800字暑假日記作文

　　暑假，不妨寫一下日記，把自己在生活中的點點滴滴寫進去吧!下面是小編為您推薦的作文：

　　【暑假作文日記800字作文一】

　　時光荏苒，轉眼之間一年的學習時光如過眼煙云，我又迎來了一個暑假。剛開始，我的假期生活就像一頁白紙，在等著我用快樂來描繪最美的圖畫。而現在，我的假期生活被一個又一個美好、有趣的故事充盈著。

　　故事一：剃光頭

　　夏天的天氣實在太熱了。為了降溫，我們穿的衣服已經少得不能再少，但還是熱，怎么辦呢?老爸想來想去，覺得這腦袋上的頭發反正也是多余的，不如去剃個光頭。心動不如行動，他打算吃過飯就去。出門時他跟媽媽說：“我去剃光頭。”平時跟老媽說點什么事兒，老媽總是一副愛理不理的樣子，可今天一聽說他要剃光頭，“噌”的一下就從廚房里躥了出來：“你要是敢剃光頭，就別想再進這個門!”有這么嚴重嗎?我打抱不平，陪著爸爸一甩門就去了。

　　街上有一家理發店，平常經常看見有人在那里剃光頭。老爸進去坐定，跟那位師傅說：“給我剃個光頭。”師傅對著老爸的腦袋看了看說：“你又不是小孩兒，剃個光頭像什么樣子!”老爸說：“天熱，剃個光頭涼快。”師傅卻說：“怕熱的人多了，人家怎么就不剃光頭呢?剃光頭的都是啥人，你曉得不……”沒想到這光頭還真不是隨便好剃的，沒辦法，爸爸只好讓那師傅盡量剪短些。回到家，老媽一看可樂了，得意地說：“我就知道你沒這個膽子，不過就是說說罷了。”

　　故事二：觀日落

　　太陽已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個月牙。這時候，夕陽的余暉斜灑在山坡上，大地好像披上了金色的地毯。余暉透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽微笑，好像要高唱一支歌，來贊揚太陽的功勞。這時，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位害羞的小姑娘，望著無邊的大地，不舍離去。可是，好像有一個無情的東西拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線。我忍不住向天空高呼：“太陽公公，再見了!”不多時，那多彩的晚霞也在歸林的鳥語中收起了余暉。

　　如果要說我的暑假里發生的故事，真是三天三夜也說不完，暑假生活是我永遠懷念的，她也在我未來的漫漫長路中畫上了濃重的一筆。

　　【暑假作文日記800字作文二】

　　微風吹過，帶走了我的煩惱，留下了快樂和一絲清涼。

　　—題記

　　夏日的陽光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛這個夏天，更愛這個暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂。

　　7月21日天氣晴。“我已經到了購書中心門口，你在哪?”我拿著手機著急的問。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我們走進購書中心，我來到了“文學作品”這個區域，一眼看過去，被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當時，我很好奇為什么要用這個書名。這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說騎自行車環游全中國了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中，我讀書，我快樂。

　　7月27日天氣晴。我帶著背包和媽媽來到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購買到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城，但我把對麗江古城的留戀留了下來，把麗江古城那美麗的景色永遠放在心里—那個屬于它的角落。我愛麗江古城，我愛旅行，我快樂。

　　8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發現有積水就要把它給倒掉，這幾天來，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩。我一天做8個小時，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領導罵，所以我就十分認真的去做。其實，認真想一想：除了辛苦，還能增長知識，還能為自己村的人民做貢獻，我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累，體會到賺錢有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂。

　　放下手中的筆，感受暑假的輕松;停下忙碌的腳步，聆聽暑假的音符;拋去煩悶的心情，享受暑假的快樂……

　　我愛這個夏天，剛愛這個暑假，這個快樂的暑假……

　　【暑假作文日記800字作文三】

　　暑假到了，意味著將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。

　　語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項就是——每天背一首古詩詞。

　　哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學時還不知道是什么光景呢!

　　最讓我難辦的是讀書問題。

　　倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內容，下意識地排斥。

　　我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。

　　不過，我忘得不是主要內容，我忘得就是那些細節和人名字。

　　打個比方吧!比如我看巴金的《家》，內容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。

　　或許你會驚訝——那你是怎么看書的啊?

　　書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個道理。

　　上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

　　這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情，我自認為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學之后，您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。

　　不過有句話不是說得好嘛，山窮水復疑無路，柳暗花明又一村，按天意來吧。

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