開心暑假的作文

時間：2022-05-30 20:16:00 暑假我要投稿

有關開心暑假的作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的開心暑假的作文3篇，歡迎大家分享。

有關開心暑假的作文三篇

開心暑假的作文篇1

　　我們一家三口協商去海邊玩。去海邊玩，一直是我的一個既甜蜜又美麗的夢，不知道我期盼了多少個日日夜夜。今年暑假，即將要實現自己的心愿了，晚上做夢都夢見了那海邊令人陶醉的奇妙的景象。

　　登上大巴車，就向自己的心愿近了一步。心，更加激動。距海邊近一點，我就激動一點。終于在下午3時到達了海邊。

　　走到海邊，我頓時被眼前的景象迷住了：湛藍的太空上漂浮著一點一點的云彩，就像在藍寶石上鑲住了幾顆大鉆石一樣，光彩奪目。陽光照射到翡翠一樣的水面上，水面發亮。回首一看，黃金般的沙灘上爬著幾只小螃蟹，還有被海浪拍到岸邊的海蜇，沙灘上有無數只大大小小地貝殼安靜地睡在沙子上曬太陽呢！幾株椰子樹挺拔在海邊不遠處的沙子上，非常地引人注目。這景象，這天氣，實在是太美了。

　　我和爸爸媽媽走在沙灘上，沙子們軟軟地、暖暖地搔著我們的腳板。我在這大好的陽光下既興奮又迫不及待地向著大海奔去。呀！海水真的好涼快。浪，接著一個浪，打在我的身上，好舒服的。突然一個大浪打了過來，我猛地喝了一口海水，非常地苦和咸，讓我哭笑不得。爸爸媽媽還低著頭在偷偷地笑。

　　光陰似箭，太陽漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。許是懸得太久的緣故，只見它慢慢下沉。剛一挨到海面又平穩的停住了。突然，那落日像個跳水員一樣以輕快﹑敏捷的`彈跳水波不驚地入了水。

　　這時，我們要回去了。這里讓我流連忘返，我還想多看幾眼，就這樣，我依依不舍的回去了。

　　美麗的秦皇島，我還會回來的。

開心暑假的作文篇2

　　今年暑假，我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上，我們說說笑笑，不知不覺時間過了20個鐘頭，到達了目的地——桂林。

　　到達桂林之后，我們每個人都抑制不住開心激動的心情。等到導游給我們安排好房間，睡了一個午覺之后，我們便開始了下午的桂林之旅。

　　我們下午去了桂林著名的正陽步行街，那里有許許多多桂林當地的特產，琳瑯滿目，數不勝數。在正陽步行街，我們買了許多好玩的好吃的。時間不知不覺就到了，晚上12點。可是那里還是人山人海，燈火通明。一直到凌晨一點，我們才回到了賓館。

　　第二天我們去了古東瀑布，那里上山有平行的兩條路，一條旱路，一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的，我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布，嬸嬸也喜歡玩水，她決定和我們一起爬瀑布，爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊領出草鞋、雨衣、頭盔和手機套，穿上裝備，就開始攀爬。一級瀑布特別陡，基本上有七十度，但是水流特別湍急，瀑布中間只有一根鐵鏈子，我緊緊地抓住鐵鏈子，使足了九牛二虎之力，才爬上了瀑布；第二級瀑布特別長，水很深，但水流比較緩和，所以就特別容易攀爬；第三級瀑布的道路特別難走，高低起伏，稍不留神就會跌入水中，經過漫長的時間攀巖后，我們終于爬到了瀑布的頂端。雖然累得我們氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。在下山的路上，我都在回味剛才的瀑布情景，特別想再去嘗試一次。

　　在接下來的幾天里，我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。

　　這次的桂林之行，我非常的開心，因為我了解到了很多的知識，風景也特別的漂亮。最重要的是，我還知道了桂林名字的由來：桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，香飄萬家。桂林，我還會再來看你的！

開心暑假的作文篇3

　　一轉眼，暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實的。

　　暑假是什么？是快快樂樂地玩！云南風景秀麗，氣候宜人，是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時光，我到云南旅游，瘋玩了一把。到了云南，我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說，云南最好玩的還是石林。來到石林，我早已按耐不住我激動的心情，東看看，西瞧瞧，來到了聞名遐邇的石林，誰不激動？我們沿著羊腸石道步行，來到了石林的標志性景觀——一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著“石林”兩個紅色大字，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景致風格相呼應。我想：這么有意義的景色，不拍張照片多可惜呀！于是我和所有的游客一樣，跳到一塊石頭上，小心翼翼地站了起來，擺好姿勢，拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中，一塊形狀奇異的巨石巍然屹立，巨石上有一塊隆起的尖石，好似活生生的一頭犀牛，由于它往天上望去，故稱“犀牛望月”。石林之石，可說沒有一塊是重復的，沒有一塊是人為的，有的似猴子撈月，有的如美麗的阿詩瑪，有的像大海狂瀾。我們來到了一個亭子，這里可以觀望石林全景，我放眼“石海”，不由自主地感嘆到：“哇，真是太美了！”看到這些奇石，我不禁想問問它們經歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場景，難道沒想過放棄嗎？后來我發現我這個想法是幼稚的，只有用長久的歲月去打磨、去歷練，才形成這萬人景仰的石林。石是這樣，人亦如此，只有不斷地歷練自我，才能實現生命的價值。

　　暑假是什么？是開開心心地學！光玩不學，荒廢學業，怎么行？這個暑假我找蔣老師學數學。蔣老師說話很風趣，記得有一次，我們在學平方根，蔣老師指著根號三說：“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨’的根號三嗎？”“記得！記得！”我饒有興趣地說。“我現在給你講講為什么說根號三‘孤獨’，你看這個根號三沒有人去計算它，人們只會在它后面加上一個根號就沒了，所以叫‘孤獨’的根號三，很多算式都是這樣，知道了嗎？”他說。“咦！真有意思！”我笑得可開心了！這樣有趣的知識傳授充滿了整個學習過程，學習氣氛很輕松，自然就學得很愉快。一節課下來，老師所講的內容，在快樂中理解，在快樂中接受，在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲，在這開心的學習氛圍中，我一定能碩果累累。

　　暑假是什么？是無憂無慮地讀！暑假到了，我終于有大把大把的時間看書，可開心了。不僅僅是老師指定的書目，我還可以讀許多我感興趣的書，增長了我不少見識。當書一頁一頁地從你手尖翻過，這種感覺是美妙的，是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。

　　暑假還是什么？是盡情地運動！生命的價值在于運動，堅持一個學期的體育鍛煉，就此荒廢，是不是太可惜了？當羽毛球，籃球從你指尖滑過，我熱血沸騰，當跑步腳尖與大地零距離接觸時，就會有一種難以想象的信念支撐著我，那怕流再多的汗，也是愉悅的。

　　暑假是短暫的，短短的六十天滿足不了我對生活的追求；暑假是充實的，它使我的生活不在空虛，分分秒秒都充滿了價值；暑假更是快樂的，它使我時刻在體驗生活，享受生活。

　　再見了，我的暑假！

　　你好，我的新學期！

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