有意義的暑假作文

時(shí)間：2022-08-18 11:22:50 暑假我要投稿

有意義的暑假作文（通用22篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有意義的暑假作文，歡迎大家分享。

有意義的暑假作文（通用22篇）

　　有意義的暑假作文篇1

　　這個(gè)暑假對(duì)于我來說很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

　　剛開始聽爸爸說要給我報(bào)游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對(duì)泳池望而卻步。好在有教練細(xì)心指導(dǎo)，使我在十幾天里學(xué)了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……

　　剛開始學(xué)蛙泳時(shí)教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然后用力往外蹬，反復(fù)做上百次就掌握蛙泳要領(lǐng)了。要下水了，我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進(jìn)入淺水區(qū)，心里默默安慰自己不要害怕，先學(xué)著在水里浮起來，然后回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會(huì)”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我慢慢學(xué)會(huì)了調(diào)整呼吸，兩臂同時(shí)劃水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復(fù)練習(xí)多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可開心了。

　　一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點(diǎn)是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。

　　最后該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節(jié)奏的呼吸，固定在一臂移臂時(shí)吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因?yàn)橛蔚每煊质×Α?/p>

　　謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

　　有意義的暑假作文篇2

　　星期天的早晨，媽媽說要給我包餃子吃，我一聽，高興地“一蹦三尺高”。

　　我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了芹菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。媽媽把芹菜和蔥、姜切碎，再剁得極細(xì)，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、調(diào)料，然后攪拌均勻就做成了香噴噴的餃子餡。

　　開始包餃子了。我學(xué)著媽媽的樣子拿起一張餃子皮，放在自己的手掌上面，然后，我用勺子舀起一小勺肉放在餃子皮中間的地方。接著，用手沾一點(diǎn)兒水在餃子皮的邊緣涂半圈，在對(duì)折捏一捏，或捏一些花邊這樣，一個(gè)餃子就做好了。可是，和媽媽包的餃子比起來，還差十萬八千里啊。媽媽包的那圓鼓鼓的餃子活像一個(gè)個(gè)大將軍，而我包的餃子卻像一個(gè)個(gè)瘦骨如柴的老頭。但此時(shí)我卻沒有輕而放棄，耐心地學(xué)著、琢磨著、思索著。功夫不負(fù)有心人，一番刻苦努力后，我終于有了很大的進(jìn)步。一個(gè)小時(shí)過后，我們終于把餃子包完了。媽媽把餃子放在沸騰的開水中煮。一眨眼的功夫，那小巧玲瓏的餃子已浮上水面了，呈現(xiàn)在我眼前。我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起來，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！

　　今天，我萬分激動(dòng)！我雖然在包餃子的過程中遇到了一點(diǎn)小挫折，但憑著我的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子。

　　有意義的暑假作文篇3

　　今年暑假我過得既充實(shí)又有意義，因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　別看我個(gè)子小，可拿起號(hào)一吹就吹響了，負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師看了高興地說：“這個(gè)小同學(xué)行！”我聽了心里美滋滋的，練得更起勁了。第一天，我們先練吹響號(hào)。第二天，老師在黑板上寫上譜子，教我們先練唱譜子，再按譜子吹。

　　就這樣，我們每天六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨，老師和我們照常來到學(xué)校。我們在學(xué)前班教室里自己練習(xí)，敲鼓的敲鼓，吹號(hào)的吹號(hào)，老師不時(shí)給某個(gè)同學(xué)示范指導(dǎo)，同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時(shí)候雨停了，老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了，趕忙讓同學(xué)們回家。

　　同學(xué)們吹得熟練了，敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)們在操場上排好隊(duì)聽指揮，變換隊(duì)形練。自己吹吧，打吧還可以，可合在一起就沒那么容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們吹打得越來越默契。老師不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累，有的滿頭大汗，可他們的表情告訴大家，他們心里是多么的快樂。

　　后來老師看我們練得差不多了，就讓我們隔一天來一次。聽老師說，我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)還要參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)呢。同學(xué)們都相信那一天一定會(huì)聽到更多的稱贊。

　　有意義的暑假作文篇4

　　今年的暑假似乎過得比往常還要快，似乎才剛剛經(jīng)歷大考，而現(xiàn)在我們又歡聚一堂，嘰嘰喳喳。可是，這個(gè)暑假對(duì)于我大概是最有意義的暑假了。

　　以往的我，在暑假還未來臨之時(shí)就已經(jīng)考慮暑假的事兒了，譬如，去哪兒玩？玩什么？而今年的暑假讓我覺得以前的暑假都白過了！在這短短的兩個(gè)月里，我做了很多很有意義的事情，雖然我沒有去外面游玩，沒有吃到好吃的零食……但是我感到很滿足。

　　其實(shí)，剛放假的頭兩個(gè)星期，我確實(shí)無聊得發(fā)慌。有一天，我在電視上看到了精美的手工作品，當(dāng)時(shí)我就突發(fā)奇想：我為什么不親手制作呢？興許這將會(huì)成為一段美好的回憶。于是我找媽媽教我十字繡，起初，我覺得特別難學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)扎到手指，我也多次想過放棄，可我一想到電視里那些精美的作品，我就會(huì)羨慕、嫉妒，憑什么別人能繡得出來，我就繡不出？而我偏偏就是個(gè)犟脾氣，不撞南墻不回頭！于是我便努力的學(xué)，漸漸地我感覺自己似乎對(duì)刺繡到了癡迷的境界。終于，我擁有了一幅屬于自己的刺繡作品，我給它取名為“美好回憶”。如今的我，不僅學(xué)會(huì)了刺繡，也學(xué)會(huì)了簡單的縫縫補(bǔ)補(bǔ)，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持是關(guān)鍵的人生態(tài)度。

　　暑假里，我還用過期的掛歷制作了一本紀(jì)念冊，上面有我曾經(jīng)參賽的照片，有我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，還有各地的風(fēng)景，更有我自己的繪畫作品……我相信，這一定會(huì)成為我未來一份珍貴的留念。

　　在這短短的兩個(gè)月里，我做了很多，也學(xué)了很多，這為我的人生添上了一筆美麗的色彩。

　　有意義的暑假作文篇5

　　假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。

　　今年的假期作業(yè)學(xué)校進(jìn)行了改革，讓每個(gè)同學(xué)假期完成一個(gè)小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項(xiàng)作業(yè)，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計(jì)劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料，經(jīng)過思考和總結(jié)以PPT的形式進(jìn)行展示。

　　我和媽媽進(jìn)行了分工。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項(xiàng)作業(yè)能完成嗎？會(huì)不會(huì)搞砸了呀？媽媽說：不用著急，我向同事學(xué)習(xí)了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們打開電腦，調(diào)出PPT軟件，新建了一個(gè)文件，在幻燈片的標(biāo)題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對(duì)每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設(shè)計(jì)了各種動(dòng)畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個(gè)放映了一遍，覺得不錯(cuò)，我的心終于放下了。

　　這項(xiàng)作業(yè)使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。

　　有意義的暑假作文篇6

　　這個(gè)暑假，我感到十分有意義，不僅感到很快樂，而且還磨練了自己的意志。

　　這個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)散打格斗班，伴隨著修煉，我快樂度過了這個(gè)暑假。

　　我每天6點(diǎn)半就要上課，所以我要6點(diǎn)之前起床。有時(shí)，我非常勤奮，很早就起來；有時(shí)，我就想偷懶。我有個(gè)很好使的腦袋，鬼點(diǎn)子很多。有時(shí)我會(huì)裝頭疼，有時(shí)會(huì)說感冒了，有時(shí)會(huì)裝腳疼，有時(shí)會(huì)說我頭暈……。我最喜歡的就是下雨天，越大越好，特別是傾盆大雨。為什么呢？因?yàn)樵谙掠晏欤矣谐渥愕睦碛烧埣倭恕Ｓ袝r(shí)候，我腦子里也會(huì)出現(xiàn)思想斗爭：一個(gè)小惡魔說：“王冠，你今天是不是很累啊？今天別去上課了，很累的！”有一個(gè)小天使說：王冠，做什么事都要持之以恒，半途而廢從來不會(huì)出成績啊！”“別聽他的，別去了。”“堅(jiān)持就是勝利，你一定要去！”……不知怎么回事，他們兩個(gè)老是爭吵，可時(shí)間不等人，我每回都是遲到。

　　別看我愛偷懶，其實(shí)我練功很刻苦，每次都做別人的2～3倍，教練也十分看中我。對(duì)我來說，教練也經(jīng)常表揚(yáng)我。

　　有些隊(duì)員，再練習(xí)基本功是常常喊疼，但是基本功很差我從來沒有喊過一聲疼；在練習(xí)危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候，我總是排在最前面。并且，我還在練功時(shí)心中不斷鼓勵(lì)自己：什么困難都難不倒我的！

　　果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了一個(gè)暑假艱苦的訓(xùn)練，我身體更強(qiáng)壯了，勇氣和自信心也增加了不少，我也準(zhǔn)備著繼續(xù)把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。

　　有意義的暑假作文篇7

　　這個(gè)暑假對(duì)我來說很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

　　剛開始，聽爸爸說要報(bào)游泳班，我很苦惱。溺水的消息使我不愿意去游泳池游泳。幸運(yùn)的是，在教練的精心指導(dǎo)下，我在十天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多東西，比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。

　　剛開始學(xué)蛙泳的時(shí)候，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣向外蜷腿，然后用力往外推。做了幾百遍，掌握了蛙泳的要領(lǐng)。為了下水，我小心翼翼地跟著泳池壁上的扶梯進(jìn)入淺水區(qū)，默默安慰自己不要害怕，先學(xué)會(huì)在水中漂浮，然后回憶教練教的蛙泳公式：腿不要?jiǎng)樱p手合上再收腿，先伸胳膊再踢腿，然后伸直漂浮一會(huì)兒，伸胳膊，像青蛙一樣劃水踢腿，不由自主地喝了幾口泳池水后，慢慢學(xué)會(huì)了。經(jīng)過多次練習(xí)，感覺可以在水中自由來去。教練還夸我游泳好。我很開心。

　　一周后，教練又開始教仰泳，仰面朝天，身體仰臥在水面上，雙手向后劃水，雙腿不停地打水，這樣就可以在水中滑行，這樣更容易呼吸，但是看不到方向。教練告訴我，仰泳是運(yùn)動(dòng)員在水中開始的唯一游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。

　　最后說一下自由泳。老師讓我面向水底，雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水，在雙手的配合下，需要有節(jié)奏的呼吸，手臂活動(dòng)的時(shí)候要吸氣，否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因?yàn)橛斡舅俣瓤欤×Α?/p>

　　爸爸，謝謝你讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

　　有意義的暑假作文篇8

　　豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。

　　在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。

　　進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的進(jìn)化過程。

　　之后，我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗(yàn)，它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對(duì)的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!

　　這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣，所以我要好好學(xué)習(xí)，為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊!

　　有意義的暑假作文篇9

　　在暑假里，我做過有意義的事很多。但令我念念不忘，最有意義的，那就是為爸爸媽媽做頓飯。

　　記得那一次，爸爸媽媽不在家。我自己一個(gè)人心里悶得慌。突然想到了一個(gè)主意：為何不做頓飯給爸爸媽媽吃呢。說干就干，我便親自下廚決定做頓美味的晚餐給爸爸媽媽吃。首先，我來個(gè)蔥拌荷包蛋。我把5個(gè)雞蛋逐個(gè)打進(jìn)鍋里，炒著炒著，突然聞到一股焦煙味。一看，原來是鍋里沒放油，荷包蛋焦了！我趕緊把油一倒，才解決了這件事。后來，我又撒上蔥和鹽，一道菜就這樣“出生（鍋）”了。接下來，我還準(zhǔn)備了芹菜炒雞丁。我學(xué)平時(shí)媽媽（下廚）的樣子，把芹菜葉拔掉。再把它切成一段一段的。最后，把芹菜和雞丁放入鍋里一起炒。一切都進(jìn)行得很順利。于是我就把菜上了鍋。可我總想著還忘了一個(gè)步驟。仔細(xì)一想，原來忘了放鹽！我就把鹽一勺一勺地放進(jìn)了盆子里。一道芹菜雞丁就這樣出鍋了。我還煮了一鍋魚頭豆腐湯，馬鈴薯炒豬肉。可是每一道菜都有它的缺點(diǎn)。

　　菜煮好了，可是爸爸媽媽還沒回來。我迫不及待地等他們回來，嘗嘗我的手藝。咚咚咚——有人敲門了，我飛快地去開門。果然是爸爸媽媽。我把煮好的菜拿出來，爸爸媽媽嘗過之后說：“好吃。”我嘗了幾口，有的咸，有的淡，有的還有一股焦味。一點(diǎn)也不好吃！我問媽媽為什么說好吃？媽媽說：“因?yàn)檫@是你做的，我當(dāng)然說好吃。”

　　這雖然是一件平常的事，但卻一直銘刻在我的心中。

　　有意義的暑假作文篇10

　　繽紛夏日給我們帶來了無盡的歡樂，當(dāng)然，夏天也發(fā)生了很多的事情，這是我最有意義的事情，與所有人分享一個(gè)。

　　星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當(dāng)然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起來。然后再分開用力的腳掌朝里，最后把腿夾緊。簡單的說，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點(diǎn)點(diǎn)頭表示會(huì)了，我讓他自己做，自己喊著收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個(gè)蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的.動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)水前深吸一口氣，漂浮在水面上時(shí)腿要并直，不要亂撲通，沒想到弟弟是個(gè)膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點(diǎn)反應(yīng)，很快弟弟又學(xué)會(huì)了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學(xué)的很快。

　　我應(yīng)該教他呼吸。有時(shí)當(dāng)你缺乏呼吸時(shí)，用你的手臂把水拉下來，然后把頭抬起來呼吸一口氣。慢慢地把頭低下，我哥哥總是被水噎著，我教了他一會(huì)兒功夫。我們就像兩條快樂的小魚，在水中穿梭，無比快樂，無比幸福。

　　這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學(xué)游泳，你最有意義的一件事是什么？快分享給大家吧！

　　有意義的暑假作文篇11

　　今年暑假我參加了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

　　我的任務(wù)是把我們各個(gè)樓道墻上的廣告紙弄下來，給墻壁‘洗臉擦粉’。因?yàn)榻衲甑南奶焯貏e的炎熱，那天一早我們幾個(gè)就早早地行動(dòng)了，我邊走邊想；這次我們不要曬太陽，而且做的事也比較簡單，花不了多少時(shí)間肯定能完成。一會(huì)兒就來到了16幢的1單元的樓道，那墻上的廣告紙還真多呢！有招聘的，有賣藥的，有出租的，有醫(yī)病的，有算命的……五花八門，亂七八糟，真的是要多難看就有多難看。那些看似小小的紙，粘在墻上還挺牢的，我用手試著去挖一下動(dòng)都不會(huì)動(dòng)，接著用我準(zhǔn)備好的小鏟子去鏟，這次總該下來了吧！可是還是不聽使喚，我心里嘀咕著：小問題遇上大麻煩了！我靈機(jī)一動(dòng)，這膠水怕水。我用一點(diǎn)水澆澆它肯定行！我急匆匆地從家里提了一桶水灑在墻上，過了大約幾分鐘。用鏟子再去鏟，果然很湊效。一片一片的廣告紙像被扒皮一樣的掉了下來。頓時(shí)墻壁變得干凈了許多，因?yàn)檎车脮r(shí)間太久，墻壁也有些受損。像臉上的麻子?xùn)|一塊西一塊的，最后我們用事先準(zhǔn)備好的白油漆涂在了上面，給墻壁換了一張新臉。就這樣我們從這個(gè)樓道到那個(gè)樓道，從這堵墻到那堵墻。整整忙了一個(gè)上午。總算大功告成！

　　雖然這次活動(dòng)讓我累得滿頭大汗，但是我能為社區(qū)做一些這樣的事，我的心也美美的。

　　有意義的暑假作文篇12

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了，雖然今年的暑假非常炎熱，可是我度過了小學(xué)第一個(gè)快樂、充實(shí)有意義的暑假。

　　兩個(gè)月的暑假，我有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書、旅行、看電視做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂；利用假期欣賞祖國的大好河山，開闊了眼界，既放松了心情，又陶冶了情操。看電視、讀書盡情享受童話故事的樂趣。

　　在家里學(xué)著做力所能及的家務(wù)，做爸爸媽媽的小助手，既培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，又鍛煉自己的生活自理能力；走親訪友時(shí)做客時(shí)，能做到彬彬有禮；在公共場合，能做到文明、謙讓，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗；利用假期多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書中積累詞匯，豐富語言表達(dá)能力，拓寬知識(shí)面。

　　加強(qiáng)安全意識(shí)，不獨(dú)自外出游玩，不野浴，知道注意防火、防盜、防煤氣，節(jié)約用水、用電的安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己。

　　在玩樂的同時(shí)不忘對(duì)書本知識(shí)的預(yù)習(xí)，假期中有計(jì)劃、自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)，，做到字跡端正，力爭正確。

　　日子一天一天地過去了，離開學(xué)的日子越來越近了，豐富多彩暑假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在，應(yīng)該把在暑假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的暑假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！面對(duì)新學(xué)期的生活，我充滿了期待；面對(duì)二年級(jí)的升學(xué)，我有足夠的信心；面對(duì)未來，我有足夠的勇氣去面對(duì)。帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在新的一年中百尺竿頭，更進(jìn)一步！努力奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！

　　有意義的暑假作文篇13

　　暑假你打算怎么過呢？有沒有制定好暑假的計(jì)劃呢？對(duì)于暑假來說計(jì)劃可是一個(gè)很重要的東西呢？畢竟暑假的時(shí)間那么長，如果沒有計(jì)劃好，應(yīng)該會(huì)很無聊的吧。

　　暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。就是告訴我們及早訂好計(jì)劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計(jì)劃。

　　首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習(xí)。你們是不是聽了“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學(xué)習(xí)，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯(cuò)誤的。隨然是放假，但是我們也要學(xué)習(xí)呀，因?yàn)榭梢岳檬罴賮硌a(bǔ)回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí)，這不是很好嗎？

　　我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，因?yàn)閶寢屧谖乙蠈W(xué)的時(shí)候，經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

　　我不僅要學(xué)習(xí)，做家務(wù)，還要去外面體驗(yàn)一下現(xiàn)在的社會(huì)。所以我利用剩余時(shí)間去做社會(huì)實(shí)踐，勤工儉學(xué)。賺來的錢可以用來買學(xué)習(xí)用品

　　你們看了我的“暑假的計(jì)劃”是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快和我一樣也制訂一個(gè)暑假計(jì)劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準(zhǔn)備好了！

　　有意義的暑假作文篇14

　　今年的暑假我過得特別開心，特別有意義！

　　就在前幾天，我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽，讓我感到無比自豪。平時(shí)在學(xué)校老師也常給我機(jī)會(huì)參加校里比賽。可這么大的場面我還是第一次。

　　參賽國家就有80多個(gè)，參賽選手將近2萬多人，共有470多個(gè)團(tuán)隊(duì)參加。我們愛樂合唱團(tuán)就是其中的一個(gè)。

　　我們7月15日到達(dá)紹興，第二天全體5點(diǎn)起床做賽前準(zhǔn)備。我的心情好激動(dòng)，想象著那個(gè)大舞臺(tái)什么樣子……正當(dāng)我沉寂在想象中時(shí)，一聲“同學(xué)們，該出發(fā)了！”

　　把我從想象中拉了出來。不一會(huì)兒就到了賽場。該我們團(tuán)隊(duì)上場了。

　　走上舞臺(tái)，眼前的一切讓我驚呆了：燈光閃爍，金色的柱子屹立在舞臺(tái)兩旁，舞臺(tái)中央貼著很耀眼的幾個(gè)大字“第六屆世界合唱比賽”整個(gè)舞臺(tái)金碧輝煌！臺(tái)下的觀眾人山人海……

　　我們整齊地站好隊(duì)，老師一揮手，前奏便開始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……

　　二十分鐘在不知不覺中過去了，我們也表演完了。頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，大家都跟著老師一起向臺(tái)下深深地鞠了一躬。

　　比賽結(jié)束了，我們走下臺(tái)，深深地舒了一口氣。大家的神情沒有了緊張，臉上都綻放出燦爛的笑容。

　　一分辛勞，一份收獲。我們這一個(gè)月來師生的辛苦總算沒有白費(fèi)。我們榮獲了銀獎(jiǎng)！這是多么光榮的一件事啊！

　　這些都離不開老師的辛苦教唱、排練，同學(xué)的努力。讓我們?nèi)〉昧诉@么好的成績！我們歡呼！好開心！好激動(dòng)！

　　有意義的暑假作文篇15

　　打工之苦，對(duì)于我這個(gè)略帶書生氣的中學(xué)生來說，還從未嘗過。

　　暑假里的一天，我跟著做成衣生意的小舅下了一次“海”。這天早上，我7:00就起床了，自以為挺早了，沒想小舅已經(jīng)開了攤點(diǎn)。太陽升起來了，暑氣逼人。這時(shí)一個(gè)中年婦女停在了我們攤前，小舅推推我，這才想起今天是我當(dāng)“小老板”呢。于是我略有些膽怯又強(qiáng)裝笑臉上前介紹:“阿姨，想要嗎?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下頭。“瞧這件衣服，藍(lán)底紅花，配條黑裙子，最合適你這個(gè)年齡穿。”小舅搭上一句，向我擠擠眼，暗示我別慌。阿姨猶豫了一下:“紅色太艷了。”“不艷不艷。”我趕緊說，“現(xiàn)在越老越穿紅，老來俏了。再說是藍(lán)底子的，一點(diǎn)也不艷。”阿姨笑了:“你這妹仔真會(huì)說，好，拿給我看看。”不一會(huì)兒，我的第一樁生意就成交了，小舅夸我干得不錯(cuò)。可到了下午天更熱了，再加上沒有風(fēng)扇，這樣一來來，我口干舌燥，腰酸腿疼，像在蒸籠里一樣。一天下以前我總以為做生意容易得很，經(jīng)過這回親身體驗(yàn)，才知立足社會(huì)并不容易!

　　有意義的暑假作文篇16

　　在暑假里，我不僅真正體驗(yàn)過，并且珍惜了這分快樂。體驗(yàn)是一個(gè)過程，回想起來真有點(diǎn)津津樂道。

　　暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因?yàn)樗粌H是我的嗜好，還讓我豐富了知識(shí)，增長了見識(shí)。俗話說：“書中自有黃金屋”。

　　從同學(xué)那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細(xì)細(xì)品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。

　　自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。

　　讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。

　　收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí)，在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志，都舍得花幾個(gè)錢買下，就算沒時(shí)間閱讀也罷，收藏它也挺值得。

　　果真如此，我想：“在這個(gè)漫長而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當(dāng)然快樂無處不在，無時(shí)不在，只要你真心誠意把它當(dāng)作你的朋友，相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。

　　拿起你手中的書，把握你難得的機(jī)會(huì)，走你腳下的路，相信明天定會(huì)：“豁然開朗，春暖花開”。

　　有意義的暑假作文篇17

　　我這個(gè)暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng)，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個(gè)暑假都收獲了些什么吧。

　　我在暑假，媽媽想讓我學(xué)跆拳道，可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法，可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月了，所以我也不想學(xué)，想來想去媽媽說讓我學(xué)打羽毛球，不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個(gè)一舉兩得的好辦法，這個(gè)暑假就學(xué)打羽毛球。

　　開始第一天，我們兩個(gè)互相練習(xí)一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎么了怎么不打了？”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思。”媽媽說：“沒關(guān)系，不要失望，只要好好練習(xí)，只要不放棄，只要努力就會(huì)成功的，再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力，一個(gè)月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個(gè)人可以打敗我的，在學(xué)校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個(gè)月的累算是沒有白費(fèi)，真是只要努力就會(huì)成功，那個(gè)暑假讓我很難忘。

　　有意義的暑假作文篇18

　　暑假，我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

　　我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)408M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺(tái)階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。

　　接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！

　　到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

　　蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！

　　有意義的暑假作文篇19

　　8月17日，我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。

　　早上9時(shí)半，居委會(huì)的一位工作人員說：“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道，我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然后，她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙，到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組，一個(gè)是高年級(jí)組，一個(gè)是低年級(jí)組，要求：高年級(jí)組從1層往上發(fā)，而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那么他肯定會(huì)說：“誰呀？”我們就說：“社區(qū)送報(bào)紙的！”然后給他一份報(bào)紙，如果沒人，我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂場所為群眾發(fā)了報(bào)紙。

　　最有趣的是：我們到了一個(gè)外國人的家，他知道我們是送報(bào)紙的，就說：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。

　　通過今天的活動(dòng)，我增強(qiáng)了我的交流能力，而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng)，今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。

　　有意義的暑假作文篇20

　　這天，我奉“皇后”之命，去為奶奶送東西，如若東西沒有送到，就提頭來見……于是，我便遵紀(jì)守法的站在車站等車。原以為這天會(huì)像上次一樣的順利，可是我錯(cuò)了！眼看著天色越來越暗，人群越來越稀少，我心急如焚，無法平息自己，只有徘徊不定的腳步，才能安慰我躁動(dòng)的情緒。“怎么還不來呀？怎么回事？出啥事啦？”我喃喃自語著，還不停探出腦袋極目遠(yuǎn)眺。這時(shí)，天空布滿了烏云，雷公不停的打著噴嚏，要下大雨了！“怎么辦呀？怎么辦呀？這早不下晚不下，非得這時(shí)候下！”我心里七上八下，走也不是，等也不是，急得我直跺腳。 “嘀……”一陣響亮的車鳴聲由遠(yuǎn)到近，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，朝遠(yuǎn)方使勁招手，可是，那個(gè)綠色的“大型動(dòng)物”卻面不改色，從我面前沖了過去。“喂！”我的聲音逐漸變小，就像一個(gè)泄了氣的皮球，心里仿佛被一個(gè)無形的大石頭壓著，堵堵的。“明明自己等了這么久，明明看到了我的。”不知怎么的，委屈一下子涌了上來，眼淚不爭氣的掉了下來。沒辦法只有繼續(xù)等了。十分鐘，十一分鐘，十二分鐘……時(shí)間仿佛是在故意整我似的，過的慢極了，饑寒交迫的我倒是領(lǐng)悟出了一條真理：原來等車也是需要極大的耐力和定力的！

　　有意義的暑假作文篇21

　　又到了四年一次的軍運(yùn)會(huì)，這是我們武漢市第一次申辦成功。作為武漢市的一名小學(xué)生，我感覺很光榮，很特別，因?yàn)檐娺\(yùn)會(huì)體現(xiàn)了軍人叔叔的體育精神，展現(xiàn)出創(chuàng)軍人榮譽(yù)，筑世界和平的理念。作為城市的小主人，美好未來的建設(shè)者，我們應(yīng)做到迎接軍運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新環(huán)境，爭當(dāng)文明小學(xué)生。

　　我最喜歡的興趣愛好是畫畫，于是我畫了一副關(guān)于軍運(yùn)會(huì)的畫。老師告訴我們武漢的標(biāo)志性建筑有黃鶴樓、電視塔、長江大橋、武漢大學(xué)的校門、還有丹頂鶴……還告訴我們軍運(yùn)會(huì)的吉祥物是兵兵，它是以被稱為“水中大熊貓”和“水中活化石”的中國一級(jí)重點(diǎn)野生保護(hù)動(dòng)物中華鱘為原型設(shè)計(jì)。我畫了一個(gè)手拿火炬的兵兵，這代表著團(tuán)結(jié)，還畫了一個(gè)打乒乓球的兵兵，這代表著運(yùn)動(dòng)，它們在大自然中感受著美好的空氣。

　　爸爸告訴我軍人生來為使命而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，無論賽場還是戰(zhàn)場，他們都永爭第一永不言敗，用揮灑如雨的汗水，百折不撓的精神，書寫著軍人的誓言。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每件事情，從小事做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，說文明話，做文明事，為軍運(yùn)會(huì)增光添彩。

　　有意義的暑假作文篇22

　　眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時(shí)間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。

　　暑假開始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃，雖是計(jì)劃，但有很長的時(shí)間沒有遵守它，而那是一段不加節(jié)制的狂歡，因此我收獲了父母的批評(píng)，他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物，于是從那時(shí)起就開始遵守計(jì)劃進(jìn)行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個(gè)深蹲，有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩；我收獲了快樂，快樂的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂就是廉價(jià)而又短暫的，享受快樂就要從書籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒有自控，被欲望牽著走乃為常態(tài)，現(xiàn)如今，我經(jīng)過母親的管教，自律逐漸變得強(qiáng)大了起來，比如手機(jī)盡管在手邊，但我仍然可以對(duì)它不聞不問，堅(jiān)持到作業(yè)完成，這一大改變，給我?guī)砹藷o限大的好處。

　　步入了暑假的后半期，我應(yīng)該比前半期更加努力，堅(jiān)持完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課，一日更比一日強(qiáng)！

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