關于暑假的作文400字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的暑假的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文400字 篇1
我小時候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發明：“屁股彈琴法”。 我從小時候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
有一天，我聽到我們家的旁邊有一陣鋼琴聲。從那時起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對媽媽說：“媽媽，我要學鋼琴！”媽媽聽了，仔細地想了想，說：“好吧，那我明天帶你去少年宮報鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。
第二天，媽媽果真帶我去報鋼琴班了。可是，我又半途而廢了，才學了半個月多，就不想上了，我可真沒用。過了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學成才”過了一會，我便自己彈了起來。彈著彈著，我便突發奇想：用屁股彈鋼琴。因為我小時候不懂，一個屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯！忽然，我聽到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來。媽媽連忙過來問：“怎么了？”我說：“沒什么，不過，我發明了一種新的彈鋼琴法。”“是什么！是什么！”媽媽興奮地說。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點當場笑掉大牙。
瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！
暑假的作文400字 篇2
“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習，為的就是8月10號上午的古箏考級。我為這古箏考級付出了很多。考級就像闖關一樣，要一個關一個關地闖，可我一、二、三級都沒考，五級和六級也沒考，如今要考七級，我格外地緊張，每晚都做噩夢。
終于等到了考級的那一天，我們早早就來到了考級地點。因為我考的是七級，所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍，進了教室。評委是一個老伯伯，留著長長的頭發。我馬上坐在琴凳上，開始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯，更彈出了好悲傷的感覺。我一個不留神，把自己平時老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關照我，彈不出來時直接彈下面的部分。可是，我當時心里只想著：我彈錯了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結果又彈錯了，我就要哭出來了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對了。彈到第二段的時候，老師喊了聲“停”。接下來，我要彈《戰臺風》，因為時間緊，這首曲子又很長，所以學得不是怎么好。可是，我不僅彈對了，還達到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外，去和老師匯報情況。
雖然，我臨場發揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時候，不管你有多鎮定，還是要看平常有沒有認真練習，我想說：“人無完人，但可以做得讓自己滿意。沒有最好，只有更好”！
暑假的作文400字 篇3
暑假到了，我們學校與世紀園社區聯合組織了一場雛鷹學堂活動，是培養小學生綜合素質的。
早上，我到了世紀園二樓，我一到那兒，就發現了自已認識的同學郭靜、戴瑞責等等還有許多新同學。一會兒，教導員來了，開了大門，我們一擁而上。教導員讓我們把一邊的椅子圍成一個大圓形。圍完后，教導員手拿著牌說：馬上我給每人發一個禮品。有人嘰咕著：不就是牌嘛！教導員說：我手上拿著牌并不一定發牌。爭論后，發的的.確是牌，我們全都哭笑不得。我拿到了黑桃四，教導員讓我們把花色一樣的人聚過來分為一個小組，并開始自我介紹。介紹完，教導員又讓數字一樣的組成一個小組并給這個小組選出一個組長和這個組的名字。我們這組投票決定，票數最多的是王一潘，我們這一組的名字叫銀杏小組，口號是：做一片美麗的葉子，我們竊竊私語著：口號完全抄襲我們實驗小學宗旨。
教導員說：接下來我們來玩一個游戲，我報幾，你們就幾個人抱起來，然后手拉手坐。四！幸好我腳跑得快，差一點就被別人搶先了好險！二。我連人都沒找到，他們就全部分好了，我最終找到了郭靜。教導員又讓我們玩石頭，剪刀，布，誰輸了就要勝利者按摩，我好慘，勝了兩次，背差一點就要給郭靜打散架了。時間過得飛快，我們的家長來接我們了。
這是我暑假中一件有趣的事，你的呢？
暑假的作文400字 篇4
飛進家門的“不速之客”
在放暑假的第三天，我學完了鼓號、回到家。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀
你去捉住它，順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了。”
我進了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時
驚呀的說：“爸爸，這有兩只那！”爸爸聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細觀察它們。它們周身披 滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點黑色。多有規率呀！
然后我把它們關在一個稍大一些的窗臺上。過了幾分鐘我驚奇的發現它們只要看見我就在窗臺里亂撞。經過我一番冥思苦想，想出一個“好主意”，是：在窗臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了爸爸，結果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞，直到撞死為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。
暑假的作文400字 篇5
暑假又到了，我弟弟也回來了。這天風和日麗陽光明媚。讓人覺得十分愜意。我們倆便相約去抓鱔魚。
我們找到了一塊“風水寶地”便開始了尋找鱔魚洞的路程。“哥哥，有個洞”“真的?我以掩耳盜鈴之勢沖了過去。定睛一看原來是一條大縫隙，白高興一場。!!!算了再找吧!我盡量把的怒氣壓下去。弟弟的目光突然停在了一個指拇大的小洞上。我順著一看，鱔魚洞我的第一反應!嘿真的。我馬上動手刨了起來。突然一個洞分成了倆洞。哈哈，不怕。我叫弟弟過來挖呵呵。我們倆拼命地刨。刨呀刨呀。“沒洞了”弟弟叫起來。“沒了?“沒了”“哦，來挖這個”我們倆又刨，太陽曬著我和弟弟。不久我們倆汗流浹背了，我抬起頭一看“哇”我叫了起來，我們挖了足足有一米。深約20厘米。我心想：挖了怎么久也沒挖到，不會沒有吧!我的想打退堂鼓了。但轉念一想：不是有一句話叫堅持就是勝利嘛，我怎么可以輕易的放棄了。我又動手挖了下去。“啊啊啊啊啊啊啊”我的手指好像被什么動西咬了一下，“是鱔魚”弟弟叫道。我一看，好家伙，跟我的手指一樣粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不負有心人啊。我終于把這條長20寬3厘米的鱔魚緝拿歸案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。
夕陽西下，落日的余輝照在我們回家的路上。我們走在路上，手抓著那條鱔魚，想著大人的夸獎，心中不免有些得意。這天我不僅抓到了鱔魚，還知道了堅持。
暑假的作文400字 篇6
在這個暑假里，我歷盡了千辛萬苦，終于學會了滑輪。學滑輪不是很容易的，要持之以恒。
我趁著暑假休息，纏著媽媽買了一雙滑輪鞋。剛買下我就讓媽媽和我練習。剛開始，媽媽扶著我一步一步的滑，聯系了半個小時后，我膽子大了，讓媽媽放開，我自己滑。起初，順流時很成功逆流時，剛邁出第一步，“哎呦”我的一聲慘叫。我生氣了，不練了，脫下就要走。媽媽叫住我，說：“孩子，前往不要半途而廢呀，要持之以恒呀。”我被媽媽勸回來了。
我換上鞋繼續，一直再練習逆流，隨著一聲聲慘叫，我終于掌握了滑輪上坡技巧。要用其中一只腳猛地往前，先讓交腳特別發力，一直這樣循環下去。
我以為我掌握了上下坡的技巧，洋洋得意起來，媽媽語重心常的告訴我：“孩子，你不要得意，你只是掌握了最簡單不過的技巧，難度大的還在后面。”我虛心的點了點頭。就這樣，我經歷了和好幾個小時的努力，終于可以掌握滑輪所有的技巧了。
通過這次練習滑輪，我懂得了做所有事情都要持之以恒，不能半途而廢。就和學自行車一樣，只有保持重心，堅持不懈才能學會，大家學習東西也要要持之以恒啊！
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