實用的暑假的作文400字六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的暑假的作文400字6篇，歡迎大家分享。

暑假的作文400字 篇1

　　暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝。快一個月了。雖然今年暑假和往年一樣，計劃中的旅行計劃也取消了，但我也過得很充實，一共唱了五首歌。課外書籍的積累就像西瓜。每天都有必要。當溫度很高時，西瓜最能解渴。一口涼涼、香甜、爽口，能滋潤人的心靈。課外書籍的積累可以培養(yǎng)一個人的意志力。

　　如果一個人堅持下去，他可以豐富自己的語言，拓展自己的思維，為寫作打下基礎(chǔ)，他也會嘗到成功的甜頭。西瓜是我媽媽的最愛，晶瑩剔透、珍珠般的馬奶葡萄最能迷醉我。在炎熱的夏天，拿起一顆冰葡萄，把它吸進我的嘴里，甜甜的果汁立刻濕潤了我干渴的喉嚨，讓我回味無窮。

　　當我在小星星英語學校學習的時候，我真的有同樣的感覺。配有a空音調(diào)的教室，小班教學，輕松的教學氛圍，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真的很有趣！雖然秘密花園形式的數(shù)學有點苦，但當你突破一個新的困難時，它意味著你闖入秘密花園，享受大自然的魔力、花香和愛的甜蜜，就像喝中藥一樣。苦澀過后，你等待溫暖。愉快的購物就像吃冰淇淋。當你在烈日下走在街上，看到你最喜歡的衣服和美味的食物，你會情不自禁地花錢，盡情享受。冰淇淋吃后很提神，但應(yīng)該足夠了。

　　在網(wǎng)上的閑暇時間，我可以在網(wǎng)上查看信息，像吃炸雞腿一樣聊QQ。我感到舒適、無拘無束、非常快樂。這就是我簡單而真實的暑假生活，畫我喜歡畫的畫，讀我喜歡讀的書，學我想學的英語，度過一個充實而簡單的假期。

　　事實上，簡單是隱含的幸福。我很簡單，我很快樂。

暑假的.作文400字 篇2

　　俗話說的好“家家有老人，人人都會老”。尊老愛幼是中華民族所具有的傳統(tǒng)美德。但是在物質(zhì)生活豐富的今天。很少有人會想起身邊還有一群年過古稀，卻沒有親人在身邊陪伴的孤寡老人。生活沒法自理加上心靈上的寂寞，可知他們的生活是多么的不易。他們也是社會的一部分，他們是最需要關(guān)懷，最需要幫助的人啊。

　　為了讓孤寡老人感到社會的溫暖也為了盡一份少先隊員的職責，在班級的組織下，大家都獻出了一份愛心買了水果，食用油和鐵鍋等慰問品，前往橫河陣龍南村去看望可憐的孤寡老奶奶。

　　下午，在村委書記的帶領(lǐng)下，我們到了老人的住處。“里面好破啊。”同們悄悄地議論著。墻壁上的白灰已經(jīng)脫落了，露出粗糙的水泥，幾把椅子，一張桌子就是所有的家具了，還有一個陳舊的廚房。老人見我們了，熱情的叫我們坐下，隨后又從廚房端葡萄分給我們吃，忙個不停，我們好不容易才讓她坐下。我細細的打量著這位老奶奶，她的頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，但慈眉善目和藹可親，就像自己的奶奶一般。我們把買的廚具，營養(yǎng)禮包，食用油都遞給了老奶奶，希望她能吃好喝好，身體健健康康。奶奶的臉上露出了笑容，又顯得十分不好意思，同們異口同聲的說“奶奶，您就收下我們的心意吧。”奶奶欣慰的笑了，我們也因為幫助了人感到非常快樂。

　　“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼”我們應(yīng)該像這句話一樣，把天下的；老人都當做是自己的親人一樣尊重，把天下的孩子當做是自己的孩子一樣疼愛。

暑假的作文400字 篇3

　　童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一首歌，悅耳動聽。每當回憶起暑假快樂的生活，我就興奮不已。

　　那是發(fā)生在今年暑假的一件事，這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。

　　暑假第二天，媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡直換了一個人。他長大了，聽話又懂事。

　　姥姥家門前有一個溝，他喜歡在那里釣魚。他這一釣，便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。

　　我坐在他旁邊，同時把魚鉤甩下去。可是我的魚鉤一會被我放下去，一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚，一會釣上一條，我心里很不是滋味。

　　我開始有點不耐煩了。這時，弟弟說：“釣魚要有耐心，你的魚鉤來回動，還能釣上魚嗎？”

　　聽了這話，我又一次把魚鉤放下去，在那兒靜靜地等著。半個小時過去了，我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了，便馬上收起了繩子。當快露出魚鉤時，我猛地向上甩了一下，“啊！好肥好大的一條魚呀！”

　　魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到，但我可以感覺到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊！我不想把它殺掉，于是交給了媽媽。媽媽說：“寶貝呀，媽媽知道你不想讓它死，那你把它放回水里吧！”這條可伶的魚兒，我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。

　　這是多么快樂的一件事呀！我喜歡這個暑假。

暑假的作文400字 篇4

　　春風小學三（1）班有個小馬虎——小丁丁，平時做事老是丟三落四的，上學忘帶文具盒是常有的，春游也會忘記集合的時間，經(jīng)常弄得大家哭笑不得。

　　今天是3月12日，一年一度的植樹節(jié)到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹，他還特意做了一塊木牌子，上面寫著“愛護綠化”，想在種好樹后插上去，提醒來來往往的行人不要破壞綠化。

　　小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹苗出門了，找了一塊合適的空地，放下東西就忙開了，他拿出鏟子費力地挖了個大坑，像給樹苗安了個溫馨的家，雖然大汗淋漓，可他心里美滋滋的。

　　接著，小丁丁隨手就把“樹苗”插到了坑里，不假思索地把坑填平了，又加了些土，埋成了一個小山坡，他還怕不夠牢固，使勁地把土踩實了。這下，他得意洋洋地自言自語道：“大功告成了！我給城市添了一份綠色。”

　　擦了擦汗，他準備插好牌子后回家了。咦！牌子呢？再一看，啊！這下可把笑話鬧大了，小樹苗躺在路邊曬太陽，那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說：“這叫種樹嗎？看我這小馬虎！好端端的植樹節(jié)竟然變成了植牌子節(jié)”

　　說完，他拿掉了木牌，重新種上了樹。

暑假的作文400字 篇5

　　在這陽光燦爛的夏天里，暑假很快就要到了，我要設(shè)計一個屬于我的暑假計劃，過一個既充實又快樂的假期。

　　現(xiàn)在我就跟大家來分享一下我的暑假計劃吧!

　　計劃一：制定一張作息時間表。每天早睡早起，鍛煉身體，學習、玩樂兩不誤。

　　計劃二：每天按時完成一定量的作業(yè)。設(shè)計一個時間銀行，每天完成任務(wù)可以儲存一個印章或一顆星星，反之就倒扣，積累到一定數(shù)量可換禮物哦。

　　計劃三：參加游泳培訓班，爭取學會游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去啦。

　　計劃四：把字練得更漂亮。每天抽半小時練習硬筆書法，日積月累，希望我的字能寫得越來越好。

　　計劃五：每天堅持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書，希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時光。

　　計劃六：全家總動員，多多運動，身體棒棒。

　　對了，我還有一件很重要的事情差點忘了，那就是在長長的假期里，我還要到處旅行。

　　哎呀!我的快樂假日列車馬上就要啟動了，我得趕緊帶著我的計劃，坐車列車，開始歡樂暑假的旅程嘍!

暑假的作文400字 篇6

　　暑假是炎熱的，所以很多人都會選擇去玩水，而我也一樣，我們一家去了水世界……

　　一到大門外我們就被保安攔住了，因為里面零食不允許帶進去，而我們的包里剛好有一些，所以就要在門口吃完再進去了。因為想快一些進去玩，所以我和妹妹狼吞虎咽，妹妹一手一個，這個咬一口那個咬一口，好吃的就吃掉，不好吃的就給媽媽，吃的臉上到處都是，是一個名副其實的小臟鬼。我們這樣的吃法引來了很多游客奇怪的目光。

　　進去把泳裝換好后我就迫不及待的沖進了水的懷抱，不過妹妹就沒有我這么自由，因為媽媽怕她嗆到水，所以要一直牽著她，還要給她帶上游泳圈。

　　由于人造海浪馬上就要開始了，所以媽媽去租了一個兩人浮圈。小浪池中的浪是一個接一個的，卻非常溫柔。因為媽媽怕我們的浮圈和其他人一樣被浪沖翻，所以在很后面，卻發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，于是在巨浪池里時我們就稍微往前了一些。巨浪池的人造浪很快也開始了，我們聽到了來自前面游客的尖叫聲，我和媽媽回頭一看，一米多高的浪向我們撲了過來，我們?nèi)�人（包括妹妹在�?nèi)）都嚇了一大跳，我們轉(zhuǎn)過身去，大浪馬上就從背面撲來了！媽媽把自己全身的力量放在浮圈上，妹妹則緊張的抓住了媽媽的雙手。后來因為為媽媽頭暈所以我們沒有參加完，不過我們還去了很多地方如：巨洪峽等等。

　　暑假做的事那么多，開心的事那么多，但是最難忘的還是人造巨浪沖來的那一瞬間。

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