班級流行風作文600字（精選19篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的班級流行風作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班級流行風作文600字 1

　　最近，我們班出現了一股扯鈴風潮，這股熱潮是從這個星期一開始的。

　　這個星期學校安排了三節扯鈴課，這讓我十分忐忑不安，因為我對扯鈴一竅不通，要我去做我從未接觸過的東西實在很惶恐，但成果卻出乎意料的好。教練真的很厲害，不但扯鈴的技巧超強，連教小朋友的技術也一流，才短短三節課的時間，教練就教會我們許多技巧。

　　在學習的過程中，雖然有幾段不愉快的經驗。例如被扯鈴砸到頭、扯鈴滾走害我追個半死之類的，但都不會影響我學習的精神。之后，雖然沒有很順利，但我研發了一種我自創的招式，這激發了我對扯鈴的興趣。

　　雖然，我還是學不會進階的兩個招式，不過我只要請教那些已經會的人就沒什么大不了的'。歷經了大大小小的挫折還能再站起來，這種人才是典型的成功者。而我只是學不會一、兩個招式就這樣心灰意冷，豈不是太丟臉了嗎？

　　我一直不斷的反覆練習，雖然無法像教練一樣厲害，但已經達到一定的水準了。現在的我可說是已經瘋狂愛上扯鈴這項活動，這一切都要歸功于那位教導我們的教練。是他使我找到我真正熱愛的活動；是他使我假日時不再無聊。

　　現在，只要在紅旗小學四年二班看到一位拿著藍色扯鈴的小男孩，不用懷疑他就是我喔！

　　班級流行風作文600字 2

　　隨著時代的一步步發展，物質生活也在逐漸的提高。人們在閑暇之余也會進行聽音樂等放松身心的活動了。小學生也在追趕這一流行趨勢。那么在這流行歌曲橫行的年代里，中國民歌與革命歌曲是否已被掩埋了呢？帶著這一疑問，在課余時間里我以“同學們最喜愛的歌曲”為主題，進行了一次調查。

　　首先我于網絡上一款音樂軟件了解到，音樂風格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是近年來逐漸流行的民謠與電音，幾乎是不見民歌等的身影。應征了網民們的喜愛偏好后，我制作了一張表格，以記錄同學們這一群體中的流行趨勢。

　　首先我列出了歌曲的類別：流行歌曲、歐美音樂、兒童歌謠、民族音樂后，便對班級里的同學們進行了口頭調查。結果不論是班級當中的好學生，還是平時十分文靜的同學，還沒等我說完歌曲的類別，都異口同聲地回答：“流行歌曲！”我對一些別班的同學做了進一步調查，結果也是如此。不一會兒，流行歌曲那一欄便擠滿了“正”字，其它的幾項卻是寥寥無幾。我大約計算了一下，喜歡流行歌曲的人數占總人數的90%，其余的10%皆被歐美音樂所占，兒童歌謠與民族音樂所占的百分比卻為0。這結果也在我的意料之中，我們生活于這個嶄新的信息化時代里，追求流行趨勢也是一種本能吧。

　　其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜歡這類歌曲的同學當中，60%的人是單純地認為這類歌曲好聽；30%的人是認為唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同學則是屬于跟風行為。在追求的'原因不同，造成對音樂的看法也就不同了，在認為明星長相好看的這一類同學當中，我了解到他們還會投入金錢與追星當中，而對歌曲本身的品味、了解卻是平平。

　　通過這次調查，我對于愛聽流行歌曲，是對，是錯，也不敢妄下結論。畢竟音樂既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我們的民族音樂、保持童貞的兒童歌謠也不能就此埋沒。希望同學們在閑暇之余可以適當地聽聽音樂以釋放學習上的壓力。但也不要茫目追求，否則會失去理智、荒廢學業。

　　班級流行風作文600字 3

　　一年四季各不同，我班也有不同的流行風。不信，請你慢慢地往下看：

　　流行風之一

　　春天，天氣暖洋洋的。一大早，我們這些女同胞便圍在一起編織彩帶。靈巧的雙手編織出一只只漂亮的彩帶。沒過幾天，女孩子手上戴的彩帶，便把平時愛打打鬧鬧的男同學也吸引了過來。他們向我們女同學“拜師學藝”。可誰知，一個個看似馬虎的男生，手兒倒也挺巧的。我們這些“師傅”只教了一會兒，他們就繼承了我們的手藝。于是每天清早，大伙兒就圍在一起織，對彩帶可謂是“如癡如醉”。編完，大家又在一起竟相比美。瞧！這就是我班流行風之一：春日彩帶。

　　流行風之二

　　夏天，烈日炎炎，大家心里也是火熱火熱的。男同學們情緒高漲，一天到晚忙著踢足球。操場上天天有他們射門的英姿。又不知何時，足球也把我們這些女同胞給吸引住了。于是，我們自創了一個女足，和男足展開了一場“同門足球戰”。好玩吧，這就是我班流行風之二：

　　烈日足球。

　　流行風之三

　　秋天，秋高氣爽，不失為跳遠的'好時機。大清早，同學們就早早地來到學校，摩拳擦掌，準備在跳遠之時一展自己的威風。低年級的小同學不會跳，便在一旁“坐山觀虎斗”。嘿嘿，這就是我班流行風之三：金秋跳遠。

　　流行風之四

　　現在正直冬天，北風呼嘯，冷颼颼的。我們女同胞們正起勁地跳著牛皮筋，一是為了取暖，二嘛是覺得好玩。男同學們閑著沒事干，見我們跳得起勁，又要過來瞎搗亂。不過忙過之后，他們便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，這就是我班的流行風之四：寒冬皮筋。

　　班級流行風作文600字 4

　　東風、西風、南風、北風，就連龍卷風都是家喻戶曉人盡皆知，可是聽過流行風的應該不多吧！嘿嘿，我們班的流行風會讓你眼睛一亮哦！

　　流行風一名字：跳繩創始人：樂淇

　　最近總是聽見外面的走廊上傳來跳繩的“嗖嗖”聲，想知道怎們回事嗎？請看下文。

　　今天早上，數學課一下，我的同桌韓文駿和幾個男生就不約而同地奔向走廊，不知道哪位同學從我面前一跑而過，在那一剎那，我的臉都要快被頭發覆蓋。剛走出教室門就看見跳繩神童樂淇在跳繩，“1、2、3、4……”天啦！跳了這么多，我目瞪口呆地看著，慚愧地捫心自問：“我什么時候在跳繩上花了那么多時間和精力，每次跳繩碰到太難的我總是想放棄，卻又想像樂大師一樣跳得好。這時候想起我那異想天開的想法真是滑天下之大稽。”等我回過神來，樂大師竟還在跳，我佩服得五體投地。

　　流行風二名字：“拉面”創始人：未知

　　今天中午，我一回班就看見了干雨暄位子上站了許多人，心想：這是怎么回事？難道干雨暄知道火山爆發或地球末日的大事情？過去看看。可是人太多了，根本看不見，所以我只能見縫插針。終于我努力、用力地插才插了進去。只見干雨暄的手上拿著一個水靈靈的指甲大的液體，聽他們說這個叫“拉面”。我的好朋友楊迎不知道從哪兒拿到了一個“拉面”，如魚得水似的.喜上眉梢。

　　其實我覺得我們還是學生，玩耍固然重要，不過學習還是要放在第一位，而且這些小玩意兒都是用父母的血汗錢換來的，不值得。

　　怎么樣？這樣的“風”，哦！不，流行風，是不是讓你大開眼界呢？

　　班級流行風作文600字 5

　　一個溫馨的家，一個美好的家，一個充滿歡樂有幸福的家，那便是班級，他不單單只有三四人，而是由四五十人一起編織起來的大家庭，置身其中，歡聲笑語盡在不言之中。

　　學習派

　　到了五六年級許多學生都羨慕一群人—學霸,羨慕他們可以解出那些令人發狂的數學題。當許多同學嬉戲玩耍時，瞧！三五人圍在一群，人人手上捧著一本書，有的冥思苦想，不時抓抓后腦勺，有的`提筆就寫，仿佛許多思路在腦海蕩漾；有的則繪聲繪色地為對方講解題型。異常熱鬧，使人情不自禁地想加入他們。

　　手游派

　　這便是曾經火爆一時的三國殺了，男生們尤為喜愛，在不會玩三國殺的人面前，簡直如天書那般，激烈的比拼現場，雙方互不相讓，一人臉上略帶笑意，好像在說：“嘿嘿，這盤我贏定了！”在教室邊游蕩的男生，看到這兒人聲鼎沸，便會不經意地停下，癡癡看著，不玩也罷，哪怕多看眼也行。真不知其間到底有多少奧秘！

　　運動派

　　每每下課，許多男生都帶著自家籃球，邀幾個會打的人上操場玩球。一個帥氣的三步投籃，一個驚險的扣籃，以及一個三分線外投籃，每每都會博得一陣激烈的掌聲，有時也會得意忘形，摔上那么一跤，讓同學們大跌眼鏡，“唉”的一聲。除了打籃球外，有的在體育館打乒乓球，有的在一旁與人比試賽跑，還有的一些女生沿操場邊散步，邊聊天，個個臉上洋溢著笑容。

　　小學六年，光陰似箭，日月如梭。雖然每天過著重復的生活，卻各能從中找到許多樂子，這就是我們的小學生活，始終無憂無慮，天真爛漫。

　　班級流行風作文600字 6

　　班級流行風時來時去，五六班的同學可會玩了，你瞧，他們這兒一堆，那兒一伙，玩得可開心了。

　　花招，變！變！變！

　　悠悠球是個開發智力的玩意兒，可以自己自創許多花樣，如：流星飛碟、魔術球、閃電快打等等。流星飛碟是個高難度的動作，用悠悠球故意把它甩斜，最后悠悠球處于平行的狀態，用手這么一提，球就收了上來，跟我對決的是我的同學干順，干順看到我的第一式流星飛碟，就給他來了個下馬威，于是他就做了個魔術球來抵擋，先把球停住，再用另外半根線插到悠悠球中間，上來之后，就這么一拉，球又神奇的停住，就這樣你一招，我一式，打成了平手。

　　陀螺，撞！撞！撞！

　　陀螺可好玩了，它可以分成幾大類，有：變形陀螺、飛輪陀螺、飛輪變形陀螺等等。星期天，我買了一個威暴雪櫻，跟同學比賽，我先拉起飛輪，再拉起裝備，于是我的.陀螺就轉了起來，“大白象”陳高翔也拉起陀螺，激烈的戰爭開始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起來，他的陀螺也不甘示落，最后，我們各自的陀螺都停住了，可是我的飛輪還在轉，于是我贏了。

　　鋁片，彈！彈！彈！

　　最近，我們又流行了鋁片，鋁片就是一個小鐵片，用鐵做的，我們同學在大理石的方格中玩了起來，大家都放一個鋁片，我先彈，瞄準后用力地彈了出去，沒彈到，我的同學很聰明，輕輕地往上彈，彈到我的上面。于是我輸了，就這樣他一彈，彈到了，我的心不由自主地緊張起來，最后我輸了。

　　課間活動的時間雖然只有短暫的那么十分鐘，但是同學們選擇自己最快樂的方式度過。

　　班級流行風作文600字 7

　　平常，每位同學都像是裝了發條的機器人，按程序做著該做的事。但沒想到的是，自從一股強大的“流行風”吹進我們班之后，同學們可都變了樣。

　　一下課，同學們就早早拿出準備好的象棋，開始了“爾虞我詐”。瞧，這邊的同學正像一群蜜蜂團成的球，密密麻麻地圍在一起“廝殺”；那邊的`幾位同學一起充當“軍師”，指揮著一場十分殘酷的“戰爭”；還有一些沒帶棋子的同學四處“乞討”，要么借象棋，要么希望能找到“伙伴”。總之，課間的教室已不像教室，倒像個棋牌室。

　　在這場流行風中，最走火入魔的是黃家輝同學。下課鈴剛響起0.01秒，他立刻不安分地動了起來，把手悄悄伸進抽屜，抓著裝有象棋的盒子。老師前腳才跨出門0.01厘米，他就把棋盤擺在桌上，尋找對手開始廝殺。直到上課鈴聲響起，才不情愿似的停下來，把殘局擺進抽屜，下節課間接著來。

　　這場流行風把我也卷了進去。平時，一下課我就會像火箭般沖出教室，跑到走廊或操場上玩。象棋風刮來后，每節課間我都“安安分分”地坐在教室里，要么找個對手拼了命地玩，要么做一觀棋者。上課鈴響了，我也只把它當作耳邊風，直到老師來了才罷休。

　　放學了，你可別認為象棋風就收斂了。不，放學之后我們更加瘋狂！一放學，一些同學互相找地方玩：有的同學在走廊里下棋，有的同學跪在操場上某個角落下棋；有的同學找不到地方，干脆就在教室里下棋，直到天黑才依依不舍地離開。更有同學，相互約定，今天我到你家下棋，明天你到我家下棋。

　　看著我們這群對象棋如此著迷、像中了邪一樣的學生，班主任老師只好苦笑著搖搖頭，對這場流行風睜一只眼閉一只眼，任由我們去了。

　　唉，真不知這場象棋風何時才會結束！

　　班級流行風作文600字 8

　　一陣陣春風送暖，伴隨著春風而來的還有“流行風”。這陣陣“流行風”吹進了校園，吹進班級，現在正盛行呢，走，去看看！

　　第一陣風——《洛克王國》！這是一款網絡游戲，剛推出就受到了同學們的歡迎。里面有趣的情節，新奇的裝備讓大家愛不釋手，每天抱著電腦不肯放手，就沒差和電腦結婚了。同時，大家的成績那是一落千丈，每天抱著個大鴨蛋玩游戲。終于，在老師的“封查”+“封殺”下，終于止住了這股風。

　　第一陣風吹過，緊接著第二陣風吹來，那就是——踢毽子。噓，悄悄告訴大家，這風可不一般，算得上“龍卷風”級別的了。起先是我們女生在踢，緊接著男生也來插一腳。這下“全班大動員”，熱鬧得不得了，一下課就看見有人從課桌里掏出毽子，什么“變色龍”、“接百下”，全上了。那毽子毛啊，是滿教室亂飛，五顏六色的，倒成了我們班的一道靚麗的風景。可這可苦了我們的值日生！他們一個個怨聲載道，并前去告了“御狀”——將此事告訴了班主任，我們只得眼淚汪汪、楚楚可憐地將心愛的毽子交出，還不得大呼“冤枉”，想想真是千古奇冤，憋屈異常啊！

　　第二陣風“杯具”地過去，第三陣“流行風”“洗具”登常那就是——流行歌曲《愛的.供養》。這首歌曲那是風靡一時，幾乎全班女生、男生都會唱（我這個慢半拍除外）。“剪下一段燭光，將經綸點亮……”這不，又唱起來了。有的同學上課時也不時哼兩句呢。不過這次不同，是同學們厭倦了，并非老師禁止。這新一陣的“流行風”再次停了下來。

　　望著這一陣陣形形色色、各式各樣的“流行風”，想著，這“流行風”交替往復，什么時候會停止呢？

　　班級流行風作文600字 9

　　“呼——”窗外刮著大風，似乎就是這陣風，吹來了一股“流行風”——《斗羅大陸》旋風。

　　自從“斗羅大陸”這股風吹進教室后，好多同學的書包開始鼓起來。特別是陳某，書包大得都快要爆了，不認識的人會以為他“腹有詩書”呢！其實他書包里裝的都是“斗羅大陸”。每天走進教室，他只要一放下書包，就會有一大群人圍上來。這人一本，那人一本，三兩下一搶而空。

　　課間，同學們不再嬉鬧了。有的同學拿著書坐在座位上，雙眸不停地移動，一目十行，一會兒就看掉大半本；有的同學靠在椅子上，把書舉過頭頂，目不轉睛地盯著，似乎找到了物美價廉的東西，得好好欣賞一番；有的兩三個人擠在一起看，由于閱讀速度不一，快的要翻頁，慢的則用手壓著不讓翻頁……

　　中“毒”最深的可要數林同學了。他就如一個專門賣“斗羅大陸”的小販，家里的“斗羅大陸”擺在地上，可以疊到兩層樓那么高了。每天中午，當老師宣布大家靠在桌子上休息時，他就在老師回辦公室的那一小段時間里，偷偷看幾頁。為了能多看幾頁書，他還練就了一個本領——聽得出老師的腳步聲。他一聽到老師的'腳步聲，就把書塞進抽屜，假裝睡覺，當老師一走，又開始偷偷看。

　　總之，上學、放學路上，遇到同學，大家討論的話題離不開“斗羅大陸”，要是誰扯開話題，對不起，你準被孤立。記得當時的“王者榮耀”、“我的世界”，如今早已成為“往事”。

　　其實，我也感染了這“病毒”。房間的墻壁上，貼著我新畫的一個“斗羅大陸”人物；躺在床上，閉上眼，腦子里就會浮現“斗羅大陸”中的情景……

　　如今，我們整個班級都“中毒”不淺，聽說別的班級也開始中毒了呢！

　　班級流行風作文600字 10

　　一年四季，有著不一樣的風景，而隨著四季景象的變化，我們班級課間玩耍時也有著不同的“四季流行風”。請你跟我來一起領略這其中的風采吧！

　　暖春彩帶飄

　　春天是暖洋洋的。一大早，我們班的女生們便圍在一起編織彩帶。女孩們不愧心靈手巧，她們用雙手編織出了一條條漂亮的彩帶，沒過幾天，女生們手上帶的彩帶把平時愛打打鬧鬧的我們也吸引了過來，不過我們不是來拜師學藝的而是來搗亂的。每天女生們圍在一起如癡如醉地編織彩帶的.時候，我們會時不時的過來搗亂一下，惹的她們哇哇大叫樂的我們哈哈大笑。這就是我們班的流行風之一。

　　炎夏橡皮戰

　　夏天，烈日炎炎，我們就在教室中玩起了‘橡皮大戰’。我們用手操縱著橡皮，誰先把對方的橡皮壓到自己橡皮的下面就算贏，不久，女生們也被我們興高采烈的情緒吸引啦，她們就自創了一女生隊，要和我們一決高低。團隊的力量就在此時流露出來。

　　金秋沙包踢

　　秋天，天高氣爽，不失為踢沙包的好時機。女生們身手真是靈巧，一下能踢好多個，別提多美多自在了，我們男生也有我們的‘笨’玩法，就是用腳夾起沙包，看誰扔的最遠。這個游戲真的鍛煉了我們的身體。這就是我們班的流行風之三：金秋沙包踢。

　　寒冬皮筋跳

　　冬天，冷颼颼的，我們男生和女生起勁地跳著皮筋，隨著皮筋的上下翻動，我們的身體越來越暖和，隨著皮筋的上下翻動，我們的友誼也在升華，我們班級更團結。跳皮筋讓我們樂此不彼。

　　怎么樣？是不是你也喜歡我們班級的四季流行風？我們就在這快樂中健康成長。

　　班級流行風作文600字 11

　　自然界經常會刮風，東風、北風、臺風、龍卷風。可你見過流行風嗎？這可不是出現在自然界，而總愛出現在我的班里。

　　游戲風可是一波經久不衰的風。瞧！個個男生的書包鼓鼓的，都帶了一堆玩意兒沖進教室。這不“我的世界”風隨著游戲風來了，男生們在那個花花綠綠的`方塊世界里玩得不亦樂乎。隨之而來的還有“史萊姆”印著世界人物的畫片。但這波風一會兒功夫就被下一個“農藥”風給吃了，這“農藥”就是男生們玩的“王者榮耀”了。班里的男生們功底可真“好”，這游戲玩的，沒幾天這排位就不停地往上漲，那些排位低的人不服氣，就一直沉迷在“王者”峽谷里，于是排位也不一會兒就上來了。我在心里感嘆：你們這些男生要是把這勁用在學習上，我們班的成績分分鐘就可以提高了。學校里禁止了玩手機，一堆堆“王者”畫片又來了。“吃雞”風和“人格風”也緊隨其后，“吃雞”風帶來一堆的東西，什么狙擊、手、手榴彈、高壓鍋蓋、平底鍋、腎上腺素、醫療包、繃帶這些金屬的縮小玩具都來了，還帶著紅頂藍蓋的塑料空投。

　　女生刮的風就比較和煦的。她們的手機里安裝著充滿粉色少女心的“奇跡暖暖”、“戀與制作人”，漂亮的印著穿著各種衣服的“奇跡暖暖”的書簽。此外“快看漫畫”、“漫畫臺”“觸漫”等漫畫神器也是那些女生的手機必備。這種風連老師都管不住，我還是袖手旁觀，看看老師是怎樣降“妖”除“魔”吧小學！

　　幾乎次次流行風都沒有我的事，因為我不跟那些即使到了備考時期還要游戲來一局的男生玩，也不跟那些看著手機就犯花癡的女生玩，于是我決定去小店找東西玩，結果一不小心又讓我帶起了另一陣風。這風可真是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”呀！

　　班級流行風作文600字 12

　　上午二節課下，俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫，得意洋洋地在我面前舞來舞去，后座忍不住大叫：“哇！周杰倫！我要！”說完，伸手就搶，前座不屑一顧地搖了搖頭，“這算什么，我從網上查到今年最流行阿杜。仁兄，這你就落伍了吧！”說完，他變魔術似的掏出一盤阿杜的磁帶。后座的`同桌揚起眉毛：“你有周杰倫，他有阿杜，我有蔡依林！”說著唱道，“美麗極限，愛漂亮沒有終點……”

　　“他一定很愛你，也把我比下去，分手……”ok，no！后座又在吼了，我趕緊捂住耳朵，他的聲音真是“比鬼哭好聽一點，比狼嚎難聽一點，比獅吼溫柔一點，比虎嘯恐怖一點”，這么形容真是再恰當不過了。后座的同桌也不甘示弱，也唱著：“你是電，你是光，你是唯一……”有了他倆帶頭，全班歌聲一片（其實不如說鬼叫一片）。不知情的人還以為我們班在吵架呢！

　　“豈有此理！”后座，后后座一到教室就大大叫苦。“真是有不測風云。”后座大發感慨，“昨夜偷聽歌帶，不巧被老班抓到，不但沒收磁帶，還拳腳相加，苦啊，苦啊！”同桌忍不住幸災樂禍，“不聽老人言，吃虧在眼前哪！”

　　第三節課，老班在班會課上，對聽磁帶現象下了最后通諜，流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。

　　不料，下午風云突變，不知怎么回事，同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句，下午第一節課下，老班大人突發靈感，滿懷激情地吟了一句：“青春是朵初開的玫瑰！”只聽呼啦一聲，下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合，商量到xx出版社出版初一（2）班《一二詩集》事宜，唉，真是異想天開。

　　真不知道，我們班不久以后，又會流行什么呢？

　　班級流行風作文600字 13

　　一年四個季節不同，我們班的流行風也各不同。

　　春天，我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩，也不知道是不是科學課養蠶的后遺癥。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道，我常常因為被蟲子爬過，手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不僅能鍛煉身體，還能邊跳繩邊聊天，多好！

　　等到天熱起來，如果在學校，我們會在食堂外面的洗手池那里洗臉。一排水龍頭，清涼的山泉水，潑到臉上，別提多舒服了。如果不上學，我會和同學一起把袖子挽起，把褲子往上提，把鞋子脫掉，跑到河里面去抓魚！有次我盯上了一條魚，那條魚扭來扭去的，像一只毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候，才籠住了它。它好小，就像一塊橡皮那么點大。它在我的手指間撲騰，好像只要我的手稍一用力，它就不能動彈了。可是我抓得越緊，它就越滑，我一時沒注意，竟讓它從指縫間溜走了。

　　入秋后，我們會在學校圍墻旁邊的那棵櫻桃樹旁。現在自然沒法摘櫻桃吃，夏天那會櫻桃又酸又甜的，可好吃了，現在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上，你擠我碰的'，一個個黃澄澄的，很可愛！記得有一年學校辦柿子節，校長帶著好多老師一起摘柿子，每個同學都分到了好幾個，黃的，紅的，大家都開心極了！

　　冬天，最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步，因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈，回到教室里，只覺得全身都是熱乎乎的，那感覺真好啊！

　　哎，不說了，我現在要下樓找小伙伴捉魚去了。

　　班級流行風作文600字 14

　　這學期，我們班流行一種卡片，那就是奧特曼卡牌。

　　這是一種石頭剪刀布的游戲，還要比攻擊值、防御值。還有一樣的，都可以出，不管你出多少張一樣的，七八十張都行。

　　下課了，152班的孩子們會一窩蜂的去和別人換卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，覺得太不厲害了，就去和雷梓陽換卡。不過他很摳，一張cp才換一張hr（cp比hr高一等級），可是，我沒有cp啊，我只好去和孟靖涵他們打卡了。石頭剪刀布，好，我打敗了孫愷。但是，螳螂捕蟬，黃雀在后。孟靖涵見我打了他的好朋友，反手把我打了。現在場上只剩下孟靖涵和姜洲了，我不知道他們到底誰能笑到最后。勝者為王，敗者為寇，結果孟靖涵敗在了姜洲的手下。

　　第二輪開始了，我出好卡。哇，真是神來之手，第一次我就贏了他們三個，打、打、打，贏了姜洲和孫愷，該到我和孟靖涵對決了，我出的可是ssr，絕對不能輸，就這樣，孟靖涵如愿以償地拿走了我的滿星卡，我頭都氣炸了，決定退出游戲，可他們堅決不讓退，非要把我的牌全贏光才肯讓我退出游戲，唉，真是一群貪心鬼啊，我有點后悔參加這個游戲了，退都不讓退。

　　還有一次，我兩張一樣的，我和孟靖涵贏了，我想打自己，來一點刺激的`，孟靖涵跟我復血，我又打自己，把步數用完了，我也只剩下幾千血了，孟靖涵這個可惡的家伙又“好心”地把我的卡拿走了，氣死我了，下次我贏了，就算把步數用完，也非得把他跺成豬蹄或肉醬不可！第二次，我終于如愿一次了，不容易啊，我高興得跳了起來，可是，孟靖涵卻笑嘻嘻地說：“哈哈！我只輸了一張而已，你卻輸了那么多張，真的不虧。”

　　奧特曼卡片真好玩，玩這種東西的人，長大后，一定有一顆既美好又純潔的童心。

　　班級流行風作文600字 15

　　我們班的流行風，有些是微風，如水果糖，不一會兒就過去了；有些是大風，如紙炮，在老師的阻止下才戛然而止；有些是狂風，如盲盒，高漲的情緒持續了一段時間，才慢慢地散去……而現在這股龍卷風，是持續最久的，也是最猛的，那就是——沾沾球。

　　沾沾球其實是個游戲，就是用一根雙面膠，不停地在手指上纏繞，便成了一個球。起初這是一個沒有顏色的球，而后面涂色的工作，就交給一卷卷有個性的像透明膠帶一樣的彩帶了。這也是這個游戲最有意思的地方，它們有著不同的顏色，有淡雅的青色，有絢麗的紫色，有可愛的`粉色……任你挑選。然后，把“球”放在膠帶上不停地沾，就好似一個小人在上面舞動，隨著膠帶的包裹，球的表面就會被各種顏色的膠帶覆蓋，就像一幅畫被成功上色了！

　　看到這里，相信你已經恍然大悟了，有些人也許會覺得這很簡單，其實也是需要點兒技術的。心急吃不了熱豆腐，做這事兒可不能猴急。先把食指搭在膠帶內側，撕開點兒，再把大拇指朝下，把球放在表面，如同對待嬌嫩的花瓣一樣對待它，慢慢來。就像朱熹說的：”向來枉費推移力，此日中流自在行”，要掌握好方法，才能成功。

　　下課了，只聽到“嗒嗒嗒”的響聲，一股龍卷風在教室里刮起，風聲如同音樂一般美妙。不用說，這肯定是同學們在玩沾沾球了。只見同學們全神貫注地盯著球，球像芭蕾舞演員似地在膠帶上彈跳，十分從容，裹了一圈又一圈，便成了一個富有彈性的球，平整光滑，很是好看。我手也癢癢的，趕緊坐到座位上，笨拙地弄了起來，時不時還問后桌：“孫同學，這樣可以了嗎？還好嗎？”孫同學一臉無奈，但還是細心地指導我。還沒玩多久，叮鈴鈴！上課了。寶貴的下課時間就這樣結束了，同學們還意猶未盡，小眼神充滿著對下個下課時間的期待。

　　班級流行風——沾沾球，這股充滿激情的龍卷風，一直在我們身邊翻騰著！

　　班級流行風作文600字 16

　　說起風，大家可能會想到臺風、龍卷風、風沙……但我要說的，不是風沙，不是臺風，更不是龍卷風，而是班級流行風。

　　一、尺子大戰 流行指數：☆☆☆

　　尺子大戰吸引著男生的眼球，不知不覺，它已經從403班轉到了我們班，一下課，男生們圍著沈陽的桌子打轉兒，“威震四方——”隨著某男生的一聲大叫，尺子大戰被推向了高潮。“叮——”無情的下課鈴響了，男生們不情愿地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸來摸去，好象舍不得和它分別似的。終于，這屬于男生的“迷戀”被老師發現了，于是，尺子大戰就這樣被逐出了我們班。

　　二、溜溜球 流行指數：☆☆☆☆

　　一波未平，一波又起，在尺子大戰結束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大戰還受歡迎，連女生也加入了，我也是其中之一，每天帶個溜溜球，下課鈴還未停，早已將它轉入視線內了。一次，兩個男生因一點兒小事爭吵起來，鬧得不可開交，最終竟以溜溜球比賽的方式結束了這場“戰爭”。

　　大家的興致還在一天天增高，可就是因為一位神秘貴客的到來，它也被攆出了我們班。

　　三、小旋 流行指數：☆☆☆☆☆

　　自從宋云超帶它來后，這位神秘貴客便鉆進了我們每個人的書包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的書包里還有三四個呢！小旋可以促進智力發展——它能變出各種各樣的形狀，如，圓形的'轉起來能變成手環；愛心形的轉起來能變成蝴蝶；方形的轉起來能變成書本……小旋拉開來有五六米長，彈來彈去，有著說不盡的樂趣。下課玩時偶爾打結，女生為此哭哭啼啼，男生則毫不吝嗇，掏出錢爽氣地再買一個。

　　它還是我們的功臣，一次英語秀時，我們拿它做道具，還得了冠軍呢！流行風漸漸消失，又慢慢復活，一波接著一波，我希望下一波時，這風能是對學習有利的風，能是春風，是春天的暖風。

　　班級流行風作文600字 17

　　從我上四年級的時候，一股股“流行風”在我們這幾個班刮起。

　　四年級上學期，我們學校大門口的商店里新進五顏六色的彩帶出售。一時間，班中到處有彩帶飛揚。一股“編彩帶”風盛行全班，尤其是女生多有此愛好。

　　女生生來心靈手巧，愛折折編編，不一會兒，一條條細細的彩帶在她們手里變成了花紋各異、式樣各新的編織物。有些女生特別愛編，有的甚至上課時把手放在桌子下面偷偷地編，還別出心裁，在彩帶上串起一顆顆彩珠、一個個鈴鐺，使彩帶錦上添花。不少女生就戴著用彩帶編成的手鐲、項鏈，還不時發出陣陣清脆悅耳的聲音。于是，許多女生就開始愛打扮，追求外表美。這樣一來，就連寂靜的自習課上，也不時聽到風鈴碰撞聲，多多少少影響了學習。后來不知什么原因，“彩帶風”神秘地從我們身邊消失了。

　　彩帶風的'消失，剛平靜了一會，到了四年級下學期，同學們又在集――集郵？不對是集卡。不但集卡，還集一種叫“寵物小精靈”的貼畫，得到有獎貼畫還贈送一本貼畫冊，分一代、二代、三代……每一代都有不同的“寵物小精靈”的貼畫。我班有個同學集起一套貼畫，換了一些禮品。從此，更多的同學開始集貼畫了。還有那一張張“水滸英雄卡”，上面記載著水滸人物的故事。從中，我們獲益匪淺。但美中不足的是，這些卡都“藏”在方便面袋里，很不衛生也很浪費錢。不少男生收集了一套又一套的卡，帶到學校炫耀，還互相交易，有的同學上課都愛不釋手，影響同學們的正常學習。有些卡有黏性，被丟棄在鐵簸箕上、垃圾桶上，很難清除。“沉默”了好久的老師，不得不采取了一系列的措施：沒收、批評……最后，才使集卡告一段落。

　　像以上這些“流行風”還有很多，舉不勝舉。編彩帶、集卡、集貼畫等等，雖然可以豐富課余生活，獲得某方面知識，但終究弊多利少。我們應該力求把所有的時間都用來做最有益的事，對一些課余愛好要適可而止，決不能讓它們充斥課堂，耽誤我們的學習，浪費我們寶貴的時間。

　　班級流行風作文600字 18

　　一年四季各不同，我班也有不同的流行風。不信，請你慢慢往下看。

　　流行風之一

　　春天，天氣暖洋洋的。看，幾個男生拿這個放大鏡圍成一團，在觀察昆蟲呢！女同學則到處溜達溜達，邊談談天，邊散散步。一束陽光照射在我們頭上，真舒服！一陣春風拂過我們耳邊，真涼爽啊！聽，小鳥的叫聲多動聽啊！在這樣的天氣里玩，真是一種享受啊。嘻嘻，這就是所謂的班級流行風之一：春日賞風景。

　　流行風之二

　　夏天，太陽火辣辣的。隨著天氣的炎熱，大家的情緒也高漲了很多。一到下課，幾個男生就大叫：“快來玩拍手游戲！”頓時，男生們一起沖了出去。有的書掉到地上了撿都不撿就沖了出去，還有的作業沒做完就去玩了……總之各色各樣的都有。“啪”，“吧”，“咚”，雜七雜八的.聲音在我耳邊回響。“哦，我贏了！”，“嘻嘻，再來！”，“來這個”……大家越來越激動了，女同學看著也想玩了，便也走了過去。這回就更熱鬧了。這就是鼎鼎有名的流行風之二：烈日玩拍手。

　　流行風之三

　　秋天，天高氣爽。同學們各自帶來了跳繩，在大廳里練呢！一有空，同學們就到大廳里跳長繩，規則是我們自己制定，是獨一無二的哦！大家一跳起來就停不下來了，有時候非得旁邊的同學催了才肯停，有時候跳得滿頭大汗了還要繼續，鈴聲響了，還要再跳幾下再進教室……呵呵，這就是我們戀戀不舍的流行風之三：金秋跳繩樂！

　　流行風之四

　　冬天，大雪紛飛。雖然天氣冷了，但是我們的心情還是火熱的。同學們一個個穿得像大皮球似的，在圓廳里玩起了游戲。女生最愛玩的是換位子和踢毽子，男生最愛玩的是堆雪人和打雪仗。看，女生們玩得多開心啊，一個個都笑紅了臉。瞧，這邊的男生也不甘落后，堆得雪人跟真的似的。雖然每個人的身上都有很多雪，成了“雪雞”，但他們玩得那么快樂。冬天仿佛是我們的天下，這也正是我們最愛的流行風之四：冬日自由玩。

　　流行風隨著季節而變，不變的是我們的笑聲。

　　班級流行風作文600字 19

　　我們班在學校里真可謂是無人不知，無人不曉啊！雖說班級里成績平平，但是我們班跟潮流風的速度在學校里可是數一數二的哦！前幾年，班級里的女生都喜歡在文具店里買一些扎手鏈的皮筋，帶著學校里扎。先是女生里的領頭羊—小傅帶到學校里來扎，于是，班級里所有女生都買了一些皮筋過來扎。而且，女生們都把扎好的手鏈戴在自己手上了呢！多的戴了五六串，最少的也有一串呢！這種好玩的，時尚的東西怎么能少了我呢？我把買來的所有皮筋都帶到了學校里，一下課，我就飛快的把皮筋拿出來，放在桌面上，一點一點織了起來。才過了沒一會兒，討厭的上課鈴聲就響了。我只好無奈的把皮筋和編了一半的'手鏈放入了抽屜里。不過，課才上了一小半，我就開始不安分的把手放入了抽屜里，偷偷摸摸的繼續編起了尚未完工的手鏈。就這樣，我看似是在認真的聽課，有時候還點點頭，似乎對老師的課聽的非常投入。

　　其實，我把所有的注意力都集中在了抽屜里面，我就這樣“濫竽充數”地上了一節課。我敢發誓，這絕對是第一次也是最后一次偷偷在下面搞小動作。過了一段日子，班級里又流行起來了折星星的風波。因為章皜翔說趙旻旻折星星絕對折不到一千顆，所以趙旻旻就跟各位女生說讓大家幫她折一下星星，于是，大家欣然同意，為了可以贏得和男生們對我們折不到一千顆星星的賭，為了章皜翔和趙旻旻的這個賭，全班女生又投入到了一場新的戰斗中。只要一下課，全班女生就把自己買的星星條子拿出來折，整個班級里死一樣的寂靜，竟然連平日里吵吵鬧鬧的男生也安靜了下來，看著我們折星星了。

　　就這樣日復一日，過了半個月，全班女生終于攢齊了一千顆星星，成功的幫趙旻旻贏得了那個賭。在不知不覺的過程中，潮流風的風向標又要吹向其它地方了……

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