西瓜小學作文【優秀3篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的西瓜小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西瓜小學作文1

　　夏天到了，原本小小的西瓜一個個變成了圓滾滾的大西瓜，翠綠的大衣披在身上，別提多神氣了。“嗡嗡嗡”采過蜜小蜜蜂飛來了，它看見農田里這么多的'大西瓜，興奮的叫道：“大伙快來看，好多大西瓜呀！”蝴蝶聞訊趕來，在西瓜地里翩翩起舞；小黃鶯飛過來，在西瓜叢中唱歌……動物們你一言我一語的都說沒見過這么大的西瓜。西瓜們的心里都喜滋滋的。

　　一天過去了，兩天過去了，西瓜還在長，大家都從四面八方過來看大西瓜。可是，一天，不幸的事發生了。

　　這天，中午，西瓜們正在睡覺，突然一個西瓜感到身體膨大，肚子發脹，衣服都像要撐破了，還沒等反應過來，“嘭”的一聲，肚子炸開了，接著西瓜地里像在爆米花一樣“嘭嘭嘭……”西瓜們個個五馬分尸，血肉模糊。云雀正好經過，好奇的問：“西瓜大哥，你們怎么啦？”西瓜難過地說：“農民伯伯一心想讓我們兄弟姐妹再長大一點，前幾天給我們吃膨大劑，我們就一個勁地長，最后終于堅持不住了，就成這樣了，嗚嗚……嗚嗚……現在該怎么辦呀？人們不再喜歡我們了，嗚嗚……”小云雀恍然大悟：“西瓜哥哥，你也別難過了這就叫‘搬起石頭砸自己的腳’,我得趕快通知大家，不能吃有膨大劑的西瓜，否則，后果更不堪設想。”

　　說完，云雀飛走了。西瓜地里不時傳來西瓜的哭泣聲。

西瓜小學作文2

　　在一個秋天的早上，果園里果實累累。小猴子路過一片瓜地，瓜地里躺著又大又圓的西瓜。小猴摘了一個，然后咬了一口大大的西瓜皮，嚼了嚼吐出來，說：“不好吃不好吃！”然后把西瓜扔在地上，跑掉了。小黃牛嘆了口氣說：“吃西瓜要吃里面的瓜瓤。”小猴一邊蹦一邊跳著說：“吃西瓜要吃瓜瓤，誰不知道！”

　　小猴又來到一片香瓜地里，他摘了一個香瓜，就嚼起中間的瓜瓤。小鹿說：“不對不對，你吃錯了，吃香瓜要吃瓜皮。”小猴把手上的瓜子吐了出來，然后把香瓜扔在地上，跑了。他一邊跑一邊說：“這回我記住了，吃水果要吃它的瓜皮。”他來到一棵檸檬樹上，拿了一個檸檬，咬下一塊大大的皮，嚼了嚼，酸不溜秋的。然后，他趕緊跑上小河里漱口。小猴拿了一個生梨，把生梨雜碎，拿出中間的'核，塞到嘴里。他說：“好難吃啊。”小鳥說：“這回你知道了吧。吃水果要吃它的不同的地方。吃西瓜要吃里面的瓜瓤，吃香瓜要吃瓜皮，吃檸檬要吃它的汁水，吃梨要吃它的肉。”小猴這回知道了。他滿臉羞紅地走了。

西瓜小學作文3

　　“西瓜西瓜一塊一斤，包熟包甜!”“西瓜西瓜，新鮮的西瓜，西瓜西瓜……”街道上，小販吆喝的聲音接連不斷。

　　西瓜，是我最喜歡吃的`水果。它的瓤紅紅的，咬一口，瓤里的汁水都哧地冒出來了，我趕緊把汁水舔吸干凈，繼續吃。那種感覺真是好極了。

　　記得有一次，奶奶帶我去買西瓜。我們進了水果店，奶奶走到西瓜攤前，提起一個瓜，仔細端詳了一會，對我說：“這西瓜不好，它的瓜蒂很粗，瓜蒂越粗這個西瓜就越生。”接著，她又捧起一個大西瓜，拿手指敲了敲，咚咚咚，咚咚咚!奶奶又說：“嗯，這西瓜好，你來聽聽。”我說：“可是這西瓜都是疤，大概不好吃吧？”奶奶笑了笑，“這種西瓜皮粗粗的，長著賴疤，不中看卻很中吃的!”奶奶“炫耀”起她的買瓜經來。“姜還是老的辣呀!”我心里暗暗佩服道。就這樣，我們拎著“好”西瓜回家了。

　　回到家，我迫不及待地想吃西瓜了。奶奶把“好”西瓜剖開來，只聽撲哧一聲，才切了一半，“啊呀，這西瓜不夠好呀!”奶奶有些失望地說。看來奶奶的“西瓜經”也已經out了。我趕緊安慰奶奶：“奶奶別難過，將來我要發明一個西瓜聽筒，只要聽一聽西瓜，就能判斷出好還是壞了!”奶奶聽了我的話，立刻轉“悲”為喜：“好呀，我以后就用西瓜聽筒來挑西瓜了。”

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