暑假的作文

時(shí)間：2022-08-21 14:18:08 暑假我要投稿

【實(shí)用】暑假的作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的暑假的作文9篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】暑假的作文錦集九篇

暑假的作文篇1

　　暑假，你終于來了！

　　暑假前，是多么的痛苦，作業(yè)一堆，還要早起，每當(dāng)我睡得正香時(shí)，突然，媽媽走過來說:“這都幾點(diǎn)了，還不快去刷牙洗臉。”這種時(shí)候是多么的煎熬�，F(xiàn)在暑假到了，我終于睡覺可以睡到自然醒，作業(yè)也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業(yè)）

　　因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學(xué)六年級(jí)，五年過去了，不知過了多少暑假，從背上書包再到放下書包，可以說背上書包是痛苦，放下書包是開心。其實(shí)暑假就跟平常一樣，無(wú)非是不去學(xué)校，不背上書包。

　　但是暑假不一定要這樣過，你可以去旅旅行，去看看風(fēng)景，去嘗嘗美食……這些都可以做，準(zhǔn)確說，暑假還是挺快樂的。當(dāng)然我是不太可能的，因?yàn)橐险n，英語(yǔ)，作文，這還算少，不過我還是挺開心的，為什么呢？你應(yīng)該會(huì)想，開心不就是去玩，去吃……而我不這么理解，我的開心不是在于玩或吃而是你比別人多學(xué)到一些知識(shí)。

　　暑假要過得充實(shí)當(dāng)然也要快樂，可能對(duì)于我來說，充實(shí)是最重要的，其次就是快樂。暑假里不能光顧著玩，還要做作業(yè)，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會(huì)過得像之前一樣，無(wú)聊！

　　暑假，你終于來了，我期待你好久了，也盼望了好久！

暑假的作文篇2

　　一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活計(jì)劃表。

　　暑期，還要按以前早睡早起的好習(xí)慣，不能因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖掠绊懰摺?/p>

　　我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。

　　為了能增加體質(zhì)，我還要有適量的運(yùn)動(dòng)，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育，并且，在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快，可以快速增加食欲。

　　同時(shí)，我每天要靜下心來，溫習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣，我就不會(huì)在開學(xué)的最后幾天倉(cāng)促趕暑假作業(yè)，臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳。

　　總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國(guó)的名勝古跡，愿自己能過個(gè)愉快、有意義的暑假！

暑假的作文篇3

　　現(xiàn)在是20xx年9月，算起來我的暑假已經(jīng)放了4個(gè)月了，這可以說是我學(xué)生時(shí)代放過的最長(zhǎng)的、最輕松的、最有意義的暑假，也是讓我的心智成長(zhǎng)最快的假期。尤其是進(jìn)入了9月，身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都開了學(xué)，看著他們關(guān)于自己大學(xué)的說說、照片、日志，我也好期待我的大學(xué)生活，恨不得明天就是開學(xué)。

　　這在家呆多了有一個(gè)壞處，就是人容易呆傻了。這幾天心里頗不寧?kù)o，甚至有點(diǎn)無(wú)謂的煩躁與憂愁，說白了就是閑的了，嘿嘿。我審視著自己的日子，它們穿梭在一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞里，一張張描紅的鋼筆字帖里，一篇篇優(yōu)美的治愈系散文里，一次次開關(guān)的灶臺(tái)邊，一滴滴為愛流下的眼淚里，一首首輕松的歌曲里，一集集最愛的甄嬛傳里，一杯杯苦澀的中藥里，一天天充實(shí)的練車?yán)�，一聲聲�?huì)心的大笑里……

　　此時(shí)此刻的我，穿著毛茸茸拖鞋，坐在旋轉(zhuǎn)椅子上，輕快地敲擊著鍵盤，寫著我內(nèi)心最真實(shí)的感受。旁邊放著一杯馨香的茉莉熱茶，茶不在名貴，只有這恬淡的香氣溫?zé)岬目诟斜阕阋恿�。這就如同我們的生活，不在于有多么驚艷華麗，重要的是平靜安穩(wěn)祥和。不要說我的逃避和隱逸，這只是我現(xiàn)在的心情與想法，我想“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”大抵就是這個(gè)樣子。所以，為了在幾年之后我也能保持現(xiàn)在的這種平靜樂活，現(xiàn)在我要做的就是好好努力。為了我的花前月下，歲月靜好，溫柔恬淡。

　　這幾天看了治愈系心理學(xué)的幾篇文章，對(duì)我內(nèi)心的觸動(dòng)實(shí)在不小，以前我經(jīng)歷的情感磨難都算不得什么。在這些文章里我從別的方面領(lǐng)略了情感的真諦。所以現(xiàn)在，沒有怨恨，沒有沮喪，只有感激和欣喜。我不會(huì)再害怕什么了。感謝生命中那些折磨過我的人。

　　旁的不說了，我會(huì)以一種積極的姿態(tài)面對(duì)我的新生活，面對(duì)各種挑戰(zhàn)。未來掌握在自己手里，我始終是自己的主人。

暑假的作文篇4

　　經(jīng)過幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰(zhàn)，我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此，也結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯。隨著暑假的到來，我讀初中的去向也有了很理想的著落。終于，我可以松口氣，暢快地放松放松了。可是······

　　老師曰：“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了，但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習(xí)生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，提前預(yù)習(xí)好七年級(jí)要學(xué)的內(nèi)容，為開學(xué)后盡快適應(yīng)中學(xué)的生活，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假時(shí)間充足，一定不要忘記抽時(shí)間多讀書、勤練筆。”（老師的建議，我完全能接受）

　　媽媽曰：“你這次暑假結(jié)束后，開學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校，要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補(bǔ)習(xí)班。都是中學(xué)生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”

　　爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級(jí)，放暑假的時(shí)間充足，就不能像上學(xué)時(shí)那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習(xí)專業(yè)的時(shí)間，直到考完級(jí)為止�！�

　　爸爸又曰：“都上初中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達(dá)標(biāo)升高中都成問題。更別說你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了，門兒都沒有！平時(shí)沒有時(shí)間鍛煉身體，現(xiàn)在放長(zhǎng)假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”

　　做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體，這些我都要！可是，親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)12歲了，不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！

　　我想大聲的曰：“我的暑假我做主！這是我應(yīng)有的權(quán)利！”

　　親愛的爸爸媽媽，我知道你們很愛我。我想請(qǐng)你們能相信我，我自己會(huì)合理安排我的暑假時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、專業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是，我也會(huì)抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛的爸爸媽媽，我的暑假你們就放手讓我自己做主吧！

暑假的作文篇5

　　每年暑假一到爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回，做了一個(gè)小碗，作為紀(jì)念。

　　在體驗(yàn)館的另一端，媽媽給我選了一個(gè)小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫，還在上面寫了“天天向上，好好學(xué)習(xí)”的字。過半個(gè)月我就能拿到我自己作畫的筆筒了，那是獨(dú)一無(wú)二的東西，我心里開心極了。

　　我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門買了一個(gè)蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛的小金魚，在面對(duì)面的吐著泡泡玩。

　　我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來，我又可以出去玩了。

暑假的作文篇6

　　7月20日，我們到山東長(zhǎng)島去旅游。那邊的大海是藍(lán)色的，涼爽的海風(fēng)迎面撲來，感覺很舒服。我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫半月灣的景點(diǎn)。半月灣又叫月亮灣，真的像一個(gè)彎彎的月亮，是一顆顆石頭鋪成的。我剛走到海邊，冰冷的海水就沖到了我的腳上，好像在給我洗腳呢！

　　在玩浪花的時(shí)候，我因?yàn)檎静环€(wěn)，不小心摔了一跤，弄得全身都濕了，我開心地叫著，索性坐了下去，任憑海水沖到我的脖子里、臉上。走在軟軟的沙灘上，我發(fā)現(xiàn)海灘上的石頭和其他地方的石頭不一樣，大大小小的石頭基本上都是圓形的，而且顏色也各不相同，五顏六色的，美麗極了。

　　半月灣的風(fēng)景真美麗。

暑假的作文篇7

　　我們正走在平而寬廣的石頭路上。

　　小路邊的灌木時(shí)不時(shí)探出枝來，蹭一下我們的腿或褲管。雖已盛夏，但在這叢叢的林中，卻涼爽如秋。放眼望去，林中盡為一片生機(jī)勃勃的景象。鳥啼聲似近非近，似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。隱約地，還聽見瀑布的“嘩嘩”聲。我們沒有說話，顯得林里幽靜極了。

　　路，越發(fā)窄了。抬頭，望不見山頂，卻可見淡薄的云霧。早聽聞這山的山頂十分地美，又可以望盡周圍風(fēng)景，便特地前來攀爬。先前一段路，還是較好走的，此時(shí)這段，卻顯得狹窄而不能通過二人了。我沒有目的地向前，緊隨部隊(duì)。林中景色幽幽，邊走邊看，也就算是消遣。想起之前興致勃勃的樣子，我不禁有些后悔：為什么要來這里爬山呢？無(wú)聊至極，還要大汗淋漓地在這里活受罪。

　　路越來越陡了。不一會(huì)兒，竟下起了雨來。原本狹窄陡峭的路上又和了泥，成了泥濘，越走越滑了。身上沒有傘，被雨澆了個(gè)透。最后干脆遇上了從半山腰瀉下的瀑布，將鞋也打濕了個(gè)透。我心中越發(fā)不滿與不耐。再次抬頭看向山頂，山頂好像清晰許多，可心中的那分無(wú)聊與厭煩卻始終驅(qū)散不開。

　　朋友好似道出了我的'心思：“很煩嗎？其實(shí)山頂?shù)拿谰耙埠苤档靡挥[的。只要克服一下，就沒有什么了�！�

　　我又望著山頂。是呀，好像沒什么了。那山頂好像近在咫尺，等著我去攀登。

　　我心中好像明快了起來。忍受住腿腳的酸疼，大步向前邁去，偶爾休息一下，又接著向上爬。路，好像又不那么陡了，雨漸漸停了。平而寬的大路展現(xiàn)在眼前。到了，快到了！我加快步伐，登上最后一個(gè)臺(tái)階，呀！我向山下俯瞰，雨好像還未散去似的，將晶瑩的翠綠色的林子包裹了起來，層層漸變，好似一塊極美的、綠色的畫布。一切盡覽無(wú)余。

　　腳踏實(shí)地，不急不躁，不懼困難，方能一覽眾山小�？朔幌�，努力一會(huì)，美景便盡收眼底。生活也是如此，克服所謂困難，美好的將來近在眼前！

暑假的作文篇8

　　暑假？是每個(gè)青少年做夢(mèng)都笑醒的日子，我也不例外，終于在6月28日下午考試考完了。我也可以放松一下了。

　　本想過個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假，那知?jiǎng)偦氐郊�，我媽就說：“兒子，媽媽給你報(bào)了個(gè)卓恩英語(yǔ)快樂補(bǔ)習(xí)班�！蔽衣犃�，簡(jiǎn)直是五雷轟頂，天都塌了！沒辦法有個(gè)望子成仙的老媽真難受，哎。

　　“兒子，兒子”“咋啦”“媽媽給你說的那個(gè)卓恩英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班咱不去了，去咱這的。”知道了，（一定是那兒教的不好，要不他咋會(huì)不讓我去那。）

　　“兒子，兒子，第一天上學(xué)，不能遲到�！蔽也荒蜔┑钠鹆舜玻酝觑埦腿ド蠈W(xué)。到了學(xué)校，一看沒人，就實(shí)行我的計(jì)劃——睡覺�！瓣惓沈�，陳成蛟，老師快來了。”我揉了揉眼，準(zhǔn)備上課。過了一會(huì)兒，老師來了，哇塞!老師長(zhǎng)的那可是閉月羞花，沉魚落雁，人見人愛�。。~，等等，是不是有一點(diǎn)點(diǎn)的夸張那。不管了，反正已落地開花了。）

　　“Goodmorning.”我們也回了一句：“Goodmorning.”說完后老師讓我們坐下。開始講課了，她講的生動(dòng)有趣，我們聽的十分認(rèn)真。下課后還和我們玩。這一個(gè)月過得十分有意思。

　　然而，美好都是暫時(shí)的，一個(gè)月后，補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我也可以放松了……要問暑假是什么？要我說，暑假就是一鍋湯，分別裝著酸，甜，苦，辣，咸。

暑假的作文篇9

　　期盼了長(zhǎng)久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“書籍是舉世之寶”。

　　我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風(fēng)的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我?guī)缀跬鼌s了運(yùn)動(dòng)的滋味。好不容易，可以上體育課了，但也只能處于“半休狀態(tài)”，我的體育成績(jī)更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時(shí)間里，每天堅(jiān)持了體育鍛煉。

　　漸漸的，我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)充滿了無(wú)比的喜愛。在小區(qū)里，到處出現(xiàn)了我運(yùn)動(dòng)的身影：在家門口的草地上，我歡快地跳躍著，與小樹一比高低；在寬敞的小區(qū)操場(chǎng)上，邁著輕盈步子的我正跟微風(fēng)賽跑；在樓梯上，我擺動(dòng)著雙臂一級(jí)一級(jí)地向上跳，好像一個(gè)打足了氣的皮球正在規(guī)律而有力地跳動(dòng)著，一個(gè)又一個(gè)樓道，正被我征服著；在小區(qū)的草坪上，我伸直手臂，有節(jié)奏地墊著排球，球兒忽高忽低，但始終乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)把它吸引了似的。墊完了球，我又開始甩動(dòng)著繩子開始跳繩，一個(gè)，十個(gè)，五十個(gè)，一百個(gè)，兩百個(gè)……“太棒了，我為自己喝彩”！每當(dāng)此時(shí)，我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅，我享受到了運(yùn)動(dòng)給予我的從未有過的輕松與愜意。同時(shí)，我在運(yùn)動(dòng)中變得自信與堅(jiān)強(qiáng)了……

　　如果說，體育運(yùn)動(dòng)為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識(shí)真淺！”突然，媽媽的話語(yǔ)回響在我耳邊。于是，我急忙跑進(jìn)書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來，時(shí)間一分一秒地過去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——?jiǎng)倓偛艓椎尉К摰臏I珠滴落在紙上；緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當(dāng)她知道這一切都是書“惹的禍”時(shí)，媽媽也不由得開懷大笑。

　　我的暑假感覺是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來自于運(yùn)動(dòng)與看書。

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