實用的暑假里作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假里作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假里作文 篇1
無意中，翻開了那個日記本，里面記載了我暑假里的一些“糗事”。
我與老媽比做菜
今天，我和老媽之間展開了一場激烈的“搏斗”——比做菜。午飯后，我說：“媽，你今天做的菜真難吃，還不如我做的好呢！”媽媽聽后，說：“要不咱倆比試比試，不過，你要不會做那就算了。”聽到這話后，我心有不甘的說：“比就比，你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒，一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始后，我才發現我根本不知道該如何做菜，但為了面子，我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之后，媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲，而我把那鍋黑團盛出。無疑，媽媽獲勝。品嘗媽媽那盤炒菜，不禁想起自己夸下的海口，感到很“糗”。
“大戰”表弟
暑期，爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午，小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我并不答應，但抵不住表弟的“再三請求”，就答應了。自信滿滿的我對表弟說：“我不會讓你，你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了，起先我占上風，但經過長達半小時的激戰后，他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時，我卻為自己的言行羞愧不已。
激烈的“加班”
“完蛋了，完蛋了，還有一周就開學了，可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂，一邊忙著惡補暑假作業。通過這一周激烈的“加班”后，暑假作業完成了，我那顆懸著的心終于放下來了。
暑假就這樣轟轟烈烈的走了，它將我暑假里的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活，也愛暑期生活里的“糗事”。
暑假里作文 篇2
暑假里的一天，我到媽媽工作的建設銀行找她，看見她在辦公室里用電腦打字，速度極快，我都不敢相信自己的眼睛，電腦打字速度也可以這么快！后來一問才知道她是用五筆字劃打的。
回家后，我滿腦子想著打字。心想如果自己有一天學會了五筆該多好啊！晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽像是看透了我的心思，就問我在想什么？我說盼望有一天學會了五筆打字。媽媽答應我，如果一有時間一定教我。這時，我聽到媽媽的這句話，我心里那高興的勁兒無法形容。
從此，每到雙休日我就找媽媽學打字。她讓我先背字根。背了幾次，剛背好這，轉眼又忘了那，讓我有些泄氣，可一想到媽媽打字時那樣子又使我振作起來。自己鼓勵自己，不要被困難嚇倒。便繼續練習。接下來學習手法、打字，功夫不負有心人，我終于學會了用五筆打字，打字的速度也比以前快多了。
現在我學會了五筆，打字方便多了，不信你也去試試！
暑假里作文 篇3
今天，終于開始放假了，放假的感覺真好。每天只要做好了作業就可以玩，“做的時候認真做，玩的時候盡情玩”，這句話是我媽媽教我的，所以我一直這樣做，今天，我可開心啦！
浙江省平湖市新埭中心小學一年級:徐星月
暑假里作文 篇4
今年的暑假我過得很有意思，因為這個暑假是在東莞和爸爸、媽媽，還有哥哥一起過的。暑假早就過完了，我特別記得下面幾件事。
一、山
有一次，爸爸帶我去買菜，回來的時候，他帶我在有很多花草樹木那里走回來。我問爸爸：“這是在哪里?”爸爸說：“這是在山。”我高興地說：“原來山有那么多草，那么多樹，那么多花呀!”
回到家里，我高高興興地把這件事告訴了哥哥，但是哥哥不信。然后，我又去告訴媽媽，媽媽就是不理我。我看見哥哥在電腦上玩賽爾號，就問哥哥這個怎么玩。哥哥說：“這個你是玩不會的。”我嘟了嘟嘴，氣呼呼地說：“小氣鬼，不教我就算了!我自己玩游戲去!”
哎呀，今天真是奇了怪了!我本來是要高高興興地把好事告訴媽媽和哥哥的，但是為什么他們都不和我一起開心呢?
二、照相
有一天下午，我和爸爸在照相。后來爸爸看見哥哥在玩電腦，就說：“深深過來，我們一起照相吧!”哥哥說：“等一下。”過了二十多分鐘了，哥哥還是不過來，爸爸就說：“快點呀!”哥哥說：“快了，再等一下吧!”爸爸又大聲地說：“快點，要不我就拿凳子把你推過來。”哥哥就說：“那我不照了。”
正在這時候，媽媽起床了。爸爸和哥哥看見媽媽走出來，就趕緊閉了嘴，不吵了。
媽媽看了看爸爸，又看了看哥哥，然后問我：“剛才他們在干什么呢?那么吵。”我說：“爸爸叫哥哥過來照相，他不來。”
“原來是這樣啊!我還以為發生什么事呢，嚇死我了!”媽媽一邊說一邊走過去把哥哥拉過來，然后說：“我們四人一起照吧!”
“好啊!”我一邊說一邊高興地跳了起來。
三、唉
一天下午，我們剛吃過午飯，哥哥就嘆了一口氣說：“唉，除了玩電腦，什么也不好玩。”聽他那么說我就問：“a是什么意思?”哥哥說：“是唉，不是abcd的a”。是唉聲嘆氣的唉。”我說：“哦，我明白了。”哥哥說：“明白就好。”我又說：“你要是沒有什么好玩的，就去睡覺啊!”哥哥說：“嗯，”然后，哥哥就去睡覺了。我跑進天井里，看見媽媽在洗衣服，就說：“我也洗衣服。”哥哥坐在床上問我：“我可以洗嗎?”我說：“可以呀!要是你喜歡洗就去洗吧!”
我來到媽媽旁邊，看到衣服都快洗完了，哥哥才剛剛下床，我就對哥哥說：“衣服準備洗完了，你不用下來了。”哥哥說：“不，我就是要幫媽媽洗衣服。”
洗完衣服后，媽媽說：“唉，還要洗碗呢!”我說：“我也要洗。”媽媽說：“你不會洗。”然后，我就走出去，卻發現哥哥不見了。我問媽媽：“哥哥呢?”媽媽說：“不知道。”我走進房間一看，哇!哥哥在睡覺呢!
洗完碗后，媽媽又說：“唉，還要剪辣椒呢!”我聽到媽媽那樣說，就問：“今天怎么這么多家務呀!”媽媽說：“沒辦法!就是這么多!”剪著剪著，突然“嘭啷”的一聲，嚇了我一跳，我進去一看，哇!腌辣椒的壇子被打破了，媽媽說：“唉，沒有東西腌辣椒了。”
今天是什么日子啊!怎么都唉聲嘆氣的呢?
現在我就要回到了老家，又離開我最心愛的爸爸媽媽了，我真舍不得呀!
暑假里作文 篇5
暑假里我偶然間發現了一個新奇的小秘密。那是在我刷牙的時候發現的，一次我晚上在酒店里刷牙，看到杯子上蓋著一片薄薄的紙蓋子，當時我還沒有產生想法，我一邊盯著杯蓋，一邊接牙杯里的水，這時，我蓋上那薄薄的紙片倒過來，心想：杯蓋肯定會順著水一起掉進水池里。但是令我沒有想到的是紙片居然吸在杯口了，我感到很好奇，便問媽媽為什么薄薄一片紙能托住滿滿一杯水呢？
媽媽走了過來，告訴我：“水的表面張力使杯子和紙片完全閉合起來了，這個時候，杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，所以，大氣壓力就幫紙片托住了水。”我又去拿了一張草稿紙，再次把水裝滿，放上草稿紙，倒過來，草稿紙再一次把水托住啦！
在我們的生活中，有許許多多奇怪的事，這些事需要我們去觀察、去探索、去發現、去猜測。因為大科學家牛頓說過：沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。所以，我們要在生活中多留心觀察，總能發現一些有趣、奇妙的事。
暑假里作文 篇6
去年暑假，我和媽媽來到了以秀麗風景和獨特魅力而聞名天下的峨眉山看日出，腦海里只剩下了一個字：美。聽人說，峨眉山的日出最奇特，云海翻騰起伏，千變萬化。聽后，我不禁心潮騰涌，心早已飛向了令我憧憬的峨眉山。為了看到峨眉四大奇景之一--日出，我很早就起了床，跟著媽媽跑出了客店，急匆匆地登上萬佛頂，向東極目遠望，等待日出。
此時，天還沒亮。寂靜的星空沒有任何聲音，就算一根頭發掉在地上，也聽得見。滿天的星星在空中對我眨眼，腳下的云海翻騰起伏，遠處的山巒像海中的島嶼一般，在云海之中時隱時現。不一會兒，東方泛起魚肚白，由低到高慢慢地擴大。一會兒，天際出現了一絲紅霞，宛如仙女的絲帶般，薄而柔。漸漸地，那紅霞的范圍越來越大，越來越紅，把天空映得通紅，把云海映得通紅，把樹木、大地一切映得通紅。
峨眉山的日出還不止這么美呢！接著，太陽慢慢升起來了，起初是個極小的、深紅的的圓球，發出柔和的光，像一個剛剛誕生的小嬰兒，那么甜美，那么柔和。人們目不轉睛地注視著，沒有一丁點兒聲音。我也屏住呼吸，目視著遠方，生怕打破了著恬靜的氣氛。突然，小圓球跳出了地平線，發出了耀眼的光芒，一切都被映得發亮：蒼松戴上了金鳳冠，大地披上了龍袍，云海像跳動的火焰，使峨眉山更加秀麗，更富有魅力。我不由得拿出了照相機，拍下了這珍貴的瞬間。不出一會兒，我不禁唱起了自己編的《峨眉觀日出》：“峨眉山上觀日出，咿呀咿呀喲……”
披著朝陽，我們下了峨眉山，心里是那么充實。望著蜿蜒曲直的山路，我又想起了昨天爬山那時的艱辛，再想想今天早上的日出美景，我悟出了一個道理：只有付出艱辛，才能收獲成功的甘甜，這難道不是嗎？
暑假里作文 篇7
翻開日歷，猛地發現今天就8月22號了，開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校開學這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時，那稍縱即逝的行走在暑假里的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。
我的鏡頭里彌漫著溫馨。
白天，大人們忙碌于工作，我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子，我一個人在家里學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的.功夫，我已經忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上，我們全家不約而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機前，有說有笑靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。
我的鏡頭里充滿無限樂趣。
暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥，擺脫學習的約束，真是偷得浮生半日閑，絕不辜負這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密布；游泳、繪畫、捉迷藏最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的，象棋似戰爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。下棋關鍵時刻，伙伴們都蓄勢待發、嚴陣以待，使出渾身解數，想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰里。
我的鏡頭里萬般充實。
暑假一開始，爸媽馬上幫我報了興趣班。我的日子完全被浸泡在忙碌的學習中，但也不乏快樂。課堂上，老師忙不迭地給我們傳播知識，我們時而洗耳恭聽，時而各抒己見，時而伏案況思窗外雷聲隆隆，而教室里浸滿了我們渴求知識的熱心。每當受到老師表揚時，我的心總是甜甜的，就連班上淘氣的男孩此時也為博得老師一贊賣力地積極投入到學習中去。課后，同學們彼此交流、共同分享課堂收獲。教室里，一朵朵天真爛漫、恣意芬芳的花兒如雨后初晴的艷陽天一般朝氣蓬勃。15天的魔鬼訓練，我們成為了學習上的競爭隊友，也成為了在生活中的知心朋友。在補習班的那段日子，將一直伴我行走在前行的光陰里。
我的鏡頭里閃現著一個身處黃金屋，書香溢心間的讀書女孩。
每天除了攻克堆積如山的假期作業和補習作業，我還有一個專屬自己釋放心靈的精神天堂書房。走進書房，書架上一排排書高高低低地疊著，密密麻麻地推著，疏疏地散放著，齊齊地排列著。更美妙的是，每一本書都會神奇地散發出不同的味道。當我學習遇到困惑、灰心氣餒時，書便帶我與海倫凱勒交流，告訴我上帝為你關上一道門，就會為你打開另一扇窗，一本《假如給我我三天光明》幫我打開心結，樂觀面對生活；當我憂郁難過時，書便帶我來到淘氣包馬小跳的世界里，讓我體驗平凡中的歡聲笑語，一本《淘氣包馬小跳》似一位知心好友，陪伴我度過聒噪乏味的夏日時光；當我感動生活單調無趣時，我的情緒會因曲折的故事情節悲歡交加，更奇妙的是，我從中學會了開始生命中最初的思考。
與書為友，不僅充實了假期，也讓我學會辨別世界的真善丑美。我會一直做一個快樂的讀書人，快樂地讀，快樂地用，堅持溫習，堅持體味思索。這詩情畫意的暑假生活將一直伴我行走在前行的光陰里。
那些行走在暑假里的潤澤生命里的光陰即將離我而去，但那承載其中的往事猶如沙灘上的貝殼，俯拾皆是。我已經將它們銘記于心，鐫刻在未來的時光里。
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