- 相關推薦
小學生描寫暑假的一天作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生描寫暑假的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生描寫暑假的一天作文 1
在長長的暑假生活中，我每天都會想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路，終于來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發現了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細觀察了一下螃蟹的長像，螃蟹長著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興，我學會了抓螃蟹的.技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認真思考，就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹這天很快樂也很有意義。
小學生描寫暑假的一天作文 2
今天一大早，媽媽就出去買菜了，照顧妹妹這一“艱巨”任務就交給我了。
妹妹不到兩歲，長得十分漂亮，你別看他外表柔弱，其實他是一個十分霸道的“小公主”哦!妹妹最逗的是他說的話，口齒不清，但他十分聰明。有的不會說，但他會做，比如：有一張廢紙掉地上了，他就會拉上你去把廢紙扔掉……
媽媽走時，妹妹還在熟睡中，我就在陽臺寫作業。我還沒寫幾分鐘，就聽見妹妹在房間里“媽媽，媽媽…”的哭了起來。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他，可他去不認賬，硬要找媽媽，我哄了好久最后沒辦法只好把我心愛的毛絨小熊讓給他玩，他才停止了哭鬧。
過了一會兒，他好像是覺得不好玩了，就把毛絨小熊扔到一邊了。這是妹妹發話了:“捏捏，捏捏。”的叫了起來。“捏捏”就是酸奶的.意思，我馬上去拿酸奶給他喝，她果然奪過去大口大口的喝。一會兒功夫，他就把半袋兒奶給喝完啦。這是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我來不及制止，牛奶扔在地上就像畫了一張大大的地圖。“誒，你怎么亂扔東西，真拿你沒辦法!”我只好拿上拖把來回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。
我正忙得手忙腳亂時媽媽會回來了，我忙向媽媽訴苦，媽媽一會兒夸夸我懂事了，一會兒批評批評妹妹不懂事。
進過了這件事后，我終于體會到了我小時候媽媽照顧我是多么不容易!今后我一定要學的懂事一些，多體諒體諒媽媽的辛苦，少惹媽媽生氣，自己的事情自己做，減輕媽媽的負擔。做一個聽話懂事的好孩子!
小學生描寫暑假的一天作文 3
暑假的一天，爸爸帶我回奶奶家玩。
在奶奶家里，我看到我的太姥姥，她老人家已經90歲了。我把香蕉剝開，然后雙手捧著送給太姥姥吃，她夸我是個懂事的.孩子。我又把一個富士蘋果拿給奶奶吃，奶奶夸我很孝順，我心里美滋滋的
過了一會兒，爺爺回來了，他和藹可親地詢問我的學習情況。我告訴爺爺，我在上學期期末考試中，語文考了91.5分，數學考了97分，英語考了98分。爺爺聽到以后，說我很爭氣。大人們正在說話的時候，我看到堂屋的條幾上有個塑料小鸚鵡，就趕緊把它拿過來，放在手里，左看右看，愛不釋手。我按了一下開關，它竟然歡快地唱起歌來。爺爺見我很喜歡它，答應把它送給我，我高興極了。
到了吃午飯的時間，奶奶給我盛了滿滿一大碗餃子，我一口氣就吃完了。又在奶奶家玩了一會，我就和爸爸坐車回城里了。
今天回奶奶家收獲真大，吃得好，玩得好!
小學生描寫暑假的一天作文 4
滿懷期待，快點結束考試，快點迎來暑期；考試要好，莫破壞了暑假里的心情...
真的，放假了！計劃著，去學點什么，充實充實自己...
后來的現在，暑期已過了大半，依舊無所事事。沒有如愿的去學些什么，家人沒同意，也不大敢多說，就這樣傻傻的呆在家里，過了“大半輩子”。
這陣子，因為天氣不好，也沒有打球了。生活郁悶到了極點，我還是一點一點的熬了過來，說真的，還挺佩服自己，如此能耐！
窗外，又下雨了，真好！出去走走吧...行走在雨中，沒人管你，即便把你當傻子，也沒說些什么。悠閑自在，真的很好！
雨越下越大了吧！沖刷了我的'身體，也順帶洗凈了我的靈魂、腦還有心。爾后，換來了“一干二凈”的自己。
這場大雨，就像這個暑假，剝奪了我的快樂，剝奪了想要的一切，如今的我真的是“一干二凈”。
行人匆匆走過，誰都不會注意到你。淚水和著雨水一起掉下，誰會發現呢？就像活在深海里的魚兒，誰知道你是否有流過淚呢？
嘴角上揚，笑了！嘲笑：那個赤裸裸的自己；那個笨笨的自己，這個世界，容不得你把它想得太美好！
暑假，就快過了。要回到校園了，還是忙著比較好，多多少少都可以學一點點，不會這么空虛、無助。
早知道會變成這樣，就不期待你了；早知道會這么痛苦，當初就不要選擇你了；早知道...
好傻！雨停不下來了，可是淚止了，用手擦擦，是時候回家了，這是沒得選擇的唯一抉擇...
小學生描寫暑假的一天作文 5
唉，又要放暑假了！我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的'無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……
小學生描寫暑假的一天作文 6
一個快樂的暑假，媽媽幫我報了一個游泳班。
過了一周，到了星期六，媽媽帶著我去游泳館。來到游泳館，我去更衣室換好了游泳衣，等著老師過來。老師過來了，有兩位老師走了過來，看著好嚴肅。老師報了一下名單，媽媽就走了，老師叫我到小泳池旁說：“先做熱身。”我們做完熱身就下水了，老師說：“先半蹲著走。”于是，我們就開始做了，我們做完以后都認為太簡單了。老師嚴肅地說：“下面還有更難的了。”我得意地說：“有什么呀？”老師說：“憋氣呀！”我問：“憋氣是什么？”老師回答說：“就是頭整個埋在水里，不能呼吸，要是呼吸會被嗆到的，搶到有你好受的`。”我害怕地說：“好的，我不會呼作文吸的。”于是我們又做了，做完以后老師說：“下課了。”我們每個人換好衣服就回家了。
又過了一周，又要游泳了，我又換好了游泳衣，坐在外面等著。過了十分鐘，老師來了。老師又報了一下名單，老師讓我們去游泳池做熱身運動。我們做完了熱身運動，老師說：“可以下水了”。
他對我們說：“今天來學一個新知識，就是漂浮。”老師讓我們先把頭放在水里邊系，再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之后，老師又說：“今天要學最后一個就是蛙泳，先蹬、夾、收。”我們照做了，過了一分鐘，我們已經練得很久了，老師才說：“下課吧！”
最后，我知道了一定要勇敢，無論做什么一定要勇敢！
小學生描寫暑假的一天作文 7
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，
如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，
那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的.感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
第三部分便是秘密花園式的數學了，學數學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數學的魔力，學習數學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
小學生描寫暑假的一天作文 8
暑假，是每一個小朋友夢寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開不開心，快不快樂。
今天是數學考試，我期待著放學，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西，把書包放在書包架上，王老師來后，說了一些關于成績和祝福之類的話就走了，我搬著桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來擠去，進也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒。“什么鬼，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開始幫助打掃衛生，畢竟一個女生都不喜歡在太陽高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的'隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開始發新書了，看著那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著書，輕聲說：“《裝在口袋里的爸爸》。”楊文杰用手做了一個ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學了，我要飛出學校了”。
在此，我祝福大家，下學期再見時都能平平安安，快快樂樂。
小學生描寫暑假的一天作文 9
這個暑假，我爸爸和奶奶帶我去上海玩。我太高興了！我和我的父親和祖母快樂地去了，哇！從鹽城到上海有很長一段路。還有四個多小時。
也許我花了四個小時開車。下午到達上海時，我感到很虛弱。我問我父親:“爸爸，我們住在哪里？”爸爸說:“我在網上預定了一家上海酒店，我們就住在酒店前面。”我無精打采地問:‘你到了嗎？“它到了嗎，”終于到了酒店，找到了我們的房間，開了四個多小時的車。我的父親、祖母和我都無精打采，所以我們沒有去玩，下午就睡了。
第二天早上，我們起得很早，因為我們要去上海的歡樂谷玩。我們聽說歡樂谷非常有趣，所以我們去了那里。我們沒想到早上去，直到中午才到達，因為來回開車花了我們兩個多小時。中午，當我們餓的時候，我們在歡樂谷買了一頓飯吃了。當我們吃飽了，我們去玩。歡樂谷有很多有趣的項目。有摩天輪、旋轉木馬、風景車和我最喜歡的蛙跳。我們排了很長的`隊，直到到達。起初，我并不害怕。工作人員幫我系好安全帶。當我上車時，我很害怕。然后我開始哭了。但是我覺得很有趣。我想玩。我父親說我要去接我爺爺，但我去不了了。
第三天，我們去了城隍廟，只停留了幾站就到了。我們去拜訪了城市皇帝，他的父母和妻子，還捐了錢。中午，我們買了四個饅頭在城隍廟吃。離開寺廟后，我買了許多小紀念品來紀念。我們又去了外灘，看了船，拍了很多照片。然后我們回到酒店。
第四天，我們開車回家。
小學生描寫暑假的一天作文 10
坐過山車是勇敢者的行為，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個消息我高興的像長出翅膀飛到游樂園玩個痛快。
進入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關，還有驚險刺激的“激勇前進，最后，我們來到過山車前。我仔細觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環。看著呼嘯而過的過山車，再看看剛下去的`人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動，我心里已是十五個吊桶打水——————七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉？這車會不會離開軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟，警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時，車子進入了軌環，車身隨著軌環使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟 警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了。
小學生描寫暑假的一天作文 11
這個暑假，簡單用一句我已經適應的老話就是“別聽媽媽的話，在我面前受罪。”從放假開始，媽媽就告訴我，先苦后甜是必須的。寫完作業要幾天，然后放下心來，玩玩，再接受自己的心去預習其他科目。但是我不聽。我覺得作業就這么多。我們再玩一次。開玩笑這個暑假快結束了。當你看到還有很多作業的時候，這是不是玩高了的報應？但至少這個暑假挺有意義的。
暑假期間，我基本上每天都出去鍛煉。我和我爸媽做支付寶3個月了，只要不是風暴，就算下雨也要堅持騎車打卡。每次吃晚飯都會帶著幼兒園表弟，四個人一起笑啊笑啊。從景區門口騎車去黃河公園，不會覺得半累。
還好暑假的時候發現了這個軟件。第一次看到這個洋蔥，只是覺得很新奇。除了各種講座視頻，還有真人秀和排位賽，這些都是其他嚴肅講座軟件沒有的。我很高興的.打開了九年級的物理課，里面的各種網絡文字和“實驗男”的精彩實驗都是我從未見過的新鮮事物。經過幾分鐘的講解，我立刻明白了串聯和并聯的意義，以及如何將它們連接成串聯或并聯電路。我立刻愛上了這個軟件！還用它快速記下九年級數學課本上晦澀難懂的公式，快速完成老師布置的作業！而且它還開了一門高中課程，以后該上高中的時候就不用拍晦澀的數學了！
我覺得這個暑假還是很棒的！
小學生描寫暑假的一天作文 12
我的祖國有很多名勝古跡：雄偉的萬里長城，古老的故宮，神秘的明十三陵，滾滾的長江、黃河……爸爸媽媽帶我去過人間天堂九寨溝，看過天下奇觀云南石林，爬過神奇的玉龍雪山，住過如詩如畫的麗江古城……
我的家鄉大連是祖國的一顆耀眼的明珠，鑲嵌在遼東半島的南端。聽爸爸說，一百多年前，大連還只是一個貧窮的小漁村，但現在的大連卻是一個十分美麗的地方。
大連的海很藍，這里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園，姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的極地海洋世界也是我喜歡去的地方，媽媽常帶我去聽大白鯨唱歌，看聰明的海豚表演。
大連的廣場很多。海之韻廣場、中山廣場、星海廣場就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。每當夜幕降臨，亞洲最大的星海廣場就成了歡樂的'海洋，五顏六色的燈光裝點著周圍的樓房，大人們在散步，小朋友們在玩耍。
大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長，沿途都是不同的風光，像一串項鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣，就像北京的長安街一樣，晚間川流不息的汽車燈光閃爍，像銀河從天而降。
我愛漂亮的家鄉大連，我愛美麗的祖國媽媽。
小學生描寫暑假的一天作文 13
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最好玩的還是在游泳池學游泳的那件事。記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽摯友壽光的游泳池開放了，就興奮得不得了。補習班一放學，我便以飛速的速度跑回家告知媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”
其次天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐逍遙自由地向水池走去，可是腳一遇到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不當心掉進深水里，那確定就要完蛋了!
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好像浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿用勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，不一會兒就會游一點了，爸爸見我進步快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的.，耳朵好像被什么東西給堵住了，特別難受。
在爸爸的幫助下，我最終學會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難啊!只要用心去學，就能學會的。這個暑假可以說是多姿多彩的吧。
小學生描寫暑假的一天作文 14
這一天與眾不同，我早早地起床，在床上蹦來跳去，想知道為什么嗎？因為今天是暑假的第一天。
知道嗎？在這一天里，我可以把手機玩好幾個小時，整天無憂無慮地玩耍，晚上吃豐富的晚餐，可以看電視看到十點三十分，還可以安心地進入夢鄉。在這一天里，沒有任何作業能讓我煩。
我從房間里走出來，坐在椅子上，果然，媽媽已經把早餐準備好了，我便可以飽餐一頓了。享用完早餐，我穿上鞋，一邊開門一邊說：。“媽媽，我出去一會！”
“好！早點回來啊！”媽媽說，我似風一般跑出了家門。路上，我唱著歌，歡快地跑著。路上的野花從來沒有開得這么鮮艷，它們一朵朵綻放出燦爛的笑容，舒展開自己美麗的裙子，歡快地跳起優美的舞姿，旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。
池塘里的`水也從來沒有這么干凈。池塘里的水今天格外的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。又格外的清澈，清澈得能看到池底的江石。還格外的靜，靜得有點感覺不到這個池塘在流動。
正在我開心時，一道閃電一閃而過，我心想：等下一定會下雨，此地不疑久留，快點。我加快了腳步，想快點回到家。
“這雨說來就來，還好我在屋檐下面！”我說。路上有一位老人，手拿著一根拐杖，加快了腳步，走到了對面的屋檐，抖了抖身子，慢慢地向前走。
我雙手放在手的上面，總算跑回了家，今天這雨，把我的計劃都弄亂了。
小學生描寫暑假的一天作文 15
夏日炎炎，隨著酷暑的來臨，我們的期盼的暑假也跟著到來了。
今天我一大早就醒了，還不太習慣起來之后不急急忙忙趕去上學的日子。雖然我起得很早，但是太陽起得好像更早，地面都被它烤得有點燙。我吃過早飯之后沒事做，就去我的`鄰居家玩。走進門不見人，可桌子上卻擺著許多的南瓜燈和骷髏頭，我差點被嚇著了，這時鄰居出來了，我連忙問他：“這些都是干什么的？看上去好恐怖啊！”鄰居笑笑說：“這些都是為萬圣節準備的，現在看上去很恐怖，可是到了萬圣節，點上南瓜燈，掛上骷髏頭，這萬圣節才會有氣氛，變得更加有趣啊。”鄰居叔叔說完就繼續忙和去了。我好奇得圍著這些道具左看右看。鄰居的兒子我的好朋友看我來了趕忙招呼我和他一起玩滑滑梯，可是我實在對這些東西太好奇了，就慫恿他說：“要不我們就幫你爸爸干活好了。”我跑過去，看見叔叔把南瓜燈裝上燈泡，然后用一張汽泡紙把完工的南瓜燈包好。我連忙也依樣畫葫蘆，學著叔叔的樣子包了起來。包好后我遞給了叔叔，他檢查了一圈，忍不住夸贊了我一把，我聽后更加有干勁了。我和叔叔還有好朋友三個人包了大半天才把這一小堆的南瓜燈給解決了。叔叔看見我一直這么認真，獎勵了我一個小南瓜燈，他笑呵呵的說：“你真是個勤勞的孩子，謝謝你幫我。”
我開心地跑回家向媽媽展示我的小南瓜，我也知道了，幫助被人自己也會非常快樂的，今天雖然沒有玩玩具和滑滑梯，但是我遠比玩的時候更加開心。
小學生描寫暑假的一天作文 16
盼星星，盼月亮，終于把暑假給盼來了。老師推門而入，心想：老師應該不會布置作業吧，還是先看看分數再說。老師走上講桌，說：現在開始宣布成績：李雪：語文87數學89英語98，李夢臨：語文8梁雅倩到我了，心想：那些學習好的考得都不怎么樣，我想我考的也不怎樣吧。梁雅倩：語文87數學84英語97唉，還可以，就是不能打游戲了。老師說：公布成績完畢。還有一件事，就是暑假沒有作業，大家盡情的玩吧！YES，果然不出所料暑假沒有作業。
ye，終于放假了。我急忙跑回家，剛放下書包，正要大電視的.時候，媽媽走過來，對我說：就你考這點分還想看電視，快點去復習。唉，母命如天命，天命不可違也。我復習了一下午，到晚上吃完晚飯，我又看了一會兒電視，然后就去睡覺了。
到了第二天，我剛要打開電視的時候，就來了一位既不嚴厲也不溫柔的老師。唉，苦命哦！一天只有晚上可以看一個小時的電視，唉，幸虧只有十天，如果整個暑假都這樣過的話，那可就遭啦！
過了十天。
終于過完十天了，我對媽媽說：媽媽，我要去我舅媽家去玩幾天。好吧。媽媽說。我爸爸把我送到我舅媽家，我去玩了十天，真是太高興了！
然后我就在家玩了二十幾天，就要去上學了。這真是個難忘的暑假啊！
小學生描寫暑假的一天作文 17
今年暑假與往常不一樣，我報了一個乒乓球班。我很早以前就想報乒乓球了，去年的暑假我就去看了，可是不知道怎么的我很挑剔，覺得環境很不好，就沒有報，所以耽誤了一年。
今年一放暑假，我又去了那里，這回我可不管那簡陋不簡陋，我決定報名學習乒乓球，我決心一定要打好。我剛去第一天，教練叫我去新生班，由一個女教練帶著我教我基本動作，然后讓我站在一旁自己練習，練了一會兒，又叫我上臺打開了，我剛開始打，球一直打飛，可是我打多了，球就能打上臺了，我很高興，我以為這樣就可以出來打單球了，可是我白高興一場，一連三、四天教練都沒有叫我出來打單球，直到我遇到了一個省隊的`大哥哥，我剛打了一會兒多球，那個大哥哥就和我打起了單球，我一個球就打到了二十多板，大哥哥想給教練說叫我出來打單球，我非常高興，可是他那天沒有去說。
第二天，我正要打球，只見那個大哥哥把我領出來，說我已經能打很多板了，可以出來打單球了，當時我興奮不已，我終于可以出來打單球了。我一連幾天都表現很好，教練挑出了幾個新生，其中也有我，說我們進步非常快，還說如果愿意打長期班的，在一年后，可以去焦作打比賽。我很興奮，就叫爸爸媽媽給我報了個長期班，我的技術突飛猛進，我很喜歡打乒乓球。我快樂的暑假生活！
小學生描寫暑假的一天作文 18
暑假過半，我們打算去鄉下割草。
回家的路上，我們有說有笑，有笑有跳，很興奮。在田野里，大多數莊稼都被收割了，變成了綠色。我只依稀看到田里有農民伯伯在忙著割莊稼。我想農民的叔叔們一定很努力。
最后到了農村，我把銀行里準備好的錢給了爺爺奶奶。因為爺爺奶奶年紀大了，沒錢，我應該給他們一些錢。爺爺奶奶笑著夸我是個孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說糧食割了，只好拔苗助長。在路上，我們邊走邊聊。外面的空氣清新，鮮花盛開，綠草如茵，樹木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風吹來，樹搖晃著向我們招手，仿佛在說：“歡迎！”在一條蜿蜒的路上，肥美的玉米長滿了樹枝，朝我們點頭，開花的花生對著我們微笑。走過一條崎嶇的小路，還是覺得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊，好舒服！只見晶瑩的露珠一骨碌滾了下來，頓時消失得無影無蹤。
我們來到一片秧田，開始拔苗。踩在軟泥上感覺真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時候不要彎，左手拿著，右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說的做了，真的很體面。過了幾天，我們去插秧。爺爺告訴我，插秧的時候，橫排和豎排要對齊。我照爺爺說的.做了，很好看。
通過我的經歷，我覺得農民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒！我們都應該珍惜食物。以后要好好學習，不要像農民伯伯那樣努力！
高辛蔡波小學三年級：胡珍
小學生描寫暑假的一天作文 19
今天媽媽休息，利用這個時間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發了。北京天文館位于北京動物園的附近。我們一行三人，姨姥和我們一同前往。進入館內，發現它分為A區和B區。按照順序我們先參觀了A區。A區內有一臺機器，它告訴為什么科學家認為我們的地球是在自轉的。那里還放著一些珍貴的隕石，其中有一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來并不透明。這種東西來著外太空，含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械，可以由我們自己操作，把每個人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準，用力轉動手柄，聽到“叮當”一聲，星座牌就做好了。相當的DIY啊!
B區內陳列著太陽系中的星球的`照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比，圍繞太陽運行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球24節氣的劃分。
我們玩的很高興，但其中了一個小插曲。在我們休息吃刨冰的時候，媽媽發現我的水瓶不見了。這么熱的天氣沒水喝可不行。我們三個人開動腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著玩實在想不起來了。最后經過分析我們回到A區壓星座牌的地方找到了。
我們在天文館玩了一整天，很累但是十分愉快。我很喜歡學習天文知識，下一個假期我還想再來北京天文館參觀。
小學生描寫暑假的一天作文 20
期待已久的暑假就要到了，無法掩飾喜悅，悄悄開始計劃。如何讓假期更加豐富多彩？
我特別喜歡暑假。暑假里，我可以專心做我平時喜歡但沒時間做的事情。這是我充電和歡呼的好時機。在過去的三個暑假里，我學會了騎自行車、滑旱冰、游泳，參加了寫作、書法和英語興趣班，讀了很多書，不僅學到了技能，鍛煉了意志，增加了樂趣，而且豐富了知識，為以后充分發揮自己的特長奠定了良好的`基礎。我作文水平的提高和暑假看課外書是分不開的。去年暑假去了青島的海邊，把前一個暑假在游泳池里學到的技能，充分發揮出來，充分享受自己的游泳癮。回來后還寫了一篇《海邊的樂趣》，發表在校報和網上，收獲了雙倍的收益，讓我充分體會到了暑假的快樂。
這個暑假，我想在做好作業的前提下，多讀一些有用的課外書，開闊視野，豐富知識。堅持記筆記，堅持寫日記，對以后寫好作文很有幫助。學習當然不能死，但要出去體驗外面的樂趣，享受祖國的大好河山。我也想利用暑假學習打乒乓球，這樣我就可以利用業余時間和同學們比賽了！也可以鍛煉磨練意志。
學習和游戲是有機結合的，靜態和動態相互交叉，興趣和知識緊密相連。好好利用你的暑假時間，保證你能像我一樣享受一個快樂充實的暑假！
小學生描寫暑假的一天作文 21
修學的第七天，我們就去了野生動物園，看到了更多的澳大利亞的動物。
首先，我們去看了鴯鹋，它也是澳大利亞特有的一種動物，它是澳大利亞最大的鳥。它長得很像鴕鳥，不過他可比鴕鳥大得多，跟我們差不多高，披著褐色的毛，酒紅色的眼睛，尖尖的嘴，他總是把長長的脖子挺得直直的，警覺的張望著，好像隨時準備趕走它們“領土”上的“侵略者”。
袋鼠全身褐黃色的毛，兩條強勁有力的腿后，拖著長長的尾巴，可別小看它，袋鼠跳躍時，就是靠它保持平衡的`哦！它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個圓洞，一個毛茸茸的小腦袋時常探出來，東望望西望望，它有一雙豆大的黑眼睛兩只長耳朵總是豎著的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛，軟軟的，蓬蓬的，感覺特別舒服。同學們有的和袋鼠合影，有的撫摸袋鼠的毛，還有的看袋鼠跳躍。過了好一會，袋鼠們好像發現了什么，集體離開，只見它們先四腳著地，走了幾步，突然挺起身子，翹起尾巴，用后腳跳躍起來，一躍便是幾米，不愧是跳遠冠軍。
這次修學旅行讓我見到更多野生動物，我還發現澳大利亞250多種土生哺乳動物中除了袋鼠，許多都是有袋動物，像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。
小學生描寫暑假的一天作文 22
每個小孩都喜歡放暑假，因為在那時我們可以好好的玩上一番。當然我也不例外，但是我心里卻又一種不舍感，舍不得和我的小伙伴們，但也是十分愉快的！接下來我就講講我暑假的第一天是什么感受吧！
還記得那一天，我因剛考試完所以非常懶，起床也不想起了！但是懶洋洋我還是被媽媽給強行“拽”了起來，剛起床就被媽媽說：“雖然暑假了但是也不能太懶啊，快點起床洗漱洗漱！”不情愿的我只好照著媽媽說的做了！
剛吃完飯我就開始玩手機，媽媽見了也沒說我因為想著是暑假第一天也讓我放松放松。但我當時并不領情，還更加肆無忌憚的玩。媽媽這會可忍不住了，生氣的說到：“就算是暑假，你也不能這樣玩啊，你想想你現在不努力，長大就會后悔的！”聽了這番話，我狠狠的.反思了一下自己，感覺自己確實太過于迷戀手機了，我想應該用一些時間規劃拘束一下自己，不讓自己沉迷手機！就這樣我開始了行動：先找來一張紙，然后把它畫成7豎條每條都寫上這一天該干嘛，幾點干！
而我也從那時開始就按紙上寫的努力完成，就這樣我開始一步一步完成任務，媽媽見了就夸贊我道：“你真棒！”聽到表揚我越發努力，最終完成了所有任務！
這就是我暑假的第一天雖然勞累，但我過的充實過得愉快，我以后也會繼續努力的！
【小學生描寫暑假的一天作文】相關文章：
小學生作文：暑假的一天（通用33篇）11-14
描寫暑假的作文06-24
暑假的一天作文11-15
暑假的一天作文09-10
暑假的一天的作文05-21
描寫暑假生活的作文12-20
描寫快樂的一天的作文07-21
暑假的一天作文(實用)06-22
暑假的一天作文通用03-27
小學生暑假第一天作文（通用26篇）11-02