【精選】蘋果的作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的蘋果的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蘋果的作文 篇1
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。
比賽前，桌子上有三個紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個凹的地方，看起來好像是一個肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比，它有一個黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。
郭老師一聲令下比賽開始了。每個同學的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個調皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個同學動作輕松自如，刀子在他手里像一個乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時啦啦隊在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個同學削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。
最后，劉珍同學以果形好看，果皮細長取得了勝利。可別看這一個小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。
蘋果的作文 篇2
人們喜歡的水果很多，比如：香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋果，因為有人說：“一天一個蘋果，醫生遠離你。”蘋果的作用很多。
蘋果的顏色很多，有紅色的、綠色的、半紅半綠的。
蘋果的形狀有許多，有的大、有的小，大的像燈籠，小的像圓球。最有趣的是心形的，像兩個半圓合一起，有趣極了。蘋果的味道也有很多種，有的酸、有的甜，咬起來有的脆脆的，有的甜甜的，甜極了。里面是黃色的'，感覺面面得。
我從網上查資料，還知道了世界上蘋果的品種很多，經過人們的精心栽培和選育，迄今不下一萬余種，營養價值更是非常豐富。有的科學家把蘋果譽為“全方位健康水果”或“全科醫生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過敏的作用，對兒童還有預防蛀牙等許多功能。當我知道蘋果的作用后，就更愛蘋果了！
聽了我的介紹，你是否感到蘋果就在你身邊呢？
蘋果的作文 篇3
我家鄉的特產我的家鄉在西古家子，那里山清水秀，我家旁邊就有一個池塘，夏天的時侯還能開荷花呢！
我家鄉的特產是：蘋果，春天蘋果樹長出了嫩綠的枝葉，人們在樹下乘涼，夏天蘋果樹長滿了花朵，人們可以聞到香氣，秋天蘋果熟了，我摘下一個蘋果嘗了嘗，非常的甜，冬天蘋果樹的葉子落了，我非常傷心。
我還要等果子成熟，想起那甜甜的香味，我還想吃那甜甜的蘋果，我想誰都喜歡我家鄉的蘋果！
一年級作文我的家鄉：我愛家鄉的蘋果
我的家鄉在寶雞，蘋果是我們家鄉最常見的一種水果，，我愛家鄉的蘋果。
春天，蘋果樹喝足了春雨帶來的甘露，又過了一段時間，蘋果樹長出了嫩芽，又長出了葉子，并且果實越來越大。隨著夏天的到來，天慢慢熱了起來，這時的蘋果樹已是綠葉覆蓋，可以供人們乘涼、避雨，它盡情享受著人們對它的贊美，看著孩子們在她的蔭涼下玩耍、嬉戲。
不知不覺到了秋天，蘋果成熟了，沒成熟的蘋果很青、很澀，成熟了的蘋果就又脆又甜，它是圓形的，有紅色的，黃色的，吃起來非常好吃，脆脆的，有一種特殊的香味。
終于到了收獲的季節，果農臉上洋溢著豐收的喜悅，滿樹的蘋果在秋風中擺來擺去，好像是在告訴人們：快來收獲我吧！享用我吧！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的蘋果。
蘋果的作文 篇4
蘋果是我最喜歡吃的水果。圓圓的紅蘋果一口咬下去，脆脆的，甜中帶酸，非常有滋味。蘋果好吃又有營養。它不僅可以養胃，而且還可以增強免疫力。俗話說：＂每天吃一個蘋果，不知道醫院門在哪？＂說的就是這個道理。
蘋果不僅好吃，而且蘋果里面還藏著兩個大秘密哦。你們知道嗎？削了皮的蘋果會變色，小。 為空氣中的氧分會和蘋果中的一種叫酶的東西結合發生化學反應，于是就會變顏色；你們還知道嗎？蘋果里還藏有星星哦！當我們豎切蘋果時是不會發現有什么不同的，當我們橫切蘋果時，奇跡就發生了，你會發現蘋果里出現了星星！為什么會出現星星呢？因為我們切的方向不同，看到的結果就不同了。
所以，只要我們善于觀察，善于思考，就會發現身邊更多的秘密！
蘋果的作文 篇5
我的家鄉在金城靈寶，這里盛產大棗、黃金、蘋果，其中我最喜歡香甜可口的蘋果。
蘋果在春天的時候就開了像雪白的雪白一樣白一樣美麗動人的花。 如果在這時候你走進蘋果園，也許你就能看到美麗的蘋果花在空中漫天飛舞。這美麗的景色一定讓你不斷的回憶。
秋天到了蘋果成熟，一個個紅通通的蘋果就像小朋友那紅紅的臉蛋又像紅紅的小燈籠一樣。摘下一個紅 通通的蘋果咬一口香甜可口，蘋果汁從你的口里留下來。
蘋果的用處有很多，如 ：可以榨成蘋果汁，可以做成蘋果醋。
我愛我們家鄉的蘋果。快點來靈寶品嘗品嘗這香甜又可口的紅蘋果。
蘋果的作文 篇6
在一個彎曲的小山上，有棵蘋果樹。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長的兒子二豆，三年級的六耳和七歲的花晶，因為這棵蘋果樹是他們三人從小的伙伴，無聊，便去蘋果樹那兒玩。
六耳喜歡爬到樹上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓了一頓。花晶喜歡讀書，所以經常靠著樹看，有時還會寫幾首小詩。
秋天到了，六耳像個小猴子一樣爬上樹，樹上的蘋果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個蘋果給樹下的小伙伴。花晶說：“多像紅寶石呀!真好看!”二豆說：“我們玩游戲，誰贏，誰就得一個蘋果好不好?”“好”!
六耳對著樹下的花晶問：“二豆今天怎么沒來?”花晶說：“今天我沒看見他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說：“好了，好了花小姐，您能別說了嗎?”花晶不說了，她知道六耳現在很煩，便繼續埋頭看書。這時候二豆來了，他臉色蒼白的說：“不好了!”六耳在樹上邊吃蘋果邊問：“怎么這么晚?”二豆說：“不是說這個的時候，父親要把蘋果樹砍掉。”六耳手中的蘋果掉了下來，然后跳下來說：“你說什么?”二豆說：“蘋果樹要被砍掉，因為這里要蓋房子。”“花晶忍不住了，哭出了聲。六耳生氣的說：“蘋果樹是我們的朋友，誰也不許砍!”然后氣呼呼地問：“他們什么時候來?”“明天”。“可惡”!六耳生氣的說。
第二天，孩子們看見一個大漢，右手拿著一個斧頭。孩子們把樹圍了起來，六耳堅定的說：“不許砍!”大漢說：“孩子們，請讓開。”孩子們異口同聲地說：“不!”花晶說：“不許你砍!”六耳說：“我也不許你砍，這棵樹它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔。”大漢說：“好吧，如果你能說服村長，那我就不砍。”二豆說：“父親會同意的。”“我想，你們已經說服了我。”村長從草叢中走了出來。大漢問：“村長，您怎么來了?”村長回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹，我怕出事，便來看看。”
“孩子們，你們保護了蘋果樹，就像保護了自己的朋友一樣，我被你們感動了，所以，我不打算砍掉這棵樹了，畢竟這也是一棵好樹呀!”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來。
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