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【精品】暑假的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
“放假了”。我高興地喊著，活象失去了母親的孩子突然見到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間，我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。
酸
在這暑假，酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點(diǎn)半還沒到，老爸硬是把我拉了起來，說：“暑假開始了，我為你制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，你先看看。”我拿來一看，嚇的從床上滾了下來，心想：“糟了，玩得時(shí)間肯定要減少了，老爸也是，要我把3-6年級所有的英語單詞默勒一遍，把小學(xué)版古詩文默3遍，初中版古詩會(huì)背，并默一遍……”“爸，不是說好讓我瘋玩一把嗎？”“不行，你要上六年級了，你瞧，人家都在補(bǔ)，咱不寫要落后的。”“哦，我寫。”爸爸走后，我望著堆積如山的作業(yè)，鼻子一酸，那不爭氣的眼淚便留了下來。
甜
暑假里，雖有酸，但甜也沒少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂與清涼，尤其是現(xiàn)在，CCTV1正推出我最愛看的電視，可把我樂得，一蹦三尺高，不僅如此，老爸還為我?guī)砹肆锉瑳]事時(shí)，我就到生態(tài)公園里學(xué)溜冰，在公園里，快樂的身影漂浮著，我心里面的甜是無法形容的。
苦
五年級，我奮斗了一年，苦頭可沒少吃，本來準(zhǔn)備趁現(xiàn)在瘋玩一把，以備六年級畢業(yè)考試，可誰曾想到，這時(shí)又被作業(yè)給堵了回去，在加上現(xiàn)在是蚊子兄弟吃食時(shí)，我一邊寫作業(yè)，一邊打蚊子。老爸見我半天都沒把今天的任務(wù)完成，就把溜冰時(shí)間給劃掉了，再把看電視的時(shí)間給縮短了一小時(shí)。終于，我把所有的作業(yè)都給“OK”了，我剛準(zhǔn)備看電視，卻又被老爸給堵了回來，問：“詩背完了嗎？”我啞口無言，只好乖乖地扎進(jìn)文字的世界里去了，我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。
辣
暑假的好戲有時(shí)也是一樁接一樁的，我看的都忘記時(shí)間，等到廣告時(shí)，我看了看時(shí)間，呀，不好了，超時(shí)了，又要挨老爸批評了，果然不出我所料，老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓，罵得我無地自容，恨不得我找條地縫鉆進(jìn)去，老爸似乎沒察覺啥一樣，有繼續(xù)講了下去，什么一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，什么少壯不努力，老大徒傷悲，都被老爸給搬出來教訓(xùn)我，我聽完后想起老師從前碩果的話：“時(shí)光不會(huì)倒流，要趁現(xiàn)在好好讀書”。想到這，我的臉“唰”地紅了，火辣辣的難受死了。
暑假的作文 篇2
緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來了豐富多彩的暑假，這個(gè)暑假對我而言，豐富多彩，酸甜苦辣，五味俱全。為何這樣說呢？且聽我慢慢道來。
就因?yàn)轶w育考試不理想，所以狠心的爸爸給我制定了一個(gè)健身訓(xùn)練表，并要我每天持之以恒，堅(jiān)持到開學(xué)，我接過來一看，頓時(shí)傻眼了：每天，做50個(gè)下蹲，跑1500米長跑，跳繩100下，轉(zhuǎn)1000個(gè)呼拉圈，做50個(gè)仰臥起坐。天哪！這我哪吃得消啊！我抗議！可是，一看到爸爸那張上面寫著‘抗議無效’的臉，我也只好硬著頭皮去做了。一個(gè)星期下來，我的全身酸透了，酸到了心里。
噢耶！媽媽大發(fā)慈悲要帶我到昆明玩，我真是太高興了！前一天我高興得睡不著，心里計(jì)劃著玩的活動(dòng)：首先，我要去吃麥當(dāng)勞，肯得基，德克士，必勝客，這個(gè)開遠(yuǎn)連一家‘多美味’都沒有，這次我一定有吃個(gè)夠，減肥就先放到一邊去吧。嗯，然后我還要去游樂場玩過山車，摩天輪......等，這次一定要刺激個(gè)夠。最后，我要去百貨大廈瘋狂購物。哈哈！真是超爽啊！我不顧淑女形象的大笑著，心里比吃了蜜還甜！
本人從四歲開始彈鋼琴，至今已有8年的悠久歷史。今年是我考八級的日子，唉，我又得把一個(gè)月的寶貴暑假時(shí)間無私地奉獻(xiàn)給考級了。很倒霉的，每天早上8點(diǎn)起床，去老師那練琴，練啊練，好不容易到了中午12點(diǎn)，可以回家吃飯了！好景不長，下午2點(diǎn)又要去，然后呢，晚上6點(diǎn)又回來。天天如此，我好像又多上了一個(gè)月的學(xué)，唉，真是有苦說不出啊！
這個(gè)暑假爸爸媽媽的工作特別忙，一會(huì)兒加班，一會(huì)兒出差的，又沒時(shí)間回家，做飯，大掃除這些活自然就落到了我頭上。我這個(gè)衣來伸手，飯來張口的千金大小姐開始學(xué)習(xí)買菜，炒菜，煮飯等，剛開始還鬧了不少笑話呢，比如說：炒菜沒放鹽，煎雞蛋因時(shí)間太長，煎成了黑雞蛋，煮飯沒煮熟（因?yàn)槲覜]把按鈕按下去）......那段時(shí)間，我的臉上一直火辣辣的。
怎么樣？我的暑假生活夠精彩，夠棒的吧，你的暑假過得怎么樣呢？
暑假的作文 篇3
暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。
8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來，可是更衣室的人擠滿了，我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí)，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。
我把鞋脫了“撲通”跳下了水，我說：“阿姨！你教我潛游，好嗎？”阿姨說：“好！”她又說：“先憋氣把頭潛下去，然后手不動(dòng)，腳左右拍打”我說：“我試試”我照阿姨說的做，阿姨說：“笨！不是那樣的”阿姨說完又說：“對不起！我不該罵你”我說：“沒關(guān)系！是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí)，我練呀！練！阿姨突然說：“對就是這樣游的”我說：“是這樣嗎？”說完我試了一遍，阿姨說：“對就是這樣”我突然欣喜若狂說：“yes我又學(xué)會(huì)一種游泳的方式啦！”阿姨說：“是呀！是呀！”我于是又練習(xí)，我像一條快樂的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應(yīng)該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。
我曾經(jīng)夢游北京，在夢中想著：哪一天，要是我能真正地去游玩北京，那該有多好呀！終于，我夢寐以求的北京之旅啟程了
首先，讓我們乘坐5179號飛機(jī)飛往北京。飛機(jī)慢慢地飛了起來，忽然，一下子飛上了天空，腳下的燈光，鋪蓋在了一條條街道上，那一條條燈火輝煌街道，猶如一條條金光閃閃的長龍，穿梭在整個(gè)城市！
北京有許多景點(diǎn)，有古老的故宮博物院，有引人注目的長城，有神圣的國子監(jiān)孔廟，但是我最喜歡的還是那鳥語花香的頤和園。
頤和園主要有二部分組成，一部分是昆明湖，另一部分是萬壽山，占地面積為二百九十三公頃。在頤和園中，我最喜歡的還是長七百二十八米的長廊了。那一副副精美絕倫、栩栩如生的畫，畫在長廊的頂梁上，沒有一副是重復(fù)的。那萬壽山腳下的佛香閣是用金色的琉璃瓦鋪成的，在陽光的照耀下，發(fā)出了金色的光芒。
你們有沒有聽說過十七孔橋，顧名思義當(dāng)然是有十七個(gè)孔組成的橋，橋身是用漢白玉做成的，晶瑩剔透，橋桿上還有500多只獅子，千姿百態(tài)，形態(tài)萬千。十七孔橋橫跨在昆明湖上，優(yōu)美如長虹。一旁的柳樹都彎著腰，好像把飄逸的頭發(fā)都泡在了湖水中，那垂柳在霧的襯托下，顯得美極了。
頤和園美麗無比，是個(gè)旅游勝地，希望你也去欣賞一下這景色宜人、令人神清氣爽的風(fēng)景，那么秀麗，那么……
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的`方式震撼了世界,她，就是我最崇拜的人——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。
1880年6月27日,海倫誕生于美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)城鎮(zhèn),在她1歲零7個(gè)月時(shí)，突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒，使海倫失明、失聰，成為一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。在她六歲時(shí)，是年輕友善的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛，使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。莎莉文到海倫家擔(dān)任家庭教師的那一天，就送給她一個(gè)玩具娃娃，并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復(fù)地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個(gè)單詞。海倫對這個(gè)游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。
就是這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人，竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國的《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒——這位20世紀(jì)的偉大女性，她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒，作為21世紀(jì)的少年，我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來。
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