關(guān)于暑假里的作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于暑假里的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于暑假里的作文1

　　暑假里的一天，科學(xué)老師讓我到學(xué)校幫忙，于是我踏進(jìn)了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚：原來領(lǐng)操臺的地面上矗立起一座流光溢彩的學(xué)術(shù)苑，透過大大的窗戶，看到的是一間間獨(dú)特的開放教室。我興奮地沖了進(jìn)去。

　　老師派給我的任務(wù)是揉紙團(tuán)，我心想揉紙團(tuán)多容易呀，于是我拿起報(bào)紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的，只要是報(bào)紙我就揉，沒一會兒，揉出來的紙團(tuán)就像山一樣高了，可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦，原來是揉得太松了！唉，前面都白干了！我只好把報(bào)紙撿起來重做。我邊做邊想：墻上貼上報(bào)紙團(tuán)，那會是一番什么景致呢？我太好奇了，真想馬上就看到！片刻的功夫我就滿頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊，耳邊卻仿佛傳來了激烈地辯論聲：“你難道忘了自己的誓言：寧愿犧牲自己的幸福，也要給別人帶來快樂嗎？”“得了吧，沒聽說過：想輕松就輕松嗎？”但我知道：集體的利益高于一切！對，我決定不放棄。周圍的同學(xué)越來越少，我既要揉紙團(tuán)，又要剪膠帶，還要糊紙，真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著，我也顧不上擦。終于經(jīng)過我們不懈地努力，墻上聳立起一座壯麗的高山。

　　開學(xué)了，同學(xué)和老師參觀學(xué)術(shù)苑的時(shí)候，大家紛紛贊揚(yáng)：“瞧這假山做得多漂亮呀！”、“這是假的嗎？我還以為是真的呢！”聽到這些稱贊，我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了，但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意！

關(guān)于暑假里的作文2

　　在我的腦海中，有許多神秘的小星星，它叫做“記憶之星”。這里面有許許多多不一樣的記憶，都是特別深刻的，最讓我難以忘懷的是今年暑假到上海游玩的一件事。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我的心情也是萬里無云，因?yàn)榻裉煲�地去的目的地——上海科技館。終于在我們面前出現(xiàn)的一個(gè)高大的建筑時(shí)，就是科技館了，它的外形像一個(gè)球體，在陽光的照射下，顯得更加耀眼。頓時(shí)，我的心里感到一陣激動與好奇。

　　我首先去了“動物世界”，這里有許多模擬動物，比如：北極熊、梅花鹿、老虎、長頸鹿、豹子，甚至還有微小的昆蟲，真是形態(tài)逼真呀！有時(shí)候，還會傳來幾聲吼叫，使人感到陷入了真實(shí)的叢林世界里面。

　　隨后，我又去了的“熱帶雨林”。先聽到了不遠(yuǎn)處傳來的流水聲，嘩啦啦，嘩啦啦，順著流水聲，走近一看，原來是偽造“瀑布”的聲音啊，果真有身臨其境感覺。踏上一級級的石階，摸著一塊塊冰涼又巨大的石頭，我仿佛聽到了遠(yuǎn)古時(shí)期傳來的一聲聲響亮的吶喊。

　　我來到了“蝴蝶谷”，剛剛邁進(jìn)第一步時(shí)，就不禁稱贊道：“真美啊”！在我們眼前陳列了一排排色彩絢麗的蝴蝶標(biāo)本，大的、小的，各處各樣，五顏六色，再加上天花板上的蝴蝶模型，就像在蝴蝶在身邊飛舞著，太有趣了。

　　來到了“蝙蝠洞”，這里燈光灰暗，隱隱約約出現(xiàn)一條光線，四周全是石壁，我摸著石壁一步又步地，小心翼翼地走著，耳邊不時(shí)傳來蝙蝠的叫聲，這時(shí)我猛一抬頭，“哇，太可怕了”，頭頂上正有一只形態(tài)逼真的蝙蝠呢，真是讓人心驚膽戰(zhàn)呀！

　　在這里我感覺到自然界的奧妙和神奇，讓我懷著對大自然的神秘的心情去探索吧，真是一個(gè)難忘的旅程。

關(guān)于暑假里的作文3

　　夏夜微涼，望著窗外的夜景，我仿佛沉醉了這一個(gè)美好的畫面。

　　“知了，知了。”外面?zhèn)鱽砹艘宦暵暢�叫，乍一聽，便知道了已出、蟬鳴不像蛙叫那樣短促，跳躍，像聲聲鼓點(diǎn)，而是漫長高亢，執(zhí)著，在夏季田園交鳴樂隊(duì)中，如果說青蛙是鼓手，那玉蟬便是弦樂師。這是爸爸走到我身邊、問我“去捕蟬吧！讓你體驗(yàn)體驗(yàn)工作的辛苦。”我高興地答應(yīng)，一切準(zhǔn)備就緒、爸爸便帶著我去捕蟬。

　　樹林里的人很多，到處都是手電筒尋找的蹤影。亮光使樹林里有如白晝。樹林里一片涼爽，比外面涼快多了。我也拿著手電筒左照右照，像只無頭蒼蠅，左竄右竄，不一會兒，爸爸就捉了好幾只，我有些著急便滿樹林里跑，結(jié)果還沒捉到。爸爸告訴我，捉蟬要有耐心。我便細(xì)心地看樹和地，捉了不少只。9點(diǎn)多時(shí)，爸爸便帶我回家了。回家后，我們把蟬倒在了盆中，卻發(fā)現(xiàn)有好幾只已經(jīng)脫殼而出了。脫殼的蟬有些發(fā)綠，有的發(fā)紅都細(xì)皮嫩肉的，好像一碰就破。其他的蟬都很活躍，爭先恐后地想往盆外爬，可惜爬一個(gè)掉一個(gè)，爬一個(gè)掉一個(gè)，笑得我“人仰馬翻”。太調(diào)皮了，明兒就把你下油鍋炸了。但它們好像聽不懂，抓住唯一的逃生理念，依舊往外爬，我想：難道你們就沒有什么遺言要說嗎？明天就要進(jìn)我的肚中去了。我覺得捉蟬真累啊！兩條腿都走不動了，現(xiàn)在要是泡泡腳，那可真舒服啊！不久便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)睡去。

　　第二天中午，爸爸用水泡了一下午的蟬可以下鍋了。我是真的很期待吃到自己的勞動成果啊。不一會，爸爸就炸好了，金燦燦的蟬被端上了桌。我迫不及待的往嘴里放了一個(gè)，又香又脆，真是好吃極了，就這樣，炸得支一大盆的蟬，被我、爸爸、媽媽給搶沒了。我們享受這一盆“黃金蟬”聽爸爸說蟬是很有營養(yǎng)的，哇，一下子吃掉了一大盆的蟬，營養(yǎng)肯定非常的豐富呢！真期待下一次的捕蟬。

關(guān)于暑假里的作文4

　　今天，我們來到了世界聞名已久的——長城。我心里想：那里一定會很壯觀。

　　我們來到了長城，四處看了一下。兩面都是開小店的人。我們來到了售票口，買票的人可真多呀！擠得水泄不通，就像一條長龍浩浩蕩蕩的排列著。

　　過了一會兒，我們幾個(gè)終于買上了票。隨后就三步并作兩步的走上了長城。終于開始爬長城了，我的心情異常興奮。但忽然感到一股熱流向我撲來。“可真熱呀！”我對爸爸說。爸爸抬頭一看，太陽就在我們頭頂，正笑瞇瞇地望著我們呢。

　　上了長城人也不少。就像螞蟻亂成一鍋粥。我想：大家一定會揮汗如雨、舉袖成云。

　　于是，我們就奮力地向前爬去。我們才爬了一會兒，就已經(jīng)汗流浹背、狼狽不堪。過了一會兒，我們終于爬到了第一個(gè)烽火臺。我看了一下，就感覺到，在古時(shí)候，敵人只要來了，就會有來無回。所以長城的作用的確很大。

　　我們又開始爬啦，我邊走邊沿途看著長城的美麗風(fēng)景。長城可真美啊！俗話說：登高望遠(yuǎn)。從上往遠(yuǎn)看，祖國的錦繡河山全然展現(xiàn)在眼前。從上往下看，是一片樹林。長城兩邊的樹可真綠，繁榮昌盛、美麗多嬌。

　　我正在努力地往上爬，突然看到一塊大石頭上寫著大大的三個(gè)字：“好漢坡”。我很興奮。于是，趕快告訴了爸爸。那里可真危險(xiǎn)，危巖聳立、，石頭尖上碰一下就能把手割破。所以，我們?nèi)�家人就在那里合影留念�?/p>

　　走過了“好漢坡”后，我們找到一個(gè)人問好了下山的路在哪里，就開始從風(fēng)景如畫的山間小道往下走了。往下走可真輕松！既輕快，而且，因?yàn)槟抢锞G樹成蔭，所以就沒有太陽當(dāng)頭照射，可真涼快！

　　因?yàn)槲覀冏叩乃俣群芸臁Ｋ�以，我們一會兒就走下了山。下山后，從下往上看。看到長城就像一條威風(fēng)凜凜的長龍蜿蜒盤旋、彎彎曲曲。

　　在坐公交回家的路上我一路上都感嘆到：“長城可真壯麗、真長啊！”

關(guān)于暑假里的作文5

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！

　　我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

關(guān)于暑假里的作文6

　　漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個(gè)展開拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至于他們在干什么?上述的成語也許能使你找到一些線索……

　　不過能否成功，關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘，我和爸爸，還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點(diǎn)時(shí)間，就到此歇一會兒，待船來到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。

　　這是我第一次垂釣，雖沒經(jīng)驗(yàn)，但總不能獻(xiàn)丑，于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏：以貝殼當(dāng)魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶，里面放上魚餌，待魚群一時(shí)大意，就甕中捉鱉，一窩端，實(shí)行“三面夾攻”。

　　“泥膠”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開始就收獲了一條小魚，總勝過沒有。我呢，忍耐著，一會兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高級動物和低級動物比，當(dāng)然是高級的更勝一籌了。我立即順勢一提，哇，一桶小魚，還有蝦，它們冒失了，是不慎“夾”了進(jìn)去的。

　　“泥膠”也不甘落后，他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn)，果然，釣了一條較大的，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那么多，一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”，就把魚桿往上使勁一甩。啪，魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看，原來是一條小鰻魚，不動了，被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計(jì)”。一會兒，桶又重了，有收獲了。

　　一旁的“泥膠”也釣了不少，但沒蝦，所以也沒我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里，倒了些水。可里面不知怎的，不時(shí)有水花濺出來，還有碰撞聲，也許它們在進(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭”吧。

　　我的計(jì)策得逞，心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣，還學(xué)到了東西。

關(guān)于暑假里的作文7

　　一天，爸爸媽媽帶我去南通玩。

　　南通的景色可真美啊！有秀麗的山、清澈的水，還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹木，也有很多大型游樂設(shè)施。

　　我歡呼雀躍，沉醉在美麗的風(fēng)景里，心里高興極了。我們游覽了很多地方，玩了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車，拍了許多的照片。

　　快到中午的時(shí)候，我覺得又累又餓，準(zhǔn)備休息一下，吃點(diǎn)東西。媽媽見我滿頭大汗，擔(dān)心我被風(fēng)吹了著涼，著急地說：“快擦擦汗！”“好的。”我隨聲答道。漫不經(jīng)心地擦了擦汗，喝了點(diǎn)水，又吃了塊牛肉干。

　　趁媽媽不注意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕，嚴(yán)肅地對我說：“不能隨手扔垃圾，要做文明游客。”“沒事兒，別擔(dān)心，反正他們也不會發(fā)現(xiàn)是我扔的。”我滿不在乎地說。爸爸搖了搖頭說：“你看，其它地方都很干凈，沒有一點(diǎn)垃圾，你開了個(gè)壞頭，別人也會學(xué)你隨手扔垃圾，那樣這里就會變成垃圾場的。”聽了爸爸的話，我再看看扔在草叢里的包裝紙，它是那樣的扎眼，和周圍整潔的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，它仿佛在說，聽爸爸的話，快把我撿起來吧。于是，我連忙把包裝紙拾了起來扔進(jìn)了附近的垃圾桶里。

　　“這樣做才對，你看這兒多美呀！如果滿地都是垃圾，你還會喜歡這兒，還會在這兒拍照留念，還會對這里流連忘返嗎？”爸爸的話讓我清醒，也使我若有所思。是啊，我們不應(yīng)該隨手亂丟垃圾，破壞美好的環(huán)境。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了好一陣子了，但我還是記憶猶新。通過這件事我懂得了一個(gè)道理：只要我們每個(gè)人從自我做起，從身邊做起，無論在什么時(shí)候都不亂扔垃圾，就不會有垃圾污染環(huán)境的事情了。

關(guān)于暑假里的作文8

　　今天我們一家去同里渡假，那里有媽媽公司的酒店。早上吃過早飯，我們就開車來到了同里。先去了同里湖大酒店，房間很大，還能看到外面的淀山湖。我很喜歡。稍微休息了一會以后，我就換上泳衣去游泳了。那邊的泳池很好玩，還有很多沖浪的地方。我躺在里面，水波一陣一陣的沖過來，我的身體一會浮起來，一會沉下去。還有一個(gè)水上滑梯，我跑上滑下，玩得好開心啊。游完泳，我又去健身房鍛煉了一下，舉了舉啞鈴。媽媽說我這個(gè)暑假長得太胖了。要我減肥。好吧。其實(shí)我覺得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一樣。

　　晚上我們吃了日式鐵板燒。有一個(gè)帶著廚師帽的阿姨在幫我們在鐵板上燒烤我愛吃的東西。其中我最愛吃的是烤黃魚。我一個(gè)人吃了2條。又吃撐著了。吃完晚飯?jiān)诰频甑幕▓@散步，還看到有人在湖邊捉小螃蟹，還帶著頭燈。我站在旁邊看著。很新奇。

　　第二天，我們?nèi)チ送�里古�?zhèn)。包了條小船，在小河里蕩著。還看到了鸕鶿抓魚的表演。真得和語文書上寫的一樣呢：“湖面的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊(duì)的士兵在等待命令。漁人忽然站起來，拿竹篙向船舷上一抹，這些水鳥都撲撲地鉆進(jìn)水里去了。湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。一只鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進(jìn)水里。”我也看到了這個(gè)場景。使得我對這篇課文有了深刻的了解。我還給爸爸媽媽背誦了這篇課文呢。連劃船的阿姨都夸獎(jiǎng)我呢。

　　這真是一個(gè)開心的假期啊！

關(guān)于暑假里的作文9

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。 暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個(gè)例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來…… 最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

關(guān)于暑假里的作文10

　　暑假，是每個(gè)同學(xué)最喜歡的啦!因?yàn)樵谑罴倮铮�我們就不用受到老師和家長的拘束了，就像從籠子里放飛出來的一只渴望自由的小鳥，非常快樂。在暑假里，我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。

　　那天，天氣晴朗陽光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過來看，我對手的朋友也都過來了，他們站成兩排，看起來很期待無哦!我昂首挺胸偶那個(gè)信心十足的走向比賽場地。比賽快開始了，面對著這么多朋友，未免有些緊張。“預(yù)備——開始。”隨著主持人的一聲紅狼的號令，比賽拉開了序幕。先有對手發(fā)球，他輕蔑的.看了我一眼，不知她在大什么鬼主意。只見他把球往天上一扔，猛的一下打啦個(gè)扣球，幸虧球還沒有落地時(shí)，我敏捷的向前跑了幾步，把球挑了起來使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到：“不準(zhǔn)故意扣球。”裁判員滑音剛落，因?yàn)閷κ值脑幱?jì)是破了，他變得緊張起來。這次他沒有耍什么花樣，而是給我發(fā)了個(gè)好球，我用力過猛球打的太遠(yuǎn)了。雖然他向后跑了幾步，但還是沒有接到，球慢慢的落地了，我的同伴們?yōu)槲夜恼疲�我不由自主的驕傲起來了。他這次可能憤怒了，也發(fā)啦個(gè)遠(yuǎn)球，我也沒接到。我們的分?jǐn)?shù)平等了。我又給他發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，超出范圍內(nèi)了，我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來了，我一直提醒自己要鎮(zhèn)靜，但就是控制不住。我已連接了他好幾個(gè)球，最后一球沒接住，我甘敗下風(fēng)。

　　從這件事中我體會到：打球時(shí)不能驕傲，不能有一單成績就沾沾自喜，在煩躁時(shí)要克制住自己冷靜。才會取得勝利。

關(guān)于暑假里的作文11

　　在暑假期間，發(fā)生了許許多多有趣的事，快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。 一天傍晚，我和爸爸開開心心地來到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇！這里的水真涼啊！

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，感到非常驚訝，山上是綠樹成蔭，山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來，金黃的稻谷不停地?fù)u擺著，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我們父女二人問好，金黃地玉米桿被風(fēng)吹的嘩、嘩、嘩地響，仿佛在歡迎我們的到來，這里的風(fēng)景真迷人啊！美的像一幅幅畫卷，我不停的贊嘆道。小溪對面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽見他們在說又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水，突然，幾只魚兒在水中活蹦亂跳，于是，我和爸爸商量，說：爸爸，你看見那魚多漂亮，我想去捉它。爸爸說：捉魚要有方法，不要大聲喧鬧，把魚兒嚇跑了。然后，我和爸爸卷起袖子，挽起褲腿，每人各提著一只桶，開始下水捉魚，我抓了一會兒，連魚的影子都沒看見，心想：哎！別灰心，我一定會捉到魚的。我再試了幾次，終于抓到了，可是魚混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。 我在站在水中，覺得很失望。

　　這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一群魚兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動，讓魚兒們自投羅網(wǎng)，嘿，沒想到有五條魚兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱，于是，我迅速把桶提起來，我大聲喊著：耶！耶！耶！我終于捉到魚了。我坐在草坪上，欣賞著桶里的魚兒，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚，這是我暑假里最開心的一件事。

關(guān)于暑假里的作文12

　　時(shí)間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結(jié)束了，在這漫長的兩個(gè)月中，在自己身邊發(fā)生過許許多多的事情，有難忘的，有快樂的……它們都在我記憶的長河中漂浮，雖然過去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在仍是記憶猶新。

　　暑假里我最難忘的事情是——釣魚。那一天，天氣還不錯(cuò)，吃完午飯，我對舅舅說：“我們?nèi)メ烎~吧。”舅舅一口氣答應(yīng)了，我聽后一蹦三尺高。我們一人拿著一根魚桿，一面談笑風(fēng)生，一面準(zhǔn)備了一些誘餌，然后就出發(fā)了。來到小河邊，舅舅幫我把魚桿拉開，并裝上誘餌，開始釣魚了。我舉起魚竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚鉤卻鉤住了我的衣服，舅舅幫我取下魚鉤，見我有些沮喪，就安慰我說：“沒關(guān)系的，畢竟釣魚也不是這么簡單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”說著，舅舅先把魚桿放在地上，再抓起魚線，手中拿著魚鉤，把它向小河拋去，就這樣，魚鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著舅舅的動作，小心翼翼地把魚鉤甩入水中。

　　接下來要做的就是等了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等待魚兒上鉤，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會兒，就堅(jiān)持不住了，舅舅說：“做什么事都要有耐心，更不能半途而廢呀。”聽了這話，我又信心十足地等待起來，突然，河面果然起伏不定，舅舅見了，連忙說：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來，一看，是一條活蹦亂跳的小魚，我見了，心里別提有多高興了……太陽慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地離開了小河。

　　繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!

關(guān)于暑假里的作文13

　　暑假里我做了很多的事，比如做作業(yè)、做家務(wù)、去學(xué)習(xí)鋼琴……但是，這些都太平淡無奇了。有一天，我終于親歷了一件有意義的事。

　　那天，我和姐姐本來是要去公園玩的，結(jié)果正好碰上爸爸單位去探訪老人院，爸爸就帶上了我和姐姐一起去。爸爸對我們說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你們小學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣，所以應(yīng)該跟隨我一起去敬老院開展敬老愛老社會實(shí)踐活動。”

　　我們坐了很久的車，到了老人院。跨進(jìn)老人院的時(shí)候，我感到了一種平靜、安寧。在和煦的陽光下，老人們?nèi)�三兩兩地坐在樹蔭底下，安安靜靜的，或聊天，或下棋。他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么：或許是對一路走來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧。偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。

　　首先我們先進(jìn)行自我介紹，稍微和老人們打打招呼。之后，大人們開始幫老人們打掃衛(wèi)生。而我和姐姐則是在拍照。不一會兒，大人們就打掃完了。這時(shí)，我與姐姐也參觀完了。在大人們與老人們的鼓勵(lì)和殷切的期盼下，我們幾個(gè)小孩開始給老人們表演節(jié)目。我和姐姐兩個(gè)和唱了一首：《咆哮》，雖然那些“可愛的”爺爺奶奶們似乎沒有聽懂我們唱些什么，但是他們一樣給與了我們熱情的掌聲和溫暖的笑臉。

　　就這樣我們與爺爺奶奶們玩了一個(gè)下午。今天的活動真的很有意義，我們給爺爺奶奶們送去了關(guān)懷，送去了溫暖。希望下次能再到那里去看這些爺爺奶奶們！

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