“暑假交響曲”作文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的“暑假交響曲”作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
“暑假交響曲”作文1
暑假多姿多彩，像演奏樂(lè)器一樣。我的暑假就是這樣。
我的第一部交響曲——游泳
今天2點(diǎn)鐘，我去東城一品游泳，到了那里，我馬上換上游泳衣，戴上游泳鏡，準(zhǔn)備下水。我先在岸上澆一點(diǎn)水，在身上做熱身運(yùn)動(dòng)。我一下潛下了水，因?yàn)橄葲](méi)有吸足一口氣，搞得我喝了一口水。第二次我吸取第一次的教訓(xùn)，先吸足一口氣，再潛到水里，我在水中往上一看，哇！濺起的水花像頑皮的小孩子，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。突然，前面出現(xiàn)了兩條腿，我迅速的往左邊一游，有驚無(wú)險(xiǎn)，差一點(diǎn)就撞到了。游泳真好玩。
我的第二部交響曲——玩電腦。
每次做完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待的打開(kāi)電腦，玩游戲。我最喜歡玩的要數(shù)CS01超級(jí)生化了，我每次都選擇搜索服務(wù)器，和戰(zhàn)友并肩做戰(zhàn)。有時(shí)還會(huì)在網(wǎng)上看一些有意義的書(shū)，或者看視頻來(lái)了解國(guó)家大事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)情況。現(xiàn)在的科技可真實(shí)用真方便啊！
今年的暑假我一定很開(kāi)心，一定能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！
評(píng)：1、游泳寫(xiě)得真實(shí)而生動(dòng)；2、玩電腦寫(xiě)得具體，總結(jié)得精辟；3、如果開(kāi)頭、結(jié)尾點(diǎn)題就更好了。
“暑假交響曲”作文2
在我的等待中，暑假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快的玩了！真是太好了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開(kāi)了序幕。
第一樂(lè)章“獨(dú)角一奏——學(xué)習(xí)之曲”
要想實(shí)現(xiàn)我的“宏偉計(jì)劃，”首先就要完成作業(yè)。我每天都一絲不茍的寫(xiě)著，期盼早日能完成這些煩人的作業(yè)。通過(guò)幾周的努力，這些作業(yè)終于被我消滅完了。可好景不長(zhǎng)，我前腳剛把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽后腳就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，哎，加油干吧！俗話說(shuō)得好，要想有好日子，就必須過(guò)完苦日子。反正我也不急，慢慢磨唄！終于結(jié)束了！通過(guò)又幾周的堅(jiān)持，補(bǔ)習(xí)班上完了，這下我可以好好玩嘍！
第二樂(lè)章“幸福一刻——旅游曲”
作為對(duì)我的回報(bào)，媽媽準(zhǔn)備帶我去蘭州游玩。我聽(tīng)后，高高興興地收拾好東西“飛向”蘭州了……到了蘭州，我和媽媽盡情的游玩。今天，我們帶著滿懷的好心情到去了五泉山，那里可謂人間仙境，那古老的五個(gè)泉眼流著清澈的泉水。我不住的流著口水，爬到跟前喝了幾口，甘甜的泉水直沁肺腑，啊！好清涼。之后我們又到白塔山、黃河鐵橋等地游覽了一番，最后，我們就回來(lái)了。
第三樂(lè)章“快樂(lè)仙境——玩之曲”
今天閑著沒(méi)事干，我哭想冥思，到底干點(diǎn)什么呢？哦，對(duì)了，何不約幾個(gè)好有趣頤和綠園去游玩呢？我抓起電話，約好人后飛奔而去，幾個(gè)好友一見(jiàn)面，痛痛快快的玩了起來(lái)。一會(huì)兒玩水、一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒扔樹(shù)葉、一會(huì)兒玩泥巴，真是不亦樂(lè)乎啊~我們“瘋”完以后，便開(kāi)開(kāi)心心第回家了。
暑假結(jié)束了，我的“交響曲也奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將創(chuàng)造出好的“交響曲”，希望大家都來(lái)哦！
暑假交響曲作文
中午，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地，知了不停地扯著嗓子在叫：“知了——知了——”。
突然，天空中烏云密布，雷聲“轟隆隆”地由遠(yuǎn)而近。風(fēng)“呼呼”地吹著，頑皮的樹(shù)葉“沙沙”地叫著，好像在討論著什么呢！枝條狂亂地飛舞著，發(fā)出：“嘎吱——嘎吱——”的響聲，它們匯成了一支雷雨的前奏曲。
不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)“叭叭叭”地從天而降。雨越下越大，像斷了線的珠子“嘩啦嘩啦”不停地往下掉，在天地之間，好像掛起了一片無(wú)比寬大的珠簾。雨點(diǎn)落在池塘里，“叮當(dāng)叮當(dāng)”，好像在彈鋼琴；雨點(diǎn)落在屋頂上，“噼噼啪啪”，好像在敲竹板；雨點(diǎn)落在田野里，“嘩啦嘩啦”，禾苗張開(kāi)嘴巴，“咕咚咕咚”地喝了個(gè)痛快……。這時(shí)，大自然的交響曲也進(jìn)入了高潮。
漸漸地，雨停了。風(fēng)兒安靜了，雷聲安靜了，樹(shù)葉也安靜了……，這支大自然的交響曲是不是停止了？不，你聽(tīng)，蛐蛐又“唧唧唧”地叫了起來(lái)，好像在吹短笛；蟋蟀也彈起了六弦琴；小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著“嘰嘰喳喳”歡樂(lè)的歌。
這難道不是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲嗎？它是大自然這位藝術(shù)家演奏的。
暑假交響曲作文
在我苦苦的等待中，暑假終于來(lái)了，我又可以痛痛快快的玩電腦、看電視了！正當(dāng)我在心里打著如意算盤(pán)時(shí)，一首暑假交響曲卻悄悄的拉開(kāi)了序幕。
咦，今天屋里怎么靜悄悄的？要知道我每天很早起床的，可今天怎么這么安靜？
哦，原來(lái)是我在做暑假作業(yè)，照理說(shuō)假期里應(yīng)該多自由一會(huì)兒的，嗚嗚……這你可不知道了，一放假，國(guó)畫(huà)和英語(yǔ)這兩座封鎖的大山速速飛來(lái)，每天我都去補(bǔ)課，天啊早上六點(diǎn)半，媽媽就立刻大呼小叫，把我從被窩里揪出來(lái)，滿以為早上可以睡個(gè)懶覺(jué)，卻沒(méi)想到假期里會(huì)有這樣的安排：早上起來(lái)，吃完早飯應(yīng)該可以看一會(huì)兒課外書(shū)了吧，不行，老媽讓我寫(xiě)暑假作業(yè)以此掙電腦分！天哪！剛暑假第一天，連早上的時(shí)間也不放過(guò)啊！也許你會(huì)覺(jué)得驚奇，一早上的時(shí)間還不愁做完暑假作業(yè)嗎？你徹底錯(cuò)了，早上八點(diǎn)，我去學(xué)國(guó)畫(huà)，下午又得冒著烈日去學(xué)英語(yǔ)，這樣一來(lái)，只剩下了中午和晚上的那點(diǎn)時(shí)間了。嗚嗚……一想到這點(diǎn)我都忍不住再次抽泣了，我每天十分努力的抽出時(shí)間做作業(yè)，每天一絲不茍的做啊做，在書(shū)山中啃啊啃。暑假興趣班的時(shí)間一到就令我頭痛，頭皮發(fā)麻，腦袋發(fā)暈。
暑假興趣班快結(jié)束吧，我可吃不消了，可是我懂，自己都六年級(jí)了，已經(jīng)到了關(guān)鍵的一年了，能不能考上一所名牌中學(xué)就看自己的了，所以我會(huì)堅(jiān)持演奏完這首暑假交響曲。總之堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)這段魔鬼時(shí)間，成為一所名牌中學(xué)的學(xué)生，以后有的是自由時(shí)間，武瞾，加油吧！
“暑假交響曲”作文3
假來(lái)到了，我準(zhǔn)備給自己演奏一曲暑假交響曲。
第一曲——游戲。下午2點(diǎn)，我打開(kāi)了電腦，我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)世界，我放松地玩，玩久了，玩起無(wú)聊了，起來(lái)，退出了游戲打開(kāi)了音樂(lè)，閉上了眼睛，聽(tīng)起了《童年》。歌一邊唱，旁邊的樹(shù)上的蟬也叫了起來(lái)，我差一點(diǎn)就睡著了。
第二曲——運(yùn)動(dòng)。我準(zhǔn)備在早上去操場(chǎng)上跑十圈步。早上7點(diǎn)，我蹦蹦跳跳下了床，媽媽看見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)：“你這只大懶蟲(chóng)，今天怎么那么早起床啊？”我笑了笑，走了，到了操場(chǎng)上，我啟動(dòng)“開(kāi)關(guān)”迅速向前跑。跑了五個(gè)早上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽，贏了有獎(jiǎng)品哦！”“好！”我大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)贏你的！”3、2、1，開(kāi)始！我使出全身力氣，往前沖，不知不覺(jué)中爸爸就到了終點(diǎn)，我長(zhǎng)嘆了一口氣，爸爸說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)加油！”我晚上又練了好久乒乓球，我在玖旺還打贏了一個(gè)大人，現(xiàn)在我的抵抗力強(qiáng)了許多。
第三曲——作業(yè)，我準(zhǔn)備，先苦后甜，我一到家就瘋狂地寫(xiě)，寫(xiě)了6天，就還有幾頁(yè)了，當(dāng)然讀書(shū)還會(huì)，今天，我準(zhǔn)備今天下午全都寫(xiě)完。
暑假真是開(kāi)心！希望大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
“暑假交響曲”作文4
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)到了我的身邊，今年的暑假一定是屬于我的。
今年我的暑假是一曲非常美妙的交響曲。
第一章樂(lè)曲：來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。媽媽每年的暑假都會(huì)讓我去上一些補(bǔ)習(xí)班，這是因?yàn)槲以诩依餂](méi)事做，就會(huì)去煩她，瞧！媽媽又來(lái)跟我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事了。“女兒，你要去上上什么補(bǔ)習(xí)班了吧！”媽媽問(wèn)我。我回答道：“上什么班呀！作文班？舞蹈班？寫(xiě)字班……”想了很久我決定了我要去上作文班和舞蹈班。我向媽媽請(qǐng)問(wèn)了這件事，媽媽很樂(lè)意的答應(yīng)了。
第二章樂(lè)曲：與作業(yè)來(lái)交戰(zhàn)。每天上完補(bǔ)習(xí)班，我就回到家中，剛要打開(kāi)電視的電源，媽媽就來(lái)喊了：“你不寫(xiě)作業(yè)又開(kāi)始看電視了，你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)啊？”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我趕忙跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。老師這個(gè)暑假布置了好多的作業(yè)，但是，我每天都會(huì)做許多，不到二十五天我的作業(yè)就被“打敗”了。
第三章樂(lè)曲：開(kāi)心之旅，暑假剛開(kāi)始，媽媽、二姨就把我和弟帶去了旅游，我們來(lái)到廣州的水上樂(lè)園。來(lái)到水上樂(lè)園，我們先換上泳衣，來(lái)到了最大的泳池，那里可以沖浪，我和弟弟特別的高興。浪變得越來(lái)越大了，我和弟弟坐在了雙人游圈上沖浪。啊！我們兩個(gè)人異口同聲的大喊了一聲。我們好不容易才游到了中間，又被大浪拍打了過(guò)來(lái)，真是刺激呀！
暑假的交響曲可真美妙呀！
“暑假交響曲”作文5
書(shū)中自有黃金屋今天總算有了要讀書(shū)的`打算了，反正老師你也沒(méi)規(guī)定要看現(xiàn)代還是當(dāng)代的“好書(shū)”是吧！那我第一本就讀當(dāng)代好書(shū)——《狼圖騰》吧！我對(duì)天發(fā)誓，絕對(duì)不是言情小說(shuō)，也絕對(duì)和武俠沾不上邊，什么內(nèi)容——抱歉，本人還沒(méi)看呢，不過(guò)根據(jù)簡(jiǎn)介，應(yīng)該不是純粹講狼的，看看專家的評(píng)論吧：成吉思汗為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲？中國(guó)人性格里究竟狼的成分有多少？有狼的風(fēng)景會(huì)帶給你怎樣的震撼與沖擊？一部關(guān)于狼的史詩(shī)性著作，一部對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行獨(dú)特解讀的小說(shuō)，一部可以給包括商界、文化界、學(xué)術(shù)界帶來(lái)重大震撼的原創(chuàng)性作品。其實(shí)看到這些評(píng)論我都不想看了，我最討厭看那些講大道理的東西了，不過(guò)偶爾去網(wǎng)上看看，好像還聽(tīng)有趣，各方面人士對(duì)它的評(píng)價(jià)還很高，應(yīng)該算是“好書(shū)”吧！由于我在書(shū)店找不到這本書(shū)，所以只能在網(wǎng)上看了，到時(shí)候沒(méi)有書(shū)不要怪我。我也不一定會(huì)用它來(lái)寫(xiě)讀后感，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)看，所以不確定我會(huì)不會(huì)喜歡上這本書(shū)。下一本預(yù)計(jì)是巴金的激流三部曲中的最后一部——《秋》，但苦于到現(xiàn)在還是看不見(jiàn)這本書(shū)的影子，如果明天還是不能找到的話，我恐怕也要在網(wǎng)上看了。但愿開(kāi)學(xué)我不要變成近視眼！祈禱中……
“暑假交響曲”作文6
在我的等待中，暑假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快地玩嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)，一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開(kāi)了帷幕……
第一樂(lè)章
小提琴獨(dú)奏曲——學(xué)習(xí)之曲
咦，今天屋里怎么靜悄悄的？要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩很好動(dòng)的，可今天怎么這么安靜？喔，原來(lái)是在做暑假作業(yè)。照理說(shuō)暑假應(yīng)該多玩一會(huì)兒，嗨，這你就不知道了。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁?shū)山中“啃”啊“啃”，甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊，隊(duì)報(bào)啊，搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊(duì)報(bào)，又是查資料，又是畫(huà)圖添色，真是麻煩。不過(guò)最令我頭痛的還是那些暑假興趣班，奧數(shù)啊，英語(yǔ)啊，象棋啊，書(shū)法啊，搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早上8點(diǎn)就要起來(lái)去學(xué)數(shù)奧，連個(gè)懶覺(jué)都睡不成。下午1點(diǎn)又要學(xué)劍橋英語(yǔ)，午覺(jué)也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懶腰。算了，算了！不提這些了。總之，堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)這段“魔鬼時(shí)間”，以后干什么都可以了，加油吧！
第二樂(lè)章
鋼琴獨(dú)奏曲——電腦之曲
萬(wàn)歲！作業(yè)做完了，興趣班也上完了，可以玩嘍！我興奮得覺(jué)也睡不著。第二天早上，我一個(gè)跟頭從床上翻下來(lái)，想：干什么好呢？對(duì)，電腦！我打了個(gè)響指。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)。噢，到163了，我興奮地瀏覽著。我點(diǎn)擊了動(dòng)漫欄目，里面有許多搞笑的flash。真酷啊！我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)，欣賞完后，覺(jué)得不過(guò)癮，又點(diǎn)開(kāi)另了一個(gè)，入迷地欣賞。看完了這個(gè)欄目，我又想到了其他的欄目，忽然靈機(jī)一動(dòng)，最近不是有亞洲杯足球賽嗎？中國(guó)隊(duì)踢得怎么樣？何不去看看？我下定決心，點(diǎn)開(kāi)了體育新聞欄目。我找到了相關(guān)文章，只見(jiàn)標(biāo)題上寫(xiě)著“中國(guó)3：0完勝伊拉克進(jìn)四強(qiáng)”、“中國(guó)隊(duì)點(diǎn)殺伊朗，進(jìn)入決賽。”我的興致一下子被吊起來(lái)了，一口氣讀完了全部文章。中國(guó)隊(duì)真棒！接著我在網(wǎng)上欣賞一會(huì)兒音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)聲中。我不由地感嘆：“網(wǎng)絡(luò)世界可真精彩啊！”
第三樂(lè)章
管弦樂(lè)曲——運(yùn)動(dòng)之曲
老是呆在家里也不行，我得活動(dòng)活動(dòng)，干什么呢？對(duì)，打籃球！我一把抓起電話，通知了幾個(gè)好同學(xué)去籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。大家做一下準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行分組對(duì)抗。只見(jiàn)宋偉沖破宋文深的防線，瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐，真帥！王愷銘也不甘示弱，一個(gè)后仰跳投，球好像長(zhǎng)了眼睛似地沖向籃筐，又是一個(gè)空心球！雙方在場(chǎng)上巧妙而又艱苦地拼搏，好球不斷，比分不相上下，真是一場(chǎng)精彩的比賽！晚上，我們進(jìn)行乒乓球友誼賽，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，什么抽球、旋球，絕招都用上了，你推我擋，好不精彩！這天的體育活動(dòng)實(shí)在夠味！
暑假就快結(jié)束了，我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將演奏出更美妙的暑假交響曲，請(qǐng)大家記得再來(lái)聽(tīng)噢！
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