叮！”
“哎呀，幾點了？”我睜開一雙迷糊的.眼睛嘟囔著。一看表，呀，老天！8點了！我9點30分就得考級去！
我從床上一蹦而起，打開柜子，拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時，老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好，然后把我推進“化妝室”,拿出一個袋子，里面裝著好多東西，然后，拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍??
當“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后，我突然想起一件事，立即沖進臥室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚頓挫地彈起琴來。可是彈每首曲子時，都會有錯音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了，中指不想動了，大母指、食指、無名指老胡動。這可怎么辦呀？猛然，聽得身后有七嘴八舌的聲音傳來，原來是我的親友團來了。姐姐對我說：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又說：“你是最棒的，沒問題的！”
我一看時間到了，便逃出了親友團的包圍，沖向考場。當時我想：“彈得如何，考得怎樣，聽天由命吧。”
有關暑假的作文9
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。 暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。 暑假生活是藍色的。
上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時間。
在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意…… 暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……
綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。 這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
有關暑假的作文10
暑假的一天，我們來到風景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要“爬”上廬山。導游正在車內(nèi)說得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。面對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個彎!其實只有396個，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺。導游在車上好像若無其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時候，我豎耳一聽：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚，因為我們進了山，正在觀賞廬山的云霧呢!
廬山霧，時聚時散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧，你會霎時間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風，來到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受啊!
時間過得真快，上午的行程已經(jīng)結束了，我欣喜地等著下午的行程。此時，我真想大喊一聲：“廬山真美啊!”
有關暑假的作文11
暑假到了，爸爸媽媽帶我和弟弟到陽江閘坡里放松心情。
閘坡的景色很美。一粒粒沙子布滿了大海的周圍，像堆滿黃金的寶庫。還有像昂首挺胸的士兵那樣的椰子樹，那么威武。來到海邊，看著那無邊無際的大海，吹著舒服的風，腳下還有涼爽的海水，感覺好像在另一個世界里，享受著世界帶來的歡樂。
我看見海里的人們玩得這么開心，我也跑向大海，撲進大海的懷抱。踩著海里的沙子，踩久了，雙腳好像陷進了沙子里。我越走越遠，海浪就越來越大。這時，來了一個大浪，大浪快來到我這兒時，我一跳，還是跳不過大浪，反而我在水中翻了一個跟斗，爸爸一手把我提上來，還笑嘻嘻的說：“你怎么在水中翻跟斗啊？”我說：“那浪太大了，我跳不過去，還在水中喝了口海水，那海水咸的很苦，救生圈又掉了出來，如果不是你提我起來，我不知怎么樣才好，太危險了。”爸爸安慰我：“沒事的，最重要是開心，我在后面保護著你呢！”
我在水中玩了一個多小時后，發(fā)現(xiàn)了有一種游戲更好玩，那就是摩托艇，于是，我拉著爸爸跑了過去。一開始，我很害怕會掉進水里，駕駛摩托艇的叔叔對我說：“不用擔心，如果你掉進海里，你千萬不要害怕，只要抬起頭就行了。”在摩托艇剛開始在海上走動時，我很緊張，大喊了一聲，過了一會兒，我就沒那么緊張，但浪開始有點大，坐在后面的爸爸差點掉進海里。太刺激了！
臨走時，我還依依不舍，回想起一望無際的大海，舒服的海風，涼爽的海水……
有關暑假的作文12
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習，技術差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0。
直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：1、不能擋旋轉球；2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個旋轉球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。
誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉球，怎么現(xiàn)在又變得會擋呢？想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
有關暑假的作文13
暑假終于來了，時間過的非常快。有一個星期天，爸爸帶我去一個公園。是閘北公園。進了大門。我突然聽到一陣陣童聲啊，我迫不及待的和爸爸進了兒童樂園，走了幾步，看到了蹦極，吸引了我眼球，我停了幾步，睜著好奇的眼睛，看到那些大人和兒童的樣子，他們先系上保險帶，身上再繞著幾根橡皮繩，再靠著那些繩子的彈力，在空中彈上彈下，十分有趣啊。
因為我從來都沒玩過那個驚險的游戲，心里癢癢的。終于忍不住了，叫爸爸帶我去玩了，但是，買好了票子，我就不敢去了，這是，我想起了一句名言，我要勇敢，我要有信心，就會成功的，加油。我想有怕了，頭上冒出了又冒出了冷汗，連腳也微微顫抖起來了，就在這時，一個比我小的女生，從我旁邊走過來跟我說：姐姐，要加油，我已經(jīng)玩過了，你要加油，不要怕，我陪著你的。爸爸便使了個激將法，對我說：“人家小女孩，比你還小，人家都不哭的，你要學習她們的勇敢氣色，如果你怕的話，閉著眼睛”。我聽了很不開心，我想：為什么我要學習他們，我一定要給他看看。我橫下了一條心，就是，完成這條關卡，加油。鼓起勇氣，讓工作人員幫我綁好保險帶。任憑工作人員擺布，很快的把我拉到底，他們手一松，我的身體就被彈到了空中。我閉著眼睛，不敢往下看，但是，我慢慢的習慣了，我抓住了繩子，腳也跟著，一上一下，我仿佛變了一個天使，自由的“翱翔”，十分愜意。
有關暑假的作文14
今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去，安安心心在家休息。早上千一上武術課，一見只能坐在邊上看著他們練，有引動遺憾。我告訴師付武術暫停一段時間，一方面因為一見的身體還不能練功，另一方面也考慮是否要停掉武術，興趣班太多時間安排不過來，一見可以參加學校的武術隊，千一學跳舞就沒必要再練武術，僅僅靠一周一次也只能運動一下身體，真正學不到什么，是否要再學下去，我得好好考慮一下。畫畫課明天、后天都開始了，趕緊把畫畫的包包拿出來洗涮涮，準備好明后天要帶的繪畫工具。
中午兩個孩子說要吃麻辣燙，我出去買。買好回家在樓梯口就聽到兩人吵架的聲音，是為了爭電腦打游戲，兩個又是吵架又是打架，好不容易調(diào)解好矛盾，坐下來吃麻辣燙。一會妹妹夾個鵪鶉蛋給哥哥，一會兒哥哥夾個貢丸給妹妹，又一副你親我愛的景象，真是受不了這對活寶。
明天要開學了，所以今天晚上8：20準時關燈睡覺，很快孩子都進入了夢鄉(xiāng)，明天將是一個新的開始。
有關暑假的作文15
啊！暑假過得可真快呀，一轉眼間，六十天就過去了。在這個暑假里，我不但學會了許許多多新的知識，還學會了一項本領——做飯。
我記得那是七月下旬的一天。那天早上11點鐘左右，我正在做作業(yè)，突然媽媽打電話說：“我今天單位上有事，要晚點兒回來，你先做作業(yè)，等我回來了再做飯給你吃。”說完，便掛斷了電話。我想：媽媽每天上班都這么辛苦，下班了還要做飯，我不如借這次機會試試自己做飯的手藝如何。
說干就干，我先淘米，淘好后就將米倒入電飯煲中，然后一小杯一小杯地往電飯煲中倒水，倒到二指頭的深度就停了下來，然后把電飯煲接通電源，把跳閘按到煮飯上面，接著就只等飯熟了。接下來就該炒菜了，我先打開冰箱看了看，在腦中列出了一道菜單：炒青菜、西紅柿蛋湯……
首先，我把小白菜的葉子一片一片地剝下來，泡在水里洗干凈；然后把鍋架在灶上，待鍋燒熱后，將油倒入鍋中，再將小白菜倒入鍋中，并用鍋鏟來回翻動，不一會兒小白菜就炒熟了，再倒一點兒味精和鹽進去；最后把小白菜用盤子盛起來。
接著，我又做了西紅柿蛋湯和辣椒炒肉。媽媽回來后，看到那滿桌香噴噴的飯菜高興極了，還不停地夸我做得好，那頓飯我吃得十分高興，因為這頓飯是我用自己的勞動果實換來的。
我想：在以后的日子里我還要多利用假期和雙休日為家長做一些力所能及的事情，讓自己的假日過得更加愉快、有意義。
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